【正文】 的丈夫突然提出離婚，理由很簡單 —— 對她沒感覺了。這個打擊讓案主對自己的外貌、性格、能力等方面產(chǎn)生懷疑，對自己失去了信心，與同事、朋友等相處時有強烈的自卑感，不知道以后的生活該如何繼續(xù)。輔導(dǎo)過程中個案工 作者應(yīng)用了鼓勵、同感、對質(zhì)、澄清以及其他一些人本治療的方法，對案主表示了高度的同感、尊重和接納。 在此個案中，工作者就扮演了下列哪一種的角色？（ B ） 4 / 9 A、聯(lián)系人 B、治療者 C、調(diào)解人 D、辯護(hù)人 3心理社會治療法的目的在于協(xié)助個人健康地發(fā)展和充分地使用其潛能，即（ A ）。 、提高 3弗洛伊德提出的人格結(jié)構(gòu)中的本我是按照 ______行事的。（ A ） 3理性 情緒治療不適合以下哪類人群？（ C ） 3對于酗酒者飲酒后、讓其服用嘔吐藥物，使求助者的飲酒行為與嘔吐、惡心等不愉快反應(yīng)建立聯(lián)系，逐漸消除求助者飲酒后的快感，這樣求助者就會回避酗酒行為。這種治療方式屬于行為治療技術(shù)中的（ B ）。 A. 滿灌療法 3個案社會工作一般采用的方法是（ B）的專業(yè)服務(wù)方式。 A．二對一的直接方式 B．一對一的直接方式 C．一對二的直接方式 D．多對多的直接方式 3最早對個案工作進(jìn)行清晰界定的學(xué)者是（ B)。 A．鮑爾斯 B．瑪麗里士滿 C．廖榮利 D．羅杰斯 3個案工作的基本目的是（ C ）。 A．替案主直接解決問題 B．直接幫助案主調(diào)整心理狀態(tài) C．培養(yǎng)案主助人自助能力 D．幫助案主改善環(huán)境 下列不屬于會談中干預(yù)案主的技巧的是（ A ）。 A、傾聽 B、解釋 C、自我暴露 D、反饋 二、多選題 下列關(guān)于個案工作專業(yè)關(guān)系的論述，說法正確的是（ ABCD）。 A、個案工作專業(yè)關(guān)系的主體是社會工作者和案主 B、個案工作專業(yè)關(guān)系是雙方的內(nèi)心感受和 情緒表達(dá) C、個案工作專業(yè)關(guān)系是動態(tài)的交互關(guān)系 D、個案工作專業(yè)關(guān)系的目的是為了協(xié)助案主解決問題，提高案主的個人能力 E、個案工作的專業(yè)關(guān)系中案主始終處于主導(dǎo)地位 下列選項中屬于班杜拉的思想的是（ CE ）。 A、環(huán)境塑造行為 B、行為產(chǎn)生的結(jié)果的本質(zhì)將會決定我們的行為重復(fù)出現(xiàn)的可能性 C、認(rèn)知的重要性 D、強調(diào)積極的獎賞對于行為的改變作用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于消極的懲罰 E、認(rèn)為人的行為是通過示范、觀察和模仿習(xí)得的 小琴是一名初二學(xué)生，以前成績一直在班級里名列前茅，但自從上學(xué)期期末考試成績考的不理想以后 ，一直悶悶不樂，情緒非常低落， 最近厭學(xué)的情緒非常嚴(yán)重，經(jīng)常故意晚睡，第二天早晨不起床不上學(xué)。針對小琴的問題，作為一名學(xué)校社會工作者為她制定的個案工作目標(biāo)可能包括（ ABE）。 5 / 9 母親對 14 歲的女兒小玲精心照看，每晚母女同睡，父親看不慣母親如此寵愛小玲，夫妻倆時常爭吵，小玲對此非常憂慮。最近，小玲被診斷出輕度抑郁癥，父母非常著急也不再爭吵了，帶著小玲去多 家醫(yī)院，醫(yī)生建議治病的同時可以于求助社會工作者，經(jīng)過了解，社會工作者發(fā)現(xiàn)，小玲的病可能與（ ABD）有關(guān)。 