【正文】 83。（ 17） 審查意見 （ 18） 4 畢 業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)任務(wù)書 畢業(yè)論文題目： 淺析防衛(wèi)過當 學(xué)生姓名： 黃璽龍 專 業(yè)： 法 學(xué) 指導(dǎo)老師： 張智剛 職 稱： 高 級 講 師 畢業(yè)論文研究的內(nèi)容及要求： 在當前 法制建設(shè)中，正當防衛(wèi)與防衛(wèi)過當是一對比較矛盾的法律制度，二者相互依存又不相融洽，嚴格區(qū)分正當防衛(wèi) 與防衛(wèi)過當是社會主義法制建設(shè)的基礎(chǔ)項目， 必須堅持以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，從實際出發(fā)，循序漸進，統(tǒng)籌兼顧。要在人事、理念、技術(shù)、程序、考核、問責、監(jiān)督、制度等方面采取有效舉措，促進行政文執(zhí)法建設(shè)。 要求觀點正確，結(jié)構(gòu)合理，層次清楚，術(shù)語規(guī)范，語句流暢，有較高的理論水平。 畢業(yè)論文寫作進度計劃： 期限：自 2021年 8月 21日起至 2021年 11 月 10日 具體進度安排： 時 間 完 成 內(nèi) 容 2021年 8月 21日 至 9月 10日 完成資料的收集、整理工作，確定論文題目，完成 論文提綱。 2021年 9月 11日 至 9月 30日 完成論文初稿的寫作。 2021年 10月 1日 至 10月 20日 完成論文初稿的修改工作，提出修改稿。 2021年 10月 21日 至 11月 10日 完成論文定稿，按學(xué)校要求提供論文的全套材料。 5 畢 業(yè) 設(shè) 計（論文）教 師 指 導(dǎo) 記 錄 表 重慶廣播電視大學(xué) 試點單位 墊江分校 指導(dǎo)教師 張智剛 學(xué)生姓名 黃璽龍 學(xué) 號 1251202157813 專 業(yè) 法 學(xué) 第一次指導(dǎo) 指導(dǎo)時間： 2021年 8月 21 日 — 9月 10 日 指導(dǎo)內(nèi)容：按學(xué)校教學(xué)計劃的要求，在近段時間內(nèi)提出學(xué)生必須閱讀的參考書籍和資料，完成論文的選題，擬寫論文提綱，針對學(xué)生的選題內(nèi)容和所作的寫作提綱提出修改意見，交換彼此的看法。 第二次指導(dǎo) 指導(dǎo)時間： 2021年 9月 11 日 — 9月 30 日 指導(dǎo)內(nèi)容：要求學(xué)生按照寫作提綱寫出論文的初稿。在學(xué)習(xí)提出初稿后，針對初稿的邏輯結(jié)構(gòu)、體例編排、內(nèi)容構(gòu)架方面存在的不足提出修改意見并轉(zhuǎn)達學(xué)生做出修改。 第三次指導(dǎo) 指導(dǎo)時間： 2021年 10 月 1日 — 10 月 20日 指導(dǎo)內(nèi)容：要求學(xué)生按照課題所要 達到的要求和前階段論文初稿的修改意見，提出修改稿，針對修改稿的文字、標點、標題設(shè)置，內(nèi)容結(jié)構(gòu)進一步提出意見 . 第四次指導(dǎo) 指導(dǎo)時間： 2021年 10 月 21日 — 11月 10日 指導(dǎo)內(nèi)容： 要求學(xué)生完成論文的定稿工作，并按照要求準備齊全論文的一切上交資料。 第五次指導(dǎo) 指導(dǎo)時間： 指導(dǎo)內(nèi)容： 6 寫作提綱 內(nèi)容 摘要與關(guān)鍵詞…………………………………………………………………… 6 一、 防衛(wèi)過當 的含義 ……………………………………………………………… 7 （一） 防衛(wèi)過當?shù)哪康摹?…… 7 （二） 防衛(wèi)過當?shù)男袨椤?7 二、 典型案例分析 ………………… ……………………… ……………………… 7 （一） 案情介紹 …………………… ………………………………… …………… 7 （二） 案件中爭議的焦點 ………… …………………………………… ………… 7 （三） 法律分析 ………… ……………………………………………………… … 8 三、 由案件引發(fā)的思考 ………… ………………… ………………………………… 9 （一） 防衛(wèi)過當?shù)谋举|(zhì)特征與表現(xiàn)形式 ……… … ………………………………… 9 ………………………… … ………………………………… 9 ………………………… … ………………………………… 9 ………………………………………………………… 9 （二） 防衛(wèi)過當?shù)闹黧w、客體與客觀方面 …………… … ………………………… 10 …………………………………… ………………… ……… 10 ………………………………… …………… … 10 （三）正當防衛(wèi)與防衛(wèi)過當應(yīng)當如何界定………………………………………… 11 限度的認定……………………………………………………………… 11 ………………………………………………… 11 （四）延伸 —— 無限防衛(wèi)權(quán)的理解………………………………………………… 12 四、關(guān)于對防衛(wèi)過當認定的思考…………………………………………………… 13 參考文獻………………… …………………………………………………………… 14 7 [內(nèi)容摘要 ] 防衛(wèi)過當是正當防衛(wèi)制度的一個重要問題 ,關(guān)系到防衛(wèi)行為是合法的正當防衛(wèi)還是違法的危害社會行為的問題。而且 ,司法 實踐中所遇到的防衛(wèi)案件 ,絕大部分也是要求確定其是正當防衛(wèi)還是防衛(wèi)過當。因而 ,正確解決防衛(wèi)過當問題 ,會有利于罪與非罪的界限的劃分 ,打擊犯罪分子 ,保護公共利益和公民的合法權(quán)益 ,維護和鞏固社會主義法制。正當防衛(wèi)是刑法中的一項重要制度。 然而司法實踐中對實施防衛(wèi)行為超過必要限度造成重大損害的防衛(wèi)過當案件 ,卻出現(xiàn)了諸多爭議。正當防衛(wèi)案件雖然為數(shù)不多 ,但幾乎每一個正當防衛(wèi)案件都存在爭議 ,不僅是檢察官 ,就是法官對防衛(wèi)過當?shù)恼J定也經(jīng)?！安恢呺H” ,在判決中常常對相似案件防衛(wèi)過當下的罪過形式認定、對“明顯超過必要限度”與“造 成重大損害”之關(guān)系及對“明顯”含義的理解 ,常產(chǎn)生截然不同的意見。 刑法既是法益保護法 ,也是人權(quán)保障法。在刑法鼓勵公民對不法行為進行反擊的時候 ,如何認定其防