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小山村教學點教師先進事跡材料-文庫吧

2025-04-06 10:44 本頁面


【正文】 合校領導的工作,從不推諉扯皮,敷衍塞責。他總是以認真負責的態(tài)度對待每一堂課,滿腔熱情教學,關心每一個學生的學習和成長,對每一個學生都一視同仁,不排擠差生,不歧視貧困生。他 教育學生成材成器之前要先學會做一個有品德的人。 以能為重。教育要求發(fā)展,教師是關鍵,而教師的能力更是關鍵中的關鍵,直接關系到學校的興衰。 **老師能以名師為目標,立足教學常規(guī),不斷充實自己的教育教學能力,盡力向名師的目標進發(fā)。一是注重教育理念的更新,他認為一所教學成績優(yōu)秀的學校,必須要具備良好的師資力量。現(xiàn)在的教學,因為時代變了,教育地位變地,教學目標變了,課堂變了,師生關系變了,但不管怎么變,學生永遠是學習主體,教師僅只是主導。尤其是鄉(xiāng)村教育,因為沒有現(xiàn)代化的教學設施,所以老師更要有現(xiàn)代化的教學理念 來吸引學生學習,學會因材、因時、因地施教。二是注重個人學習, **老師愛讀書,他認為愛讀書,讀好書會讓老師善于思考,讓老師更有教育智慧,有更新的教育理念。他每年都要看很多書,數(shù)學的、歷史的、人文的書他都喜歡看,不斷豐富自己的知識庫,拓展自己的視野。三是聽好指導課。 **老師總是認真的聽取優(yōu)秀老師的觀摩課、教研教改的示范課,認真作筆記,不斷思考,取長補短,不斷提高自己的教育教學能力。四是上好自己的每一節(jié)課。 **老師總是根據(jù)本班學生的實際情況,制定教學目標,全面了解學生,因人施教,力求每一堂課都有精彩的閃光點。他善 于培養(yǎng)學生的學習興趣,不斷改進教學方法,真正將課堂交給學生,讓學生自己動手動腦,做課堂的小主人,每堂課都有學習互動,讓學生在快樂中學到知識,逐步養(yǎng)成愛學習的習慣,從學會到會學。 以勤為寶。勤能補拙,勤奮是老師的法寶。 **老師總是以校為家,視生如子,因此他總是做到不遲到、不早退、不曠課。認真?zhèn)湔n上課,及時批改作業(yè)。批改作業(yè)是檢查學生學習成果的有效辦法,因此他很重視學生作業(yè)的批改,不僅批改他自己設計的課堂作業(yè)、家庭作業(yè),同時對不要求批改的基礎訓練等作業(yè)也能做到面批和指點,以提高學生的學習激情。他對于調(diào)皮 搗蛋的學生,能做到經(jīng)常家訪和個別談心,有一個在中心學校學習不好的學生他帶了一年后成為了優(yōu)等生,有兩個被村里人斷定讀書不出的學生,他帶一年后成績大幅度提高,成為了優(yōu)等生,正是由于他的不辭辛勞,學生的成績進步了,家長的滿意度提高了, **老師在當?shù)氐脑u價相當高, **村小不僅留住了本村的生源,而且吸引了鄰村的生源。 以績?yōu)橐?。學生成績的好與差,直接體現(xiàn)老師的教學和工作能力。成績的取得不是一朝一夕能夠成就的,也不是夸夸其談能夠成就的,而是需要長此以往堅持不懈地努力工作,有一份耕耘就有一份收獲。2021 年在 **小學舉行的質(zhì)量檢測中,他教的班獲一年級語文第三名;2021 年在 **小學舉行的質(zhì)量檢測中,他教的班獲二年級語文第一名;2021 年在 **小學舉行的質(zhì)量檢測中,他教的班獲一年級語文第三名;2021 年在 **小學舉行的質(zhì)量檢測中,他教的班獲二年級語文、數(shù)學雙課第一名; 2021 年在 **小學舉行的質(zhì)量檢測中,他教的班獲一年級語文第一名。 第四篇:優(yōu)秀山村教師先進事跡 優(yōu)秀山村教師先進事跡 優(yōu)秀山村教師先進事跡 十幾年的山區(qū)教學給我最深的體會就是教育是一份愛的職業(yè)。一位哲人說過,沒有愛從來就 沒有教育?!皭坌摹笔抢蠋煿ぷ髦胁豢扇鄙俚那椴?,也是老師工作的主旋律。愛學生是教師教育學生的起點和基礎。 愛學生,體現(xiàn)在平時對學生的引導上,尤其是在德育工作上。愛學生,就需要教師尊重學生的人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。人格尊嚴是平等的,作為老師,作為班主任,要努力做到能像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,包容他們的缺點,分享他們的喜悅,被尊重是學生內(nèi)心的需要,是學生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提 ,尊重是教育成功的基礎。當一個孩子被你認同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。如江 XX 同學,是全校公認的“雙差生”,學習懶、成績差、紀律松散,經(jīng)常打架,而且還偷家里的錢,我接手這個班,了解清楚后,就經(jīng)常找他談心,處處關心、鼓勵他,對他取得的一點點進步,都大力在班中表揚。平時還經(jīng)常對他進行家訪,打電話與他的父親溝通。經(jīng)過努力,江 XX 同學徹底改正了自
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