【總結(jié)】第一篇:2014年高考歷史二輪復習方法 高考歷史二輪復習方法 在掌握住基礎(chǔ)知識的前提下,為了提高思維和解決問題的能力,有必要把高考歷史復習知識的整合、遷移和運用的訓練,大體上有以下幾個方面: ...
2024-11-18 22:17
【總結(jié)】第5講語言綜合表達(得體、邏輯推斷)-2-語言表達得體與邏輯推斷,是2017年高考的新題型。兩種題型,不僅深化了語言綜合表達的內(nèi)涵,也與現(xiàn)實生活銜接得更為緊密?!暗皿w”考點,采用選擇題方式考查,有效降低了難度。邏輯推斷題,融語言表達簡明、得體、連貫、準確及仿寫、句式變換于一體,更是語言綜合表達的新題型,應(yīng)引起高度
2024-11-18 16:50
【總結(jié)】2020年高考語文二輪復習專題訓練:實用類文本閱讀(1)(福建)一、實用類文本閱讀(15分)閱讀下面的文字,完成13-15題。剛?cè)岵垜?yīng)臺龍應(yīng)臺,臺灣著名文化人及公共知識份子,臺灣地區(qū)著名作家,作品針砭時弊,鞭辟入里。在歐洲、大陸、臺灣三個文化圈中,龍應(yīng)臺的文章成為一個罕見的檔案,作品《野火集》等具有很大的影響。祖籍
2025-10-25 07:08
【總結(jié)】第一篇:2011屆高考語文二輪復習專題三簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動學案新人教版 2011版高中語文二輪專題復習學案 專題三 簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動 1.(2010·江蘇高考...
2024-11-15 23:27
【總結(jié)】2020高考語文二輪復習專題突破十七學案:小說閱讀【相關(guān)知識鏈接】1、概念:小說是以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活的文學樣式。2、故事情節(jié)、環(huán)境描寫、人物形象是小說的三要素。3、人物塑造方面:辨析人物描寫的方法,除了外貌(肖像、神態(tài)、服飾)描寫,動作細節(jié)描寫,
2025-10-23 16:56
【總結(jié)】代詞1、人稱代詞的替代和轉(zhuǎn)換;2、物主代詞的性;3、else的用法;4、不定代詞的用法比較;5、it的用法;高考考點分析問題1:Itwas____whodidit,butitwas____thatwearetalkingabout.A.he…sheB.
2025-08-01 17:17
【總結(jié)】第一篇:2018年高考二輪復習語文題型組合滾動練 2018年高考二輪復習語文題型組合滾動練 【語用+文化常識+詩歌+文學類】 一、綜合運用 1.下列各句中,加點成語的使用全都不正確的一項是(3...
2025-11-01 00:35
【總結(jié)】第一篇:2018年高考二輪復習語文題型組合滾動練 2018年高考二輪復習語文題型組合滾動練(5) (語用+文化常識+詩歌+論述類) 一、綜合運用 1.下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項...
2024-11-15 23:31
【總結(jié)】第一篇:2012年高考語文第二輪復習教案:散文閱讀 專題二:散文(共10課時)第1——2課時高考頻點整體感知 一、專題解說 縱觀這些年的高考散文文本考查的能力點,以理解和分析、概括文章中心和歸納...
2025-10-06 14:24
【總結(jié)】第一篇:2018年高考二輪復習語文題型組合滾動練 2018年高考二輪復習語文題型組合滾動練(3) (語用+文化常識+詩歌+文學類) 一、綜合運用 1.下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項...
2025-10-05 04:05
【總結(jié)】三.《吶喊》導讀《吶喊》收入了魯迅先生1918-1922年所作的15部小說。后來作者抽出去一部歷史小說《不周山》(后更名為《鑄劍》),遂成現(xiàn)在的14部。這些小說反映了五四前后中國社會被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運。以下介紹《吶喊》的內(nèi)容。在《自序》中,作者回顧了自己的人生經(jīng)歷,其中了反映了作者思想發(fā)展的過程和從事文藝活動的目的和態(tài)度,同時也說明了這些小說的由來和
2025-06-10 01:41
【總結(jié)】專題四古代中國燦爛的文化第7講古代科技的偉大成就中國古代科技在世界科技史上占有重要地位,對人類文明的發(fā)展起過重大推動作用。在“科教興國”戰(zhàn)略提出后,這一部分內(nèi)容顯得更加重要。主要內(nèi)容包括:四大發(fā)明、天文歷法、醫(yī)學、數(shù)學、農(nóng)學以及建筑學等。命題類型以選擇題為主,考查內(nèi)容主要集中在隋唐和宋元時期,特別是對四大發(fā)明的考查,重復出現(xiàn)率
2025-01-09 13:29
【總結(jié)】第一篇:2014年高考數(shù)學二輪復習備考建議 2014年高考數(shù)學二輪復習備考建議 王偉杰季振林袁恒國趙秀華 如果說高考一輪復習主要進行知識梳理、構(gòu)建考點系統(tǒng)的話,那么高考二輪復習則要在分析考綱及期...
2025-10-05 03:46
【總結(jié)】2020高考語文二輪復習專題突破五學案:成語和熟語熟語的復習仍要以成語的積累為重點,同時兼顧一下常見的慣用語、歇后語、俗語和諺語就可以了。作為中華民族的瑰寶之一的熟語,也是高考的一大難點。筆者結(jié)合近年高考試題,把熟語的誤用情況歸納為“九戒”,與廣大考生共勉。一戒望文生義。熟語的意蘊是約定俗成的,其意義往往不是語素義的簡單相加,而是字
2025-10-28 01:24
【總結(jié)】第4講文本探究-2-探究題往往要求考生從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(民族心理、人文精神等),或者探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖,甚至對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。具體題目可以是文本主旨的探究,也可以是情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物形象等諸方面的探究。探究題不論怎么設(shè)問,回答時都不能脫離文本內(nèi)容任意發(fā)揮。-3-閱讀下面的文字,完成第1~3題。
2024-11-19 04:40