【正文】 會，積極推行家訪制度、家長接待日制度、學(xué)校開放日制度。要同公安、文化、工商等部門密切配合，加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理，堅(jiān)決杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)。要堅(jiān)持實(shí)行“法制副校長”制度，定期聘請公安、司法人員來校作法制報(bào)告，努力形成全社會齊抓共管、共同關(guān)注青少年成長的良好局面。第三，繼續(xù)抓好義務(wù)教育階段新生入學(xué)工作，維護(hù)和保持良好的教育教學(xué)秩序。一要全面加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)籍管理。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)必須嚴(yán)格按要求辦理手續(xù)，堅(jiān)決禁止亂轉(zhuǎn)學(xué)、亂流動、隨意留級。二要抓好義務(wù)教育階段新生入學(xué)工作。全縣小學(xué)及初中新生入學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持劃片招生、免試入學(xué)的原則，縣教體局將制定具體的工作意見，統(tǒng)一進(jìn)行組織和管理，各學(xué)校不得各行其是、違規(guī)招生。2009年城區(qū)5所小學(xué)（實(shí)驗(yàn)小學(xué)、電業(yè)小學(xué)、工業(yè)小學(xué)、師范附小、東關(guān)小學(xué)）新生招生必須由縣教體局統(tǒng)一組織和管理，按照劃定的范圍和區(qū)域招生。城區(qū)小學(xué)不得通過任何形式到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)搶拉生源。對2008年全縣初中新生的招生情況，縣教體局已經(jīng)摸清了底數(shù)，近期內(nèi)將研究處理意見，對不聽招呼、違規(guī)招生、情節(jié)嚴(yán)重的，堅(jiān)決按規(guī)定給予從嚴(yán)從重處理。三要進(jìn)一步抓好控制初中學(xué)生輟學(xué)?？h教體局繼續(xù)把鞏固率納入教學(xué)質(zhì)量考核和學(xué)校管理考核之中，各學(xué)校要高度重視，采取強(qiáng)有力的措施，確保學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好，嚴(yán)防學(xué)生流失。第四，抓好教育技術(shù)裝備管理，提高使用效益。近幾年，全縣的辦學(xué)條件不斷改善，學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、儀器器材、圖書不斷充實(shí)。但從總體上看，農(nóng)村學(xué)校教育技術(shù)裝備的使用率偏低。有近80%學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室不能正常使用，有近70%學(xué)校的圖書室、閱覽室不能向?qū)W生開放。今后，我們必須進(jìn)一步加大對各類教育技術(shù)裝備的管理和使用力度，最大限度地為教學(xué)服務(wù)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室必須按要求向?qū)W生開發(fā)放，圖書、儀器、器材陳舊、老化的，要有計(jì)劃地進(jìn)行更新。同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)教育，積極推進(jìn)農(nóng)村學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程。2007年，全縣投資270萬元實(shí)施了農(nóng)村學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，工程覆蓋率達(dá)到了100%，每一所學(xué)校都配齊了相關(guān)設(shè)施，各學(xué)校一定要突出抓好管理、培訓(xùn)，強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)手段與新型教學(xué)方式在中小學(xué)教育教學(xué)中的應(yīng)用。針對全縣農(nóng)村學(xué)校信息技術(shù)教育相對薄弱的現(xiàn)狀，要進(jìn)一步加大微機(jī)室和多媒體教室的建設(shè)力度，用兩年時(shí)間，確保每所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)都建成1個微機(jī)室、12個多媒體教室，城區(qū)學(xué)校全部建成校園網(wǎng)，大力推進(jìn)“班班通、堂堂用”，努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源共享，以教育的現(xiàn)代化、信息化建設(shè)推進(jìn)全縣教育的跨越式發(fā)展。第五，要全力抓好學(xué)校安全工作。學(xué)校安全關(guān)乎生命，關(guān)乎全局，責(zé)任重于泰山。全縣上下要把學(xué)校安全作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)，居安思危，警鐘常鳴，常抓不懈，防患于未然。要大力加強(qiáng)安全教育，上好“開學(xué)安全第一課”，普遍開展安全演練活動，普及自救自護(hù)知識。