方與孩子一方對抗 當(dāng)一位妻子在家中成為主要掌權(quán)者，丈夫變得軟弱無能時，工作者站在丈夫的一邊去批評妻子，減低她的影響力，使懦弱的丈夫在家中抬起頭來。妻子受到批評，惟有在家中尋求支持者，她可能站在丈夫一邊，夫妻聯(lián)手對付工作者。這種做法是（ CDE ）。 A、工作者破壞了案主夫妻感情 B、工作者破壞 了與案主之間的專業(yè)關(guān)系 C、工作者破壞了有害的家庭結(jié)構(gòu) D、工作者破壞了夫妻次系統(tǒng)的病態(tài)結(jié)構(gòu) E、工作者下一步可以幫助家庭調(diào)整不恰當(dāng)?shù)臋?quán)力架構(gòu) 同感與同情心不同。下列關(guān)于二者的說法正確的是（ ABDE ）。 A、同情心是對他人主觀經(jīng)驗的一種反映 B、同感是完整地探索案主內(nèi)心世界的過程 C、同感只需站在客觀的立場上，保持中立的態(tài)度即可 D、當(dāng)工作者對案主產(chǎn)生同情心時，會過分認(rèn)同案主，從而妨礙作出正確的思考和判斷 E、同感必須站在案主的立場上，能夠放下自己的參照標(biāo)準(zhǔn)，與案主達(dá)到一定程度的感情共鳴 人本 治療模式的治療目標(biāo)包括（ ABC ）。 A、提供一種治療的氣氛，協(xié)助案主重新認(rèn)識自己 B、引導(dǎo)案主自我努力，以具備自我實現(xiàn)所必須的一些特質(zhì) C、治療的目標(biāo)不是解決案主面臨的具體問題，而是協(xié)助案主成長 D、減輕案主的焦慮不安 E、開發(fā)案主潛能 社會工作者最常面臨的壓力來源包括（ ABCDE ）。 A、來自工作環(huán)境的壓力 B、來自社工本身人性的弱點 C、來自服務(wù)對象的壓力 D、來自服務(wù)機構(gòu)的行政壓力 E、來自社會對社會工作認(rèn)識的壓力 薩提亞認(rèn)為，一個人的自我價值感是由下列哪些 部分組成的（ ABCDE）。 A、對自己的看法 B、對別人的看法 C、心目中認(rèn)為別人對自己的看法 D、根據(jù)別人如何看自己所產(chǎn)生的對自己的看法 E、以上都正確 小玲是一名小學(xué)一年級的學(xué)生，班主任發(fā)現(xiàn)她最近一段時間上課注意力不集中，與其他小伙伴也不一起玩。一次，班主任發(fā)現(xiàn)她的身上有多處淤青，而且在學(xué)校門口看到來接小玲放學(xué)的爸爸在打她。于是班主任找到社會工作者小雨，希望他介入此案。如果你是小雨，你會如何介入 ?（ CDE） A．對小玲的父親進(jìn)行訓(xùn)誡，并報案 B．獨自把小玲帶到安全的地方進(jìn)行保護(hù) C．處理小玲的情緒 傷害，教導(dǎo)其與父母正向溝通的策略 D．改善案主環(huán)境，強化家庭及學(xué)校對小玲及其父親的支持，促進(jìn)其改變與成長 E．增強案主力量，處理父親的負(fù)面情緒，并教導(dǎo)其學(xué)習(xí)積極的壓力管理技巧及教養(yǎng)技能 1結(jié)構(gòu)式家庭治療法中所提到的不良的家庭結(jié)構(gòu)主要表現(xiàn)為（ ABCD ） 1下列屬于薩提亞人性觀的內(nèi)容的是（ ABC ）。 A、人性是善良的 B、每個人都有“生存、成長與親近”的渴求 C、個人應(yīng)從環(huán)境互動中逐漸建立自我觀念和特定的行為模式 D、生命的主要目標(biāo) 應(yīng)是追求快樂的生活 E、人可以自由選擇自己的價值觀 1人本治療模式中，工作者如何正確表達(dá)自己的個人態(tài)度？