【正文】 。 乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。 甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。 乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。 甲：校長(zhǎng)，是我們的?；?。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。 乙：尊敬的王校長(zhǎng)，你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犇愕囊笠笙＜?! 甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲 歡迎王校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞。 乙：我們將銘記王校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)王校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望 ! 甲：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。 乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。 甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭 。今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。 乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。 甲 ：同學(xué)們，社會(huì)是海，人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn) !讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。 甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。 乙：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語(yǔ)化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。 合：“告別母校，放飛理想” —— 毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué) 20屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。 老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的 39。重逢 ! 小學(xué)畢業(yè)活 動(dòng)主持詞 4 甲：敬愛的老師， 乙：親愛的同學(xué)們， 合：大家好 ! 甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。 乙：舉行萬柏林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 20屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。 合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生 ! 甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng) ! 乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng) ! 甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。 乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。 甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。 乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。 合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們 ! 甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。 (同學(xué)講話 ) 乙：謝謝 ()同學(xué) !她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲 甲：下面請(qǐng)教師代表講話，大家熱烈歡迎。 乙：謝謝 ()老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您 ! 甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎 !(校長(zhǎng)講話 ) 乙：謝謝崔校長(zhǎng) !我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭(zhēng)光 。 甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。 乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。 甲：今天，我們以母校為榮 ! 乙：明天，母校以我們?yōu)闃s ! 甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲 —— 合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀 !可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆 ! 合：區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 20屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。 小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)主持詞 5 主題：《明天會(huì)更好》 開場(chǎng)音樂《童年》 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)， 女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們， 合：大家上午好 !(敬禮 ) 男：此刻，六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信大家既充滿了對(duì)往事的依依不舍，又對(duì)未來充滿了無限的憧憬。 女：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑，可愛的小學(xué)生 。六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁(yè)。 男：六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行北橋中心小學(xué) 20屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，向20屆的 262 名同學(xué)表示熱烈祝賀 ! 女：向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。 男：六年里，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。 老師代表講話。 男：人的一生會(huì)遇到很多人，在 這個(gè)快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽(yáng)光，他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛的老師。 女 :此時(shí)此刻，他們也有很多話想對(duì)我們的畢業(yè)生說。下面，請(qǐng)我們六年級(jí)老師 代表為我們講話，掌聲有請(qǐng)吳老師。 學(xué)生獻(xiàn)花，音樂響起，“感恩的心” 男：六年了 !無形中，我們已經(jīng)與 的校園渾然一體 !的校園因?yàn)槲覀兌鷻C(jī)勃勃 !今天，我們是 的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁 ! 女：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì)，都深深印在我們的腦海。同學(xué)們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請(qǐng)出我們六年來所有任過我們課的老師上臺(tái)。 男： (老師站好后 )：請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意，(獻(xiàn)完后再說 )，讓我們真誠(chéng)地說一聲： 合：老師，辛苦了 !請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠(chéng)的謝師禮 !謝謝我們敬愛的老師們。禮畢 ! 畢業(yè)感悟，選兩個(gè)學(xué)生代表講話 女：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一次運(yùn)動(dòng)會(huì) 。 男：難忘操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作 。難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多。 女：今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表 、 同學(xué)發(fā)言。 5 畢業(yè)生家長(zhǎng)代表講話 男：漫長(zhǎng)而又短暫的六年時(shí)光，我們?cè)?這個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，或許我們哭過、笑過，我們輸過我們贏過，無論什么，這些都已定格成記憶的風(fēng)景，下面有請(qǐng)畢業(yè)生何心怡家長(zhǎng)講話。 頻發(fā)畢業(yè)證書，以班級(jí)為單位。 男：下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么 ?