我國就業(yè)導(dǎo)向-文庫吧
2025-04-24 16:51 本頁面
【正文】 ” 以就業(yè)為導(dǎo)向 推動(dòng)高等職業(yè)教育再上新臺階 1．理論平臺 ● 指導(dǎo)思想：以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路。 ● 發(fā)展目標(biāo)：堅(jiān)持培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的 “ 下得去、留得住、用得上 ” ，實(shí)踐能力強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的高技能人才。 ● 發(fā)展道路：產(chǎn)學(xué)研結(jié)合是高等職業(yè)教育發(fā)展的必由之路 《 高等職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)研結(jié)合操作指南 》 ● 一流高等職業(yè)教育的內(nèi)涵 以就業(yè)為導(dǎo)向 推動(dòng)高等職業(yè)教育再上新臺階 2．管理平臺 ● 中央宏觀政策引導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控。 ● 省級政府統(tǒng)籌高等職業(yè)教育發(fā)展。 ● 三級辦學(xué)。 以就業(yè)為導(dǎo)向 推動(dòng)高等職業(yè)教育再上新臺階 3．規(guī)模平臺 ● 高等教育的半壁江山 020040060080010001200140016001998 年 1999 年 20xx 年 20xx 年 20xx 年 20xx 年近五年高職院校數(shù)與普通高校數(shù)對比普通高校數(shù)高等職業(yè)院校數(shù)以就業(yè)為導(dǎo)向 推動(dòng)高等職業(yè)教育再上新臺階 3．規(guī)模平臺 01002003004005006001998年 1999年 20xx年 20xx年 20xx年 20xx年萬在校生數(shù)招生數(shù)● 高等教育的半壁江山 以就業(yè)為導(dǎo)向 推動(dòng)高等職業(yè)教育再上新臺階 3．規(guī)模平臺 ● 高等教育的半壁江山 ● 形成了每個(gè)地市基本有一所職業(yè)技術(shù)學(xué)院的布局 以就業(yè)為導(dǎo)向 推動(dòng)高等職業(yè)教育再上新臺階 4．政策平臺 ●《 國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定 》 （國發(fā) 〔 20xx〕 16號） ● 七部委 《 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育工作的若干意見 》 ● 《 教育部關(guān)于以就業(yè)為導(dǎo)向 深化高等職業(yè)教育改革 的若干意見 》 （教高 [20xx]1號） ● 教育部、勞動(dòng)部、人事部 《 關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)職業(yè)學(xué)校 實(shí)施職業(yè)資格證書制度的意見 》 （勞社部發(fā) [20xx]21號） ●《 教育部 財(cái)政部關(guān)于推進(jìn)職業(yè)教育工作的若干意見 》 （教財(cái) [20xx]9號） 以就業(yè)為導(dǎo)向 推動(dòng)高等職業(yè)教育再上新臺階 5．組織平臺 ● 高等職業(yè)教育研究會(huì) ● 高職高專院校長聯(lián)席會(huì) ● 高職高專教育評估專家?guī)? ● 高職高專教育專業(yè)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)： 21個(gè)委員會(huì)， 60個(gè)左右分委員會(huì)，約 1000位專家 6．宣傳平臺 ● 《 中國高職高專教育網(wǎng) 》 ——快捷、高效的信息渠道 ● 《 中國高教研究 》 、 《 中國高等教育 》 等期刊都開辟了高職高專教育專欄 以就業(yè)為導(dǎo)向 推動(dòng)高等職業(yè)教育再上新臺階 7．監(jiān)控平臺 ● 全面開展五年一輪的高職高專院校人才培養(yǎng)水平評估工作： 《 關(guān)于全面開展高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估的通知 》 （教高廳 [20xx]16號） ●《 普通高等學(xué)校基本辦學(xué)條件指標(biāo) 》 （教發(fā) [20xx]2號） ● 教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)公布 以就業(yè)為導(dǎo)向 推動(dòng)高等職業(yè)教育再上新臺階 8．聲譽(yù)平臺 ● 就業(yè)率明顯提升： 20xx年 12月底 67% 20xx年 12月底 72% 20xx年 7月初 44% 20xx年 7月初 57% ● 優(yōu)質(zhì)工程產(chǎn)生良好影響： 100所示范性高職院校， 1000個(gè)精品專業(yè)和一批精品課程 以就業(yè)為導(dǎo)向 推動(dòng)高等職業(yè)教育再上新臺階 《 國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展的決定 》 “四個(gè)服務(wù) ” ： （１）為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù) （２）為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)服務(wù) （３）為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民服務(wù) （４）為推進(jìn)西部大開發(fā)服務(wù) 核心：全面提高勞動(dòng)者素質(zhì)，為促進(jìn)就業(yè)和 再就業(yè)服務(wù)
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