【正文】 書法”作以評定，并對教材、教學(xué)的作品進(jìn)行分析反饋。 三、傾心打造，彰顯特 色 墨香校園建設(shè)，讓我們的教育平添了幾分喜悅。一是學(xué)生的作業(yè)、試卷書寫水平大大提高。我校從 20xx 年起提出了明確的書寫要求，并在各科作業(yè)中以 15 顆星予以評價(jià)。我們從多次的作業(yè)、試卷抽查中明顯發(fā)現(xiàn)學(xué)生書寫水平在上升。二是學(xué)生書法作品獲獎檔次在提高。20xx 年書法報(bào)社來校考察，給予我校較高評價(jià)，稱贊我校是“農(nóng)村書法教育的一朵奇葩”， 20xx 年 xx 月授予“全國書法教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。 20xx年 5 月學(xué)校榮獲第二屆中小學(xué)寫字 —— 書法大賽組織獎， 20xx 年 xx 月《書法報(bào)》頭版頭條刊登了我校的寫字教學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)文章 ，整版刊登近 40 幅師生作品。 20xx 年江蘇省書法教育學(xué)會會長王世華，觀看了“師生書法現(xiàn)場展示”，欣然題詞，“啟智激趣、培德育人”。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，打造墨香校園是我們農(nóng)村學(xué)校的一個(gè)心愿，今后我們將更加注重內(nèi)涵發(fā)展，不斷攀登、不斷跨越，用飽滿的工作熱情，續(xù)寫卸甲鎮(zhèn)中心小學(xué)更加燦爛輝煌的美麗篇章。 第三篇：教育工作會議上的發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 大家上午好！ 今天，黨委政府領(lǐng)導(dǎo)主持召開全鎮(zhèn)教育工作會，我感受到，今天的會議既是我們沿渡河鎮(zhèn) 2021年教育工作的研討會、部署會，更是 2021年中考攻堅(jiān)戰(zhàn)役前的一次動員會、也是誓師會，教育工作會議上的發(fā)言稿。領(lǐng)導(dǎo)給了我們信心，給了我們鞭策，我們沒有理由不努力。特別是我們沿渡河中學(xué)面臨秋季學(xué)期要搬遷入新校區(qū)，以后學(xué)校還有很多工作需要學(xué)生家長和社會各界人士的幫助和支持，我們用什么樣的成績向?yàn)樾滦^(qū)建設(shè)付出艱苦努力的人們、重視與支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)來匯報(bào)？是值得認(rèn)真思考的問題。我們有責(zé)任和義務(wù)提升學(xué)校辦學(xué)水平，提高教學(xué) 質(zhì)量。 中考是一場有你沒我而又很現(xiàn)實(shí)的爭奪戰(zhàn) ,在這短短的 110 天里 ,還有多少回日出日落，每個(gè)人心里都有底，看似平靜的教室 ,實(shí)際就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場 ,每天都有生存或消亡般的考驗(yàn)等待在我們 ,競爭的氣氛激發(fā)我們竭盡全力 ,給驚心動魄提供最生動的素材 ,在我看來 ,中考是素質(zhì)的爭奪戰(zhàn)。 中考?xì)w根到底，要學(xué)生展示的是知識能力 ,同時(shí)也是教師展示教學(xué)能力的時(shí)候，就如武俠小說中俠客們即便是十八般武藝樣樣精通 ,關(guān)鍵的時(shí)候 ,使的還是自己的看家本領(lǐng) ,我覺得這段時(shí)間對于我們老師來說 ,看家本領(lǐng)應(yīng)該是：對所教學(xué)科教材的把握 ，對課程標(biāo)準(zhǔn)的理解，對復(fù)習(xí)備考的有效組織，對學(xué)生的有效指導(dǎo)。對于學(xué)生來說，科學(xué)的適合自己的方法以及較高的復(fù)習(xí)效率是最重要的。 在此，我就我校今年的中考備考工作談?wù)劥蛩闩c想法，望能起到拋磚引玉的作用。 一是“一個(gè)策略”，即科學(xué)備考策略。 （ 1）今年畢業(yè)班各學(xué)科備考都有一個(gè)藍(lán)本，那就是州教科所編寫的《中考方略》，據(jù)了解，這是我們州內(nèi)有關(guān)專家編寫的，是專門用于中考復(fù)習(xí)的一套資料，應(yīng)該是很有很有導(dǎo)向性和指導(dǎo)作用的，怎么來使用，值得我們認(rèn)真研究，發(fā)言稿《教育工作會議上的發(fā)言稿》。我覺得應(yīng)該在“ 舉一反三，觸類旁通”八字上作文章，要做到“做一題，通一類”。時(shí)間加汗水、題海戰(zhàn)術(shù)都是個(gè)辦法，但是個(gè)苯辦法，已不能適應(yīng)時(shí)代的要求了。教師和學(xué)生都不要指望考這本資料上的原題，但題目都應(yīng)該是能在這本資料上找到原型的?！爸潦ハ葞煛笨鬃訉λ膶W(xué)生說：“舉一隅，不以三隅反，則不復(fù)也?！币馑际钦f，我舉出一個(gè)墻角，你們應(yīng)該要能靈活的推想到另外三個(gè)墻角，如果不能的話，我也不會再教你們了。后來，大家就把孔子說的這段話變成了“舉一反三”這句成語，意思是說，學(xué)一件東西，可以靈活的思考，運(yùn)用到其他相類似的東西上。觸類旁通，就是掌握了 某一事物的知識或規(guī)律，進(jìn)而推知同類事物的知識或規(guī)律。從這個(gè)意義上講，講一個(gè)題，就要使學(xué)生會一類題，復(fù)習(xí)才有效率； （ 2）加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范答題訓(xùn)練。教育局教育股出臺了相關(guān)文件，我們要深刻思考這一文件出臺的背景。這說明以前學(xué)生在答題不規(guī)范上失分嚴(yán)重，要引起老師的特別注意； （ 3）實(shí)施“人盯人”培優(yōu)措施。這里所說的“人盯人”培優(yōu)措施也就是一個(gè)老師盯一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生，負(fù)責(zé)這一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)生態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、復(fù)習(xí)策略等方面的指導(dǎo)，還包括關(guān)心、關(guān)注他們在校的衣食住等問題以及和學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通。 一個(gè)人在感到迷茫的時(shí)候，有人指路，一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候，有人幫助，都是令人終生難忘的事，我們都是學(xué)生出身，都有這樣的感受。學(xué)生是非常在乎老師對他的肯定、贊許和幫助的，一次個(gè)別談話、一次推心置腹的交流、一次學(xué)習(xí)方法的引領(lǐng)，都很可能對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生極大的動力。因此，“人盯人”培優(yōu)措施落實(shí)了，一定是很湊效的，我們學(xué)校各班正在研究怎樣落實(shí)的問題。 二是“兩個(gè)確?！?。確保良好的復(fù)習(xí)備考環(huán)境，確保備考的教研經(jīng)費(fèi)。我理解，公用經(jīng)費(fèi)要主要用于保校園平安、保教育教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、保教育教學(xué)質(zhì)量的提高。 三是樹立 “三種意識”。即牢固樹立責(zé)任意識、全局意識、服務(wù)意識。 責(zé)任意識，我理解這個(gè)責(zé)任應(yīng)該體現(xiàn)在三方面，一是要對自己負(fù)責(zé)，二是要對學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)，三是對學(xué)生、家長（社會）負(fù)責(zé)。 全局意識，就是要營造校園和諧氛圍，要有團(tuán)隊(duì)合作精神，共同謀求發(fā)展。當(dāng)今社會，“學(xué)會感恩，懂得共榮”應(yīng)該是成為每一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)。