請(qǐng)猜猜，對(duì)，畢業(yè)證書 !請(qǐng)楊校長(zhǎng)、榮校長(zhǎng)為我們頒發(fā)證書，大家掌聲歡迎。 女：請(qǐng)六 六 六 六 4 六 5 六 6 六 7 班同學(xué)代表上臺(tái)接受畢業(yè)證書 (頒完后 )。 男：祝賀我們?cè)谧拿恳晃唬瑥慕裉扉_始，我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎 ? 帶著祝福上路，校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)，音樂響起‘明天會(huì)更好’ ! 女：同學(xué)們，今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽楊校長(zhǎng)對(duì)我們的殷殷希望 !大家掌聲歡迎。 男：難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。 (臺(tái)下同學(xué)如坐提醒全體起立 )，讓我們臺(tái)上臺(tái)下一起唱起來。 歌曲：明天會(huì)更好 女：結(jié)束語(yǔ)：祝福母校 !祈禱恩師 !“明天會(huì)更好”， 20屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家 ! 小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)主持詞 第二篇：小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)主持詞 我們堅(jiān)信，在小學(xué)畢業(yè)考試中，無論成功還是失敗， 它都不會(huì)在我們的背后留下空白。因?yàn)槌梢灿⑿蹟∫灿⑿郏辽傥覀兛梢蕴谷坏卣f，我們?cè)?jīng)努力過 !下面是為大家整理的關(guān)于小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)主持詞，歡迎查閱。 小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)主持詞 1 合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長(zhǎng)們，大家下午好 ! 在這六月燦爛的陽(yáng)光里， 甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌， 乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。 甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長(zhǎng)高 。 乙：六年前的小小鳥，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛 。 甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年， 將要告別親愛的老師，親愛的母校 甲：親愛的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡 。 合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨 。 乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想 。 甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。 乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。 合：烏蘭浩特市愛國(guó)第一小學(xué)《我愛你母校，我想對(duì)你說》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。 甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢(mèng)幻 。 乙 ：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。 甲：親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男８?，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。 (音樂響起，齊唱《 小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻 ) 甲：五年了，難忘的五年啊 ! 乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。 甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。 乙：翻看成長(zhǎng)的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿， 甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?。 乙：搏擊長(zhǎng)空，茁壯成長(zhǎng)。 甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，魅力中隊(duì)，優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)，優(yōu)秀隊(duì)員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。 乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生 —— (優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹 ) 有請(qǐng) 小學(xué)老校長(zhǎng) 老師、 校長(zhǎng)、 書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。 請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表 發(fā)言。 甲：在我們成長(zhǎng)的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。 乙：一邊是老師，一邊是家長(zhǎng)，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。 甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送 我們走向幸福的課堂。 乙：今天，我們請(qǐng)來了一位既是老師又是家長(zhǎng)的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。 (家長(zhǎng)發(fā)言 ) 甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷， 是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。 乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。 合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師 !老師，您辛苦了 ! 甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們 。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。 乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。 (湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)、王書記上臺(tái)接禮物 ) 甲：掌聲歡迎請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們致辭。 甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望， 乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。 甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。 乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長(zhǎng)。 甲： 首先，請(qǐng)聽五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《》 甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果， 乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。 合：請(qǐng)相信，我們一定會(huì) —— 神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》 甲：我們有一群好朋友， 他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。 乙：他們來自不同的地方， 他們和我們一樣為母校爭(zhēng)光，在老師們溫暖的呵護(hù)下成長(zhǎng)。 甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示《》 乙：藍(lán)天上，種著星星和月亮， 甲：黑板上，播撒著知識(shí)和陽(yáng)光 。 乙：校園里，是我們的歡聲笑語(yǔ)在蕩漾。 甲：我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長(zhǎng)。 乙：悠揚(yáng)的旋律，美妙的舞姿，別出心裁的 `環(huán)保時(shí)裝秀，傳承中華文化的古詩(shī)吟誦向你們展示的是我們多彩的童年，美好的時(shí)光。首先，請(qǐng)欣賞校民樂隊(duì)的演奏《江南春色》 甲：信息時(shí)代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采， 唐詩(shī)宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。 請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩(shī)吟誦。 乙：今天，我們是春天里的小 苗苗 。 明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。