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小學教育教學工作會議上的發(fā)言稿五篇-文庫吧

2025-04-10 03:22 本頁面


【正文】 書法”作以評定,并對教材、教學的作品進行分析反饋。 三、傾心打造,彰顯特 色 墨香校園建設,讓我們的教育平添了幾分喜悅。一是學生的作業(yè)、試卷書寫水平大大提高。我校從 20xx 年起提出了明確的書寫要求,并在各科作業(yè)中以 15 顆星予以評價。我們從多次的作業(yè)、試卷抽查中明顯發(fā)現學生書寫水平在上升。二是學生書法作品獲獎檔次在提高。20xx 年書法報社來??疾欤o予我校較高評價,稱贊我校是“農村書法教育的一朵奇葩”, 20xx 年 xx 月授予“全國書法教學實驗學?!?。 20xx年 5 月學校榮獲第二屆中小學寫字 —— 書法大賽組織獎, 20xx 年 xx 月《書法報》頭版頭條刊登了我校的寫字教學管理的經驗文章 ,整版刊登近 40 幅師生作品。 20xx 年江蘇省書法教育學會會長王世華,觀看了“師生書法現場展示”,欣然題詞,“啟智激趣、培德育人”。 尊敬的各位領導、各位專家,打造墨香校園是我們農村學校的一個心愿,今后我們將更加注重內涵發(fā)展,不斷攀登、不斷跨越,用飽滿的工作熱情,續(xù)寫卸甲鎮(zhèn)中心小學更加燦爛輝煌的美麗篇章。 第三篇:教育工作會議上的發(fā)言稿 尊敬的各位領導、同志們: 大家上午好! 今天,黨委政府領導主持召開全鎮(zhèn)教育工作會,我感受到,今天的會議既是我們沿渡河鎮(zhèn) 2021年教育工作的研討會、部署會,更是 2021年中考攻堅戰(zhàn)役前的一次動員會、也是誓師會,教育工作會議上的發(fā)言稿。領導給了我們信心,給了我們鞭策,我們沒有理由不努力。特別是我們沿渡河中學面臨秋季學期要搬遷入新校區(qū),以后學校還有很多工作需要學生家長和社會各界人士的幫助和支持,我們用什么樣的成績向為新校區(qū)建設付出艱苦努力的人們、重視與支持教育事業(yè)的各級領導來匯報?是值得認真思考的問題。我們有責任和義務提升學校辦學水平,提高教學 質量。 中考是一場有你沒我而又很現實的爭奪戰(zhàn) ,在這短短的 110 天里 ,還有多少回日出日落,每個人心里都有底,看似平靜的教室 ,實際就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場 ,每天都有生存或消亡般的考驗等待在我們 ,競爭的氣氛激發(fā)我們竭盡全力 ,給驚心動魄提供最生動的素材 ,在我看來 ,中考是素質的爭奪戰(zhàn)。 中考歸根到底,要學生展示的是知識能力 ,同時也是教師展示教學能力的時候,就如武俠小說中俠客們即便是十八般武藝樣樣精通 ,關鍵的時候 ,使的還是自己的看家本領 ,我覺得這段時間對于我們老師來說 ,看家本領應該是:對所教學科教材的把握 ,對課程標準的理解,對復習備考的有效組織,對學生的有效指導。對于學生來說,科學的適合自己的方法以及較高的復習效率是最重要的。 在此,我就我校今年的中考備考工作談談打算與想法,望能起到拋磚引玉的作用。 一是“一個策略”,即科學備考策略。 ( 1)今年畢業(yè)班各學科備考都有一個藍本,那就是州教科所編寫的《中考方略》,據了解,這是我們州內有關專家編寫的,是專門用于中考復習的一套資料,應該是很有很有導向性和指導作用的,怎么來使用,值得我們認真研究,發(fā)言稿《教育工作會議上的發(fā)言稿》。我覺得應該在“ 舉一反三,觸類旁通”八字上作文章,要做到“做一題,通一類”。時間加汗水、題海戰(zhàn)術都是個辦法,但是個苯辦法,已不能適應時代的要求了。教師和學生都不要指望考這本資料上的原題,但題目都應該是能在這本資料上找到原型的?!爸潦ハ葞煛笨鬃訉λ膶W生說:“舉一隅,不以三隅反,則不復也。”意思是說,我舉出一個墻角,你們應該要能靈活的推想到另外三個墻角,如果不能的話,我也不會再教你們了。后來,大家就把孔子說的這段話變成了“舉一反三”這句成語,意思是說,學一件東西,可以靈活的思考,運用到其他相類似的東西上。觸類旁通,就是掌握了 某一事物的知識或規(guī)律,進而推知同類事物的知識或規(guī)律。從這個意義上講,講一個題,就要使學生會一類題,復習才有效率; ( 2)加強學生規(guī)范答題訓練。