要加強(qiáng)班級間、教師間以及學(xué)校間的交流與合作； 服務(wù)意識，要樹立為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)生家長服務(wù)的意識。前面所說的“人盯人”培優(yōu)措施，如果沒有服務(wù)意識，是不可能落到實(shí)處的。要知道，我們是在為學(xué)生的 終生發(fā)展奠基，為學(xué)生一個(gè)人或一個(gè)家庭乃至更多的人的生活質(zhì)量的提高搭橋鋪路。 抓教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)該是我們永恒的主題，沒有質(zhì)量的教學(xué)，就像農(nóng)民種田沒有好的收成，工人做工沒有優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。 最后表個(gè)態(tài)：我們一定會按照鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，下死決心、花大力氣、竭盡全力，力爭完成下達(dá)給我校的升學(xué)任務(wù)指標(biāo)。 我們不能預(yù)知明天，但我們一定會把握好今天； 我們不能很準(zhǔn)確地預(yù)測結(jié)果，但我們一定會盡可能不留遺憾； 我們不能使人人滿意，但我們一定事事盡力。 第四篇：小學(xué)校長在教育工作會議上的發(fā)言稿 辦特色學(xué)校，走特色之路 在教育工作會議上的發(fā)言稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！ 我在九店小學(xué)從事小學(xué)校長工作已經(jīng) 10 年了， 10 年來，我一直在思索著一個(gè)問題，那就是辦一所什么樣的學(xué)校，才是群眾滿意的學(xué)校。漫漫求索路，我終于發(fā)現(xiàn) —— 辦特色學(xué)校，走特色之路才是農(nóng)村小學(xué)校謀求發(fā)展的康莊大道。 特色辦學(xué)一 —— 錢要花在刀刃上 走進(jìn)九店小學(xué)，潔白的墻壁，淺藍(lán)色的墻裙，主題鮮明的校園文化，整齊劃一的校園建筑??孩子們在這樣的環(huán) 境中勤學(xué)求知，健康成長，教師覺得幸福，家長感到滿意。所以做好硬件設(shè)施建設(shè)，是我近年來管理工作的重點(diǎn)之一。九店小學(xué)建校歷史悠久，校舍殘破不堪，每一學(xué)期初我都遵循錢花在刀刃上這一原則，把國撥經(jīng)費(fèi)用在校園設(shè)施的改造上，就拿去年秋來到說吧，學(xué)校投資七千余元整修校園，粉刷墻壁、墻裙，添置標(biāo)語、黑板報(bào)欄??使學(xué)校面目煥然一新。 特色辦學(xué)二 —— 活潑有趣的少年健美操。 在九店小學(xué)，上午第二節(jié)后是孩子們最向往的時(shí)間，因?yàn)檫@是活潑有趣的課間操時(shí)間。在呂金會、趙瑜佳等老師的指導(dǎo)下，一套套有趣的少年健美操風(fēng)靡校園， 老師們教得用心，孩子們學(xué)得認(rèn)真，學(xué)得開心，跳得興致勃勃，跳得熱情四溢，從而使我校的兩操活動落到實(shí)處。 特色辦學(xué)三 —— 完全無小事，路隊(duì)九年一貫制 上下午放學(xué)時(shí)間，在九店小學(xué)的校門口，你都可以看到長長的路隊(duì)在路長的帶領(lǐng)下，在值班老師的監(jiān)督下，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，有秩序地緩緩移動，安全地把學(xué)生送到自家門口。在九店小學(xué)，教師值班制度，路隊(duì)制度幾年如一日，無論天氣狀況如何，始終堅(jiān)持如一，在我任職期間，從未出現(xiàn)過一例交通事故。 特色辦學(xué)四 —— 新穎高效的教學(xué)模式 近年來，我校教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)穩(wěn) 居全鄉(xiāng)前列，這是人所共睹的不爭事實(shí)。但孩子是否學(xué)得開心，教師們是否有職業(yè)幸福感，我做校長的心知肚明。我們適合什么樣的教學(xué)模式，什么樣的教