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酸和堿之間發(fā)生的反應-文庫吧

2025-04-20 20:49 本頁面


【正文】 法對信息加工處理,用觀察的方法辨析事物。 3.情感態(tài)度與價值觀 學習化學應理論聯(lián)系實際,進一步增強學習化學的興趣。 重點:酸堿之間的中和反應。 難點:中和反應的探究過程。 教學重點、難點 教法選擇 為了突出重點,突破難點,本節(jié)課主要采用“提出問題、啟發(fā)誘導、實驗探究、歸納總結、多媒體輔助教學”等教學方法 學情分析 前面學生已經(jīng)學習了常見的酸和堿的一些性質,知道酸堿指示劑的作用。已具備了一些學習化學的方法,學生渴望通過自主探究來認識物質,對化學探究表現(xiàn)出極大的興趣。 教學過程 一、課前預習 二、課內探究 創(chuàng)設情境,引入新課 實驗探究得出中和反應及其實質 通過交流討論了解中和反應在實際中的應用 總結交流 當堂測試 三、課后提升 課前預習 一、復習篇 ? ?
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