教育局教育股出臺了相關文件,我們要深刻思考這一文件出臺的背景。這說明以前學生在答題不規(guī)范上失分嚴重,要引起老師的特別注意; ( 3)實施“人盯人”培優(yōu)措施。這里所說的“人盯人”培優(yōu)措施也就是一個老師盯一個或幾個學生,負責這一個或幾個學生的思想動態(tài)、學生態(tài)度、學習方法、復習策略等方面的指導,還包括關心、關注他們在校的衣食住等問題以及和學生家長的聯系與溝通。 一個人在感到迷茫的時候,有人指路,一個人在遇到困難的時候,有人幫助,都是令人終生難忘的事,我們都是學生出身,都有這樣的感受。學生是非常在乎老師對他的肯定、贊許和幫助的,一次個別談話、一次推心置腹的交流、一次學習方法的引領,都很可能對學生的學習產生極大的動力。因此,“人盯人”培優(yōu)措施落實了,一定是很湊效的,我們學校各班正在研究怎樣落實的問題。 二是“兩個確?!?。確保良好的復習備考環(huán)境,確保備考的教研經費。我理解,公用經費要主要用于保校園平安、保教育教學正常運轉、保教育教學質量的提高。 三是樹立 “三種意識”。即牢固樹立責任意識、全局意識、服務意識。 責任意識,我理解這個責任應該體現在三方面,一是要對自己負責,二是要對學校的發(fā)展負責,三是對學生、家長(社會)負責。 全局意識,就是要營造校園和諧氛圍,要有團隊合作精神,共同謀求發(fā)展。當今社會,“學會感恩,懂得共榮”應該是成為每一個人的優(yōu)良品質。要加強班級間、教師間以及學校間的交流與合作; 服務意識,要樹立為學生服務、為學生家長服務的意識。前面所說的“人盯人”培優(yōu)措施,如果沒有服務意識,是不可能落到實處的。要知道,我們是在為學生的 終生發(fā)展奠基,為學生一個人或一個家庭乃至更多的人的生活質量的提高搭橋鋪路。 抓教學質量,應該是我們永恒的主題,沒有質量的教學,就像農民種田沒有好的收成,工人做工沒有優(yōu)質的產品。 最后表個態(tài):我們一定會按照鎮(zhèn)黨委政府領導和中心學校領導的要求,下死決心、花大力氣、竭盡全力,力爭完成下達給我校的升學任務指標。 我們不能預知明天,但我們一定會把握好今天; 我們不能很準確地預測結果,但我們一定會盡可能不留遺憾; 我們不能使人人滿意,但我們一定事事盡力。 第四篇:小學校長在教育工作會議上的發(fā)言稿 辦特色學校,走特色之路 在教育工作會議上的發(fā)言稿 各位領導、各位老師,大家好! 我在九店小學從事小學校長工作已經 10 年了, 10 年來,我一直在思索著一個問題,那就是辦一所什么樣的學校,才是群眾滿意的學校。漫漫求索路,我終于發(fā)現 —— 辦特色學校,走特色之路才是農村小學校謀求發(fā)展的康莊大道。 特色辦學一 —— 錢要花在刀刃上 走進九店小學,潔白的墻壁,淺藍色的墻裙,主題鮮明的校園文化,整齊劃一的校園建筑??孩子們在這樣的環(huán) 境中勤學求知,健康成長,教師覺得幸福,家長感到滿意。所以做好硬件設施建設,是我近年來管理工作的重點之一。九店小學建校歷史悠久,校舍殘破不堪,每一學期初我都遵循錢花在刀刃上這一原則,把國撥經費用在校園設施的改造上,就拿去年秋來到說吧,學校投資七千余元整修校園,粉刷墻壁、墻裙,添置標語、黑板報欄??使學校面目煥然一新。 特色辦學二 —— 活潑有趣的少年健美操。 在九店小學,上午第二節(jié)后是孩子們最向往的時間,因為這是活潑有趣的課間操時間。在呂金會、趙瑜佳等老師的指導下,一套套有趣的少年健美操風靡校園, 老師們教得用心,孩子們學得認真,學得開心,跳得興致勃勃,跳得熱情四溢,從而使我校的兩操活動落到實處。 特色辦學三 —— 完全無小事,路隊九年一貫制 上下午放學時間,在九店小學的校門口,你都可以看到長長的路隊在路長的帶領下,在值班老師的監(jiān)督下,嚴格遵守交通規(guī)則,有秩序地緩緩移動,安全地把學生送到自家門口。在九店小學,教師值班制度,路隊制度幾年如一日,無論天氣狀況如何,始終堅持如一,在我任職期間,從未出現過一例交通事故。 特色辦學四 —— 新穎高效的教學模式 近年來,我校教學質量一直穩(wěn)穩(wěn) 居全鄉(xiāng)前列,這是人所共睹的不爭事實。但孩子是否學得開心,教師們是否有職業(yè)幸福感,我做校長的心知肚明。我們適合什么樣的教學模式,什么樣的教
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