汽車維修論文汽車電路的識讀-文庫吧
2025-05-17 17:57 本頁面
【正文】 、繼電器和組合開關(guān)，絕大部分電路系統(tǒng)的一端接保險(xiǎn)絲或開關(guān)，另一端聯(lián)接繼電器或用電設(shè)備。但在現(xiàn)代汽車的用電裝置越來越多的情況下，線束將會越來越多，布線將會越來越復(fù)雜。隨著汽車電子技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代汽車電路已 經(jīng)與電子技術(shù)相結(jié)合，采用共用多路控制裝置，而不是象舊式汽車那樣通過單獨(dú)的導(dǎo)線來傳送。 使用多路控制裝置，各用電負(fù)載發(fā)送的輸入信號通過電控單元（ ECU）轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號，數(shù)字信號從發(fā)送裝置傳輸?shù)浇邮昭b置，在接收裝置轉(zhuǎn)換成所需信號對有關(guān)元件進(jìn)行控制。這樣就需在保險(xiǎn)絲、開關(guān)和用電設(shè)備之間的電路上添加一個多路控制裝置（參閱廣州雅閣后霧 燈線路簡圖）。采用多路控制線路系統(tǒng)可以減少線束數(shù)量，還可以通過 ECU對各分支電路系統(tǒng)進(jìn)行故障檢測。 簡要介紹了全車線路識讀的原則、要求與方法以及電路用線的規(guī)格。主要針對其在東風(fēng)EQ1090 車型 汽車電路與電器系統(tǒng)應(yīng)用情況作了概括性的闡述。其包括了電源系統(tǒng)、啟動系統(tǒng)、點(diǎn)火系統(tǒng)、照明與信號系統(tǒng)、儀表系統(tǒng)以及輔助電器系統(tǒng)等主要部分進(jìn)行了說明。通過對東風(fēng) EQ1090車型的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，為以后接觸到各類不同車型打下個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 一、全車線路的連接原則 全車線路按車輛結(jié)構(gòu)形式、電器設(shè)備數(shù)量、安裝位置、接線方法不同而各有不同，但其線路一般都以下幾條原則： （ 1）汽車上各種電器設(shè)備的連接大多數(shù)都采用單線制； （ 2）汽車上裝備的兩個電源（發(fā)電機(jī)與蓄電池）必須并聯(lián)連接； （ 3）各種用電設(shè)備采用并聯(lián) 連接，并由各自的開關(guān)控制； （ 4）電流表必須能夠檢測蓄電池充、放電電流的大小。因此，凡是蓄電池供電時，電流都要經(jīng)過電流表與蓄電池構(gòu)成的回路。但是，對于用電量大且工作時間較短的起動機(jī)電流則例外，即啟動電流不經(jīng)過電流表； （ 5）各型汽車均陪裝保險(xiǎn)裝置，用以防止發(fā)生短路而燒壞用電設(shè)備。 了解上面的原則，對分析研究各種車型的電器線路以及正確判斷電器故障很有幫助。 二、基本要求 一般來講全車電路有三種形式，即：線路圖、原理圖、線束圖。 (一 )、識讀電路圖的基本要求 了解全車電路，首先要識讀該車的線 路圖，因?yàn)榫€路圖上的電器是用圖形符號以及外形表示的，容易識別。此外，線路圖上的電器設(shè)備的位置與實(shí)際車上的位置是對應(yīng)的，容易認(rèn)清主要設(shè)備在車上的實(shí)際位置，同時，也可對設(shè)備的功能獲得感性認(rèn)識。 識讀電路圖時，應(yīng)按照用電設(shè)備的功用，識別主要用電設(shè)備的相對分布位置；識別用電設(shè)備的連接關(guān)系，初步了解單元回路的構(gòu)成；了解導(dǎo)線的類型以及電流的走向。 （二）、識讀原理圖的基本要求 原理圖是一圖形符號方式，把全車用電設(shè)備、控制器、電源等按照一定順序連接而成的。它的特點(diǎn)是將各單元回路依次排列，便于從原理上分析和 認(rèn)識汽車電路。 識讀原理圖時，應(yīng)了解全車電路的組成，找出各單元回路的電流通路，分析回路的工作過程。 （三）、識讀線束圖的基本要求 線束圖是用來說明導(dǎo)線在車輛上安裝的指導(dǎo)圖。圖上每根導(dǎo)線所注名的顏色與標(biāo)號就是實(shí)際車上導(dǎo)線的顏色和到端子的所印數(shù)字。按次數(shù)字將導(dǎo)線接在指定的相關(guān)電器設(shè)備的接線柱上，就完成了連接任務(wù)。即使不懂原理，也可以按次接線。 總上所述，掌握汽車全車線路（總線路），應(yīng)按以下步驟進(jìn)行： （ 1）對該車所使用的電氣設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理有一定了解，知道他的規(guī)格。 （ 2）認(rèn)真識讀 電路圖，達(dá)到了解全車所使用電氣設(shè)備的名稱、數(shù)量和實(shí)際安排位置；設(shè)備所用的接線柱數(shù)量、名稱等。 （ 3）識讀
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