要進(jìn)一步強(qiáng)化安全防范措施，重點(diǎn)抓好校舍安全、防火安全、飲食安全、交通安全和學(xué)生活動安全。繼續(xù)抓好危房改造工作。目前，全縣農(nóng)村小學(xué)校舍還有213間存有楊木檁、梁，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大措施，爭取上級資金和政策支持，確保在暑假期間改造完畢。要嚴(yán)格門衛(wèi)管理，加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園，避免侵害師生事故的發(fā)生。要繼續(xù)實(shí)行錯時(shí)放假制度，分學(xué)校、分年級科學(xué)合理地錯開放假時(shí)間；要同交警、交通等部門密切配合，加強(qiáng)對接送學(xué)生的車輛管理，教育學(xué)生拒絕乘坐不符合安全要求的車輛，確保交通安全。城區(qū)附近的學(xué)校必須設(shè)置交通安全警示標(biāo)志或者安裝減速帶。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)必須佩戴交通安全“小黃帽”。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，嚴(yán)把食品采購、儲存、加工、銷售關(guān)，確保學(xué)生飲食安全。小學(xué)一律禁止開設(shè)小賣部。學(xué)校要聯(lián)合工商、防疫等有關(guān)部門，整治校園周邊無證無照的飲食攤點(diǎn)或小商鋪，取締小飯桌，教育學(xué)生不要到這些場所住宿或購買食品物品。要加強(qiáng)對容易引發(fā)火災(zāi)部位的監(jiān)控和管理，切實(shí)抓好防火安全工作，學(xué)生宿舍內(nèi)嚴(yán)禁用蜂窩煤爐取暖，嚴(yán)禁使用蠟燭照明。要嚴(yán)格大型活動審批制度，落實(shí)安全措施和工作預(yù)案，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。要按照“一崗雙責(zé)”的要求，全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，制定公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，逐級簽訂學(xué)校安全責(zé)任書，層層落實(shí)安全職責(zé)?？h教體局將繼續(xù)實(shí)行安全工作“一票否決制”，凡是發(fā)生重大安全事故的，除追究有關(guān)人員的責(zé)任外，還要取消學(xué)校及校長當(dāng)年評先樹優(yōu)的資格。縣教體局繼續(xù)實(shí)行局黨委成員、股室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、包學(xué)校制度，對學(xué)校安全工作進(jìn)行定期、不定期的檢查，及時(shí)堵塞安全漏洞，確保學(xué)校安全萬無一失。第六，加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，打造“陽光校園”。要進(jìn)一步完善“校財(cái)局管”機(jī)制，規(guī)范中小學(xué)預(yù)算制度，規(guī)范票據(jù)使用和報(bào)銷制度，嚴(yán)格按照預(yù)算辦理各項(xiàng)支出，精打細(xì)算，厲行節(jié)約，提高資金使用效益。要進(jìn)一步加強(qiáng)義保資金的管理和使用，確保專款專用。要進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏感性，明確政策界限，堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)。從2009年起，全縣按國家要求免除義務(wù)教育階段在校生住宿費(fèi)，并補(bǔ)助取暖費(fèi)，義務(wù)教育學(xué)校除作業(yè)本費(fèi)外，未經(jīng)教體局批準(zhǔn)，不得再向?qū)W生收取任何費(fèi)用。對有關(guān)部門和個人向?qū)W校搭車收費(fèi)和亂攤派行為，學(xué)校要堅(jiān)決抵制，并及時(shí)向縣教體局報(bào)告。平原一中要嚴(yán)格執(zhí)行公辦高中招收擇校生限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)的“三限”政策，在規(guī)定的限額之內(nèi)收取擇校費(fèi)。要進(jìn)一步加強(qiáng)工會、共青團(tuán)和婦委會工作，不斷完善教職工代表大會制度，全面推行校務(wù)公開，推進(jìn)民主管理，對財(cái)務(wù)管理、干部教師競崗、評優(yōu)獎模等進(jìn)行公開、透明操作，努力打造“陽光校園”。（三）進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。要高度重視并切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)造就一支具有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。一要把師德建設(shè)放在突出位置。學(xué)高為師，德高為范。教師承擔(dān)著傳光明之道、授立身之業(yè)、解人生之惑的神圣使命。高尚的師德對學(xué)生潛移默化，使學(xué)生受益終生。