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正文內(nèi)容

it項(xiàng)目管理課程教學(xué)大綱-文庫吧

2025-08-02 09:10 本頁面


【正文】 過程中出現(xiàn)各種變化進(jìn)行控制等內(nèi)容;最后介紹軟件項(xiàng)目中的收尾與驗(yàn)收。 通過本課程的學(xué)習(xí),不僅要求學(xué)生能夠?qū)浖?xiàng)目的知識(shí)范疇、可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)、需要的資源、實(shí)現(xiàn)的任務(wù)、經(jīng)歷的里程碑、花費(fèi)的工作量、進(jìn)度的安排、質(zhì)量的控制、成本的核算等內(nèi)容有比較清晰的認(rèn)識(shí),而且熟練掌握 IT 項(xiàng)目管理的基本方法與基本技能,并能將實(shí)現(xiàn)軟件技術(shù)與 IT項(xiàng)目管理相結(jié)合,從而具備 IT項(xiàng)目管理的素質(zhì)和能力。 : IT項(xiàng)目管理的基本概念、基本原理和基本方法; 、項(xiàng)目實(shí)施和項(xiàng)目終止等項(xiàng)目生命周期各階段管理所需的技能; ; ;學(xué)會(huì)觀察分析本學(xué)科的最新現(xiàn)象,并進(jìn)行深入研究的能力; 。 二、教學(xué)基本要求 : IT項(xiàng)目管理、計(jì)劃管理、成本管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目管理方法等內(nèi)容應(yīng)細(xì)講、精講,范圍管理、采購管理、收尾管理等內(nèi)容應(yīng)粗講 ,為了突破難點(diǎn),配合案例討論、上機(jī)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)來增加感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生對(duì) IT項(xiàng)目管理學(xué)科中涉及的知識(shí)和概念加深理解。 、教學(xué)手段: 在多功能教室中采用電子教案授課。授課時(shí)以基本知識(shí)點(diǎn)為主結(jié)合 IT項(xiàng)目管理的特點(diǎn),采用啟發(fā)式教學(xué)和多媒體教學(xué),每章內(nèi)容講授之前或之后,將思考題、案例討論題留給學(xué)生,采用課堂提問、組織學(xué)生討論等方式,鼓勵(lì)學(xué)生自學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。同時(shí)注意引入學(xué)科新知識(shí)、新動(dòng)態(tài),提高授課質(zhì)量,加大課堂信息量。 : 課堂講授、課堂討論、案例分析、上網(wǎng)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)。 注 意:授課內(nèi)容的先后順序不要受教材章節(jié)的限制,教師可根據(jù)具體實(shí)驗(yàn)環(huán)境安排課程內(nèi)容的先后順序。 : 配備課程的教學(xué)大綱、電子教案、課件、案例應(yīng)用等實(shí)驗(yàn)環(huán)境進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。通過本課程各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技術(shù),分析與解決項(xiàng)目管理中有關(guān) IT項(xiàng)目的管理、控制、協(xié)調(diào)等問題的能力。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,配備課程的教學(xué)大綱、學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理軟件、系統(tǒng)的應(yīng)用。 : 由于本門課程具有理論性和實(shí)踐性等 特點(diǎn),布置適當(dāng)?shù)乃伎碱}目、案例討論題目來輔助學(xué)習(xí)和理解。作業(yè)批改方式可采用采網(wǎng)上時(shí)實(shí)交互等、電子郵件等方式。 : 《 IT 項(xiàng)目管理》為考試課,考核成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和期末成績(jī)組成。平時(shí)成績(jī)包括作業(yè)完成情況、課堂討論及出勤情況等,占總成績(jī)的 50%;期末考核采用閉卷考試形式,占總成績(jī)的 50%。 三 、教學(xué)內(nèi)容 及要求 第一章 IT項(xiàng)目管理概述 本章介紹項(xiàng)目、 IT項(xiàng)目、項(xiàng)目管理、軟件項(xiàng)目的特征等內(nèi)容。通過本章學(xué)習(xí),學(xué)生了解 IT項(xiàng)目管理的現(xiàn)狀,以及 IT項(xiàng)目管理的重要性和必要性。理解和掌握項(xiàng)目、項(xiàng)目管理的基本概念、基本內(nèi)容和基本過程。了解 IT項(xiàng)目管理課程所要涉及的主要內(nèi)容;掌握項(xiàng)目管理九大知識(shí)體系和七要素模型;熟練掌握項(xiàng)目管理的表象和精髓;了解信息系統(tǒng)項(xiàng)目與一般工程項(xiàng)目的區(qū)別。 【重點(diǎn)掌握】項(xiàng)目、軟件項(xiàng)目、項(xiàng)目管理、項(xiàng)目的特征等內(nèi)容。掌握項(xiàng)目管理的基本內(nèi)容和基本過程;軟件項(xiàng)目的特點(diǎn)。 了解:項(xiàng)目管理的產(chǎn)生背景、發(fā)展現(xiàn)狀、了解該課程的基本框架。 理解:項(xiàng)目管理的重要性,項(xiàng)目管理的研究方法。項(xiàng)目管理與 IT項(xiàng)目管理的聯(lián)系與區(qū)別。 掌握:軟件項(xiàng)目的特征、項(xiàng)目的生命周期;各個(gè)階段和過程的特點(diǎn) 及涉及的內(nèi)容。 熟練掌握:項(xiàng)目管理過程與環(huán)境; IT項(xiàng)目管理的成功原則。 第二章項(xiàng)目的生命周期和管理過程 現(xiàn)代項(xiàng)目管理特別強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目管理的過程性和階段性。項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)過程一般用項(xiàng)目的生命周期來說明和描述它們的活動(dòng)和內(nèi)容?,F(xiàn)代項(xiàng)目管理將整個(gè)項(xiàng)目管理工作看成是一個(gè)完整的管理過程,并且將各項(xiàng)目階段的計(jì)劃、執(zhí)行(實(shí)施)、控制等具體管理活動(dòng)看成是項(xiàng)目管理的一個(gè)個(gè)完整的工作過程。本章主要介紹項(xiàng)目生命周期的概念、軟件項(xiàng)目生命周期的劃分,并介紹項(xiàng)目管理過程等內(nèi)容。 【重點(diǎn)掌握】項(xiàng)目生命周期的概念、項(xiàng)目生命周期 4階段理 論、軟件項(xiàng)目生命周期的劃分、項(xiàng)目的特征等內(nèi)容。掌握項(xiàng)目管理的基本內(nèi)容和基本過程;軟件項(xiàng)目的特點(diǎn)。 了解:項(xiàng)目生命周期的產(chǎn)生背景、軟件項(xiàng)目開發(fā)生命周期、軟件產(chǎn)品生命周期的聯(lián)系與區(qū)別。 理解:軟件項(xiàng)目生命周期的劃分方法;項(xiàng)目管理各過程之間的聯(lián)系。 掌握:里程碑、檢查點(diǎn)的概念與作用、在軟件項(xiàng)目開發(fā)生命周期內(nèi)各個(gè)階段和過
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