（ BCDE ） A、工作者借助于專業(yè)知識、理論或者技術(shù)促進(jìn)案主的改變 B、有能力和案主進(jìn)行全面地溝通 C、工作者能夠切實領(lǐng)會案主想要表達(dá)的意念并作確切的回應(yīng) D、能夠了解案主的感受及想法 E、能夠掌握案主的思路 1格拉瑟認(rèn)為個體存在一些獨立的基本的需求，下面屬于其內(nèi)容的有（ ABDE ）。 A、生存及繁衍的需求 B、歸屬的需求 C尊重的需求 D、自由的需求 E、樂趣的需求等 1下列關(guān)于移情說法正確的 是（ BDE ）。 6 / 9 A、移情是指社會工作者將早年情緒生活經(jīng)驗里對某一個特定的個人的特殊感受或反應(yīng)，投射到案主身上 B、移情是潛意識的，是案主本人不能察覺的，是非理性的一種反應(yīng)，因此又稱為非現(xiàn)實性反應(yīng) C、正向的移情，表現(xiàn)為案主試圖密切與工作者的聯(lián)系，因此有助于專業(yè)關(guān)系的建立 D、負(fù)向的移情使專業(yè)關(guān)系很難建立，案主常常會拒絕、排斥社會工作者 E、如果在專業(yè)關(guān)系過程中發(fā)生了移情，工作者可以促使案主表達(dá)其感受，促使被壓抑的情緒得以疏導(dǎo)或發(fā)泄，以消除內(nèi)心的沖動力而逐漸恢復(fù)平衡 1下面屬于個案工作的服務(wù)模式的是 （ ABCDE )。 A．心理社會治療模式 B．認(rèn)知行為治療模式 C．理性情緒治療模式 D．結(jié)構(gòu)家庭治療模式 E．現(xiàn)實治療模式 1下列屬于心理社會治療模式中間接治療技巧的運用對象的是（ ABCDE )。 A．父母 B．朋友 C．雇主 D．老師 E．鄰里 1認(rèn)知行為治療模式的主要內(nèi)容涉及（ AB ）。 A．行為治療的三種學(xué)習(xí)理論 B．學(xué)習(xí)中的認(rèn)知因素和治療技巧 C．強調(diào)早年生活經(jīng)驗對于當(dāng)下生活的重要影響注重人的內(nèi)在心理機制 D．注重心理和社會的多重 解釋 E．強調(diào)治療的中心在案主身上 1下列屬于人本治療模式特點的是（ ACDE )。 A．重視建立工作者與案主之間良好的治療關(guān)系 B．重視治療過程中技巧的運用 C．同感 D無條件的接納 E．無條件的愛 結(jié)構(gòu)式家庭治療模式的基本概念包括（ BCDE )。 A．家庭氛圍 B．家庭結(jié)構(gòu) C．病態(tài)家庭結(jié)構(gòu) D．家庭生命周期 E．家庭系統(tǒng) 三、判斷題 個案工作的專業(yè)關(guān)系是一種互助的關(guān)系。（ ） 轉(zhuǎn)介可能是在關(guān)系建立階段作出，也有可能在經(jīng)過一段時期服務(wù)之后發(fā)生。（√ ） 心理社會治療法的宗旨是要協(xié)助個人達(dá)到健康的發(fā)展和充分運用個人的潛力。（√ ） 羅杰斯認(rèn)為，案主有自然成長的能力，因此工作者的干預(yù)會妨礙案主的自然成長。（ ） 現(xiàn)實治療模式認(rèn)為價值判斷是治療過程的基石。（√ ） 華生認(rèn)為外在環(huán)境的影響是行為發(fā)生的唯一因素。（√） 系統(tǒng)脫敏法是讓求助者直接處于最嚴(yán)重的焦慮狀態(tài)中直到求助者的焦慮狀態(tài)消除。（ ） 理性情緒治療模式將人的情緒分為錯誤的和正確的