要采取有力措施和靈活多樣的形式，認(rèn)真宣傳好和學(xué)習(xí)好教育部新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，使教師樹立崇高的職業(yè)理想，自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為，做讓人民滿意的合格教師。繼續(xù)實(shí)行師德考核“一票否決制”，對在教書育人方面做出顯著成績的教師予以表彰獎勵，對那些素質(zhì)不高、品行不良、誤人子弟，甚至違法亂紀(jì)、損害教育形象的教師，堅(jiān)決給予嚴(yán)肅處理。二要進(jìn)一步加強(qiáng)教師繼續(xù)教育和專業(yè)培訓(xùn)。今年，各單位要在校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，迅速啟動新一輪教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。教體局將以義務(wù)教育學(xué)校為重點(diǎn)，建立健全縣、鄉(xiāng)、校三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，采取集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、光盤培訓(xùn)、送教上門等方式，結(jié)合教育教學(xué)工作需要開展教師培訓(xùn)。中小學(xué)校長必須接受任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn)，全部做到持證上崗，新補(bǔ)充的教師上崗前必須接受規(guī)定學(xué)時(shí)的崗前培訓(xùn)，在崗教師都要按要求參加專業(yè)培訓(xùn)，中小學(xué)班主任上崗前要接受組織統(tǒng)一安排的專項(xiàng)培訓(xùn)。按照“分級管理、分層實(shí)施”的原則，確保班主任每年接受不少于30個學(xué)時(shí)的專項(xiàng)培訓(xùn)?？h教體局繼續(xù)組織全縣中小學(xué)教師學(xué)科知識考試，督促、激勵教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。針對我縣教師隊(duì)伍中學(xué)科帶頭人和骨干教師相對不足的狀況，教體局除組織教師積極參加國家、省、市舉辦的各類骨干教師培訓(xùn)外，將有計(jì)劃、有步驟地選拔具有中級以上職稱的中青年教師實(shí)行重點(diǎn)培養(yǎng)，逐步建立一支在教育教學(xué)工作中起示范作用的骨干教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們的典型帶動和輻射作用，推動全縣教育教學(xué)向更高層次發(fā)展。三要改進(jìn)和完善教師工作考核評價(jià)機(jī)制。教體局將進(jìn)一步制定和完善教師隊(duì)伍管理辦法，從職業(yè)道德、工作量、工作表現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展、育人效果和合格率等六個方面，建立相應(yīng)的中小學(xué)教師綜合考核評價(jià)體系，對每一名教師的德、勤、績、能等進(jìn)行客觀公正的評價(jià)，通過定性與定量評價(jià)、自評與他評相結(jié)合的方式，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長、社會共同參與評教的辦法，實(shí)現(xiàn)教師評價(jià)的多元化。評價(jià)結(jié)果將作為教師收入分配、職稱評聘、評優(yōu)獎模的主要依據(jù)，最大限度地調(diào)動教育干部和教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。四要積極穩(wěn)妥地推行崗位績效工資制。中央決定，從今年起在義務(wù)教育學(xué)校全面推行教師崗位績效工資制改革。我們將根據(jù)國家以及省、市相關(guān)要求，在完善學(xué)校管理體制的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改革學(xué)校內(nèi)部收入分配機(jī)制，改變現(xiàn)有收入分配形式，以崗位目標(biāo)職責(zé)為基礎(chǔ)，以績效考核為核心，遵循“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則，研究探索“以崗定薪、績效掛鉤、績優(yōu)薪優(yōu)”的收入分配形式，加大學(xué)校內(nèi)部自主分配力度，形成學(xué)校內(nèi)部管理的約束機(jī)制和激勵機(jī)制，以全面調(diào)動教師的工作積極。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校要加強(qiáng)對教師的崗位考核，進(jìn)一步健全和完善教師業(yè)績檔案，為全面推行績效工資改革奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。五要進(jìn)一步完善教師補(bǔ)充機(jī)制。繼續(xù)采取“按需擇優(yōu)選招”的辦法補(bǔ)充急需學(xué)科師資，建立和完善師資補(bǔ)充工作的長效機(jī)制，逐步建設(shè)一支數(shù)量足夠、學(xué)科平衡、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的中小學(xué)教師隊(duì)伍。