【正文】 幸福。 加強體育鍛煉 通過體育鍛煉 ,提高幼兒動作的敏捷性和靈活性。我們發(fā)現(xiàn)平時很老實、不愛活動的幼兒都很容易受傷 ,一個主要原因就是孩子的動作不靈活。教師在體育活動中注重發(fā)展幼兒 動作的靈活性和敏捷性 ,以減少事故的發(fā)生。 開展一系列安全主題活動 (1)交通安全主題活動 —— 《紅燈停 ,綠燈行》。通過活動讓小朋 友掌握交通規(guī)則 ,認識交通標記 ,懂得紅燈停、綠燈行的常識。 (2)消防安全主題活動 —— 組織參觀消防隊員消防演習(xí) ,將消防隊員請進幼兒園和小朋友一起進行《大三班起火了》消防演練 ,練習(xí)逃生動作或自救技能 ,并以怎樣逃離火災(zāi)現(xiàn)場這一主題開展討論 ,在主題活動中讓幼兒親身體驗討論內(nèi)容。 (3)開展防震減災(zāi)主題活動 —— 按照幼兒園制定的突發(fā)事件安全應(yīng)急預(yù)案 ,組織幼兒進行逃 生演練 ,可以提高幼兒逃避自然危險和自救的能力。 (4)開展預(yù)防傳染性疾病主題活動 —— 通過演練 ,使幼兒掌握簡單的防范技能。 4 全社會有關(guān)方面 (人員 )的參與 ,是做好幼兒園安全工作的要素 創(chuàng)設(shè)安全的幼兒園硬件環(huán)境 為幼兒提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,認真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針。幼兒園的樓房、水、電、氣、暖所有設(shè)備必須安全、環(huán)保 ,符合幼兒年齡的特點。房屋合理布局、隔離室合理設(shè)置 ,教具、玩具綠色、環(huán)保、安全 ,符合幼兒特點 ,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全環(huán)保的硬件環(huán)境。 創(chuàng)設(shè)安全的幼兒園外 部環(huán)境 幼兒園周邊環(huán)境安全 ,道路安全 ,遠離鬧市區(qū)、網(wǎng)吧 ,為幼兒提供健康的外部物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。 創(chuàng)設(shè)安全的幼兒園人文環(huán)境 落實家長為幼兒第一監(jiān)護人的責(zé)任 幼兒家長作為幼兒的第一監(jiān)護人 ,必須樹立為孩子負責(zé)的意識 ,對幼兒的安全要有高度負責(zé)的態(tài)度 ,遵守幼兒園接送制度 ,憑接送卡接送孩子 ,確保幼兒人身安全。 幼兒園要做好在園家長的培訓(xùn)與溝通工作 ,通過家長會、家長開 放日、網(wǎng)絡(luò)、家園聯(lián)系冊、致家長一封信、電話隨訪、家訪等形式對家長進行不同時期相關(guān)安全培訓(xùn) ,并保持與家長的 密切聯(lián)系 ,從而實現(xiàn)家園同步 ,形成有效的教育合力。 全社會必須樹立為幼兒安全負責(zé)的意識 樹立為所有孩子負責(zé)的意識 ,既要對自己的孩子負責(zé) ,又要對全體幼兒負責(zé) ,作為幼兒家長 ,當(dāng)自己孩子有病、發(fā)燒 ,要及時上醫(yī)院診治 ,需要隔離的要主動自覺地按醫(yī)學(xué)隔離要求進行隔離 。成人在幼兒面前不吸煙、不說臟話 ,舉止大方、文明 ,駕駛員要注意規(guī)避幼兒 ,等等。 總之 ,有全社會的共同參與、共同關(guān)注、共同努力、齊抓共管、措施得力、責(zé)任清楚 ,有幼兒園全體幼教工作者的盡職盡責(zé) ,定會營造出全社會關(guān)心和支持幼兒園安全工作 的局面。為幼兒提供安全的生存空間 ,讓孩子在擁有知識的同時 ,擁有健康的體魄、堅強的人生毅力 ,從而擁有快樂、成功的人生。 幼兒園管理 ,安全是首位 ,這是毫無疑問的。知識固然重要 ,但沒有什么比保障幼兒安全更為重要的 ,保證幼兒的健康和安全 ,是我們?nèi)鐣坝捉坦ぷ髡叩纳袷ヂ氊?zé)。 高考演講稿 同學(xué)們，在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很 大程度是意志的成功！ 馬加爵事件，大家都知道，他最致命的弱點是什么呢？就是心靈有問題，斗志有問題。在做案前，他花了很多時候很多精力上網(wǎng)查資料：用什么工具殺人最隱蔽，逃跑時走什么路線等等，他都花了很多心思去考慮，但是，整個過程他都沒為父母考慮過，馬加爵他沒有想到，當(dāng)自己的父母以負罪的心情，給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母們下跪時，那些老人會操起棍棒就想 ......—— 這是心靈也了問題呀！另外，他的意志很薄弱，別人一句話就能把他打倒，就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明，在大家與同學(xué)玩撲克的時候總是贏，他的同學(xué)跟他開玩笑 ，你這小子為人有問題，打撲克總是搞假總是贏牌，所以，大家都不喜歡你，過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人 —— 為了這句話，馬加爵就生出殺人的歹心，?? 一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個國家主席還是一個部長；是生下一個老板還是一個打工仔；是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩？是個少爺還是個千金？對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí) 的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失??；有些人很出色，有些人很平庸；有些人 很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！ （輕柔的音樂響起） 在這個美好的下午，讓我們聽著音樂好好地享受，讓我們打開心門，進入我們的心靈世界，與自己的心靈對話。讓我們回憶從幼兒園開始回憶，把我們丟失的東西找回來 ?? （會場寂靜，與會者肅然。） 人活世上，誰不希望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自己？ 可是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無愛恨，漠然無情，不思進取，怯于奮爭 這些年來，在你最需要幫助的時候，是誰向你伸出援助之手？在茫茫的人海中，是誰是哪幾個人最關(guān)心你最疼愛你？你出門在外，是誰總是牽掛著你惦念著你？是誰總是盼著你回家等著你吃飯？在你生病的時候是誰最緊張最著急？在你最高興的時候是誰比你更高興？在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦？在你最失落無助的時候，是誰來安慰你鼓勵你 ？在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你？是誰對你的生命影響最大？在你的心目中誰占的位置最多？ 你或許在鄉(xiāng)村長大，你們家世世代代都是農(nóng)民，為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、成長，