根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育教學(xué)所需，今年將面向社會有計(jì)劃地選招部分學(xué)科優(yōu)秀教師，派往鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，充實(shí)農(nóng)村教師隊(duì)伍，解決個別學(xué)科師資薄弱、水平較低的問題。（四）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，全力推動各級各類教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展教育事業(yè)能不能全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，取決于各級各類教育能不能統(tǒng)籌兼顧，在結(jié)構(gòu)上科學(xué)合理，規(guī)模上相互適應(yīng)，質(zhì)量上相互支撐。我們必須從全縣經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的實(shí)際需要出發(fā)，統(tǒng)籌各級各類教育發(fā)展，形成合理的教育結(jié)構(gòu)，構(gòu)建完善的教育體系。第一，要大力發(fā)展職業(yè)教育。大力發(fā)展職業(yè)教育，既是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，也是促進(jìn)社會公平的需要。職業(yè)教育的根本目的是讓人學(xué)會技能和本領(lǐng)，從而能夠就業(yè)，能夠生存，能夠?yàn)樯鐣?wù)。中央決定，從2009年起對中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生實(shí)行免費(fèi)。我們必須搶抓機(jī)遇，把職業(yè)教育擺到更加突出、更加重要的位置。一要加大對職業(yè)教育的宣傳力度，使中職教育的惠民政策家喻戶曉。要從經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要出發(fā)，大力宣傳發(fā)展職業(yè)教育的重大意義，引導(dǎo)青少年學(xué)生轉(zhuǎn)變重普教、輕職教的觀念，樹立“三百六十行、行行出狀元”的人才觀、就業(yè)觀，為職業(yè)教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。二要做好2009年的中職招生工作。今年我縣的初中畢業(yè)生只有2800多人，是歷年來最少的一年，中職招生形勢不容樂觀，大家一定要增強(qiáng)危機(jī)感。各初中學(xué)校要與縣職業(yè)中專密切配合，做好摸底調(diào)查，制定具體的工作方案，抓好宣傳引導(dǎo)和學(xué)生分流工作，確保完成今年的中職招生任務(wù)。三要抓好學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)。對現(xiàn)有的專業(yè)師資隊(duì)伍，要有計(jì)劃、分層次地進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)要從生產(chǎn)一線選聘具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員到學(xué)校任教，讓專業(yè)教師到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)第一線進(jìn)行實(shí)踐；要積極爭取資金，緊密結(jié)合我縣的支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，建設(shè)和完善重點(diǎn)專業(yè)、示范專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，集中力量建設(shè)好緊缺型人才培養(yǎng)的重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。四要探索新形勢下的辦學(xué)模式。繼續(xù)推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)、訂單培養(yǎng)，積極推行半工半讀、工學(xué)交替，突出職業(yè)道德教育和職業(yè)技能培養(yǎng)。職業(yè)中專要加強(qiáng)與企業(yè)、同類學(xué)校之間的交流與合作，關(guān)注行業(yè)的最新發(fā)展，根據(jù)企業(yè)需要及時(shí)調(diào)整課程的設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。四要結(jié)合“農(nóng)民培訓(xùn)”工程的實(shí)施，以縣職業(yè)中專為主要基地，充分發(fā)揮農(nóng)村學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用，進(jìn)一步完善縣、鄉(xiāng)、村三級職業(yè)教育與培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)加大對農(nóng)村勞動力的培訓(xùn)力度，使職業(yè)教育更好地為“三農(nóng)”服務(wù)。第二，要積極發(fā)展學(xué)前教育。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)。當(dāng)前，我縣學(xué)前教育工作的一個重要任務(wù)是抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建設(shè)。目前還有3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有建成公辦中心園，這幾個單位務(wù)必要做好規(guī)劃，采取措施，確保到8月建成使用。已經(jīng)建成的，要進(jìn)一步充實(shí)和改善辦園條件，積極爭創(chuàng)市級一類園。繼續(xù)利用中小學(xué)布局調(diào)整富余的校舍改擴(kuò)建小學(xué)附設(shè)園，加強(qiáng)管理，進(jìn)一步規(guī)范個體辦園，逐步形成以縣直實(shí)驗(yàn)幼兒園為示范、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干、村級辦園和小學(xué)附設(shè)園為主體、個體辦園為補(bǔ)充的學(xué)前教育發(fā)展格局。繼續(xù)抓好學(xué)前教育干部和教師培訓(xùn)，提高幼教隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)。以實(shí)驗(yàn)幼兒園為基地，抓好幼兒園教師分期跟班培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化園本培訓(xùn)，組織業(yè)務(wù)技能比賽和園長論壇活動，不斷提高幼教干部、教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真貫徹《幼兒園教育綱要》，強(qiáng)化精細(xì)化管理，嚴(yán)格落實(shí)幼兒園一日常規(guī)，積極開展教學(xué)研討與課題研究，全力糾正“小學(xué)化”傾向，不斷提高保教質(zhì)量。2009年，全縣學(xué)前三年入園率力爭達(dá)到89%以上，學(xué)前一年入園率達(dá)到99%以上。第三，要進(jìn)一步規(guī)范民辦教育。深入貫徹《民辦教育促進(jìn)法》，繼續(xù)大力支持社會力量辦學(xué)，并逐步落實(shí)上級相關(guān)政策，確保民辦教育健康發(fā)展。民辦學(xué)校要端正辦學(xué)思想，貫徹教育方針，制定好學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃，抓好學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)和學(xué)校內(nèi)部管理，努力打造特色學(xué)校。要主動加強(qiáng)與公辦學(xué)校的交流與合作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展。要認(rèn)真貫徹“屬地管理”的要求，進(jìn)一步理順民辦學(xué)校管理體制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管會要切實(shí)承擔(dān)起轄區(qū)內(nèi)民辦學(xué)校的監(jiān)督和管理職責(zé)?？h教體局將根據(jù)上級要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對民辦學(xué)校的監(jiān)管和指導(dǎo)，定期對民辦學(xué)校的學(xué)校管理、教育教學(xué)進(jìn)行檢查評估，促進(jìn)民辦學(xué)校各項(xiàng)管理的制度化、規(guī)范化。第四，要認(rèn)真抓好特殊教育。要認(rèn)真搞好調(diào)查摸底，動員所有的殘疾孩子入學(xué)接受義務(wù)教育。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要重點(diǎn)抓好隨班就讀工作，任何學(xué)校和個人都不得拒收符合條件的殘疾兒童入學(xué)就讀，切實(shí)保障殘疾人接受義務(wù)教育的權(quán)力。縣聾啞學(xué)校要充分爭取和利用上級政策，抓好學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量，努力辦出特色，辦出水平。第五，要切實(shí)抓好體育工作。認(rèn)真貫徹《全民健身綱要》，深入開展全民健身運(yùn)動和社區(qū)體育活動，積極營造全民健身氛圍，豐富人民群眾的體育文化生活。進(jìn)一步加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè)，啟動全民健身廣場、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文體活動中心和社區(qū)健身苑建設(shè)工程。抓好學(xué)校體育工作，積極開展陽光體育運(yùn)動，全面落實(shí)好每天鍛煉一小時(shí)的要求；組織中小學(xué)田徑運(yùn)動會、中學(xué)生籃球賽、中小學(xué)乒乓球等比賽活動，讓廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，強(qiáng)身健體，磨煉意志，快樂成長。加強(qiáng)體校的建設(shè)和管理，爭取在人才培養(yǎng)和輸送上有新的突破。積極組織、參加省市體育比賽，力爭取得好成績。（五）大力推進(jìn)教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量是教育工作的永恒主題。在任何時(shí)候任何形勢下，我們都要緊抓教學(xué)不動搖，咬定質(zhì)量不放松。這是全縣人民的熱切期望，更是我們的工作追求。當(dāng)前，全省上下正大力推行素質(zhì)教育，對此，大家一定要消除認(rèn)識上的誤區(qū)。素質(zhì)教育與升學(xué)教育不是對立的，不是不要升