【正文】 、民主生活會制度、“三重一大”制度、請銷假制度、財務(wù)管理制度、公開承諾制度、責任追究制度、干部聯(lián)系班級制度等一系列管理制度和辦法。嚴格遵循“公開、公正、公平”原則，即使向大家公布“三重一大”具體內(nèi)容。 ，每年，我們都與教師簽訂《師德師風建設(shè)責任書》、《治理亂收費承諾書》、《班級安全責任書》、《學生安全責任書》等。向家長社會鄭重承諾：潛心執(zhí)教、愛心育人、團結(jié)奉獻、勇于創(chuàng)新。 十二 、改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境 幾年來，學校投入大量資金，加大了校園凈化、校園綠化、校園美化的力度。一是通過流動紅旗的評比，加大衛(wèi)生檢查的力度，全面治理校園內(nèi)存在的“臟、亂、差”現(xiàn)象，保持墻壁、閱報欄和各種宣傳窗的整潔、有序。二是以實用、經(jīng)濟、美觀為原則，以綠色植物造景為主，花壇為輔，適當設(shè)置景點，做到點面結(jié)合、布局合理、搭配協(xié)調(diào)，營造花草蔥榮、綠樹成蔭、清爽優(yōu)美、賞心悅目的校園環(huán)境。三是合理設(shè)置學校的各種標牌，做到美觀、精致，走廊、過道和室內(nèi)，飾以與環(huán)境相協(xié)調(diào)的體現(xiàn)公民道德規(guī)范、職業(yè)道德要求、素質(zhì)教育實施、人文精神培養(yǎng)、終身發(fā)展 需要等內(nèi)容要求的名人畫像、名人名言、名家字畫，或師生的書畫、美工作品等，使學生耳濡目染，在潛移默化中受到藝術(shù)熏陶和思想感染。 十三、完善德育機制，注重以德為本 《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，我校制定了《 **小學德育工作計劃》，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。 ，大力倡導廣大師生踐行社會主義核心 價值觀。以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。 ，定期舉辦家長培訓，組織教師家訪，加強學校與社區(qū)、家庭的聯(lián)系。今年，我校舉行的“一年級開筆禮、校園美食節(jié)、文化藝術(shù)展、趣味運動會”等活動全部邀請家長參與，對家長產(chǎn)生了巨大的觸動，現(xiàn)在，關(guān)心孩子教育問題的家長越來越多了。 ，學校通過大力宣講《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，形成人人懂守 則，事事講規(guī)范的校園氛圍；利用開學，上好文明禮儀第一課，愛國主義教育第一課；抓住德育常規(guī)教育主陣地 — 班會課，做到每周一話題，每月一主題，有針對性的對各年級學生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育；每月進行文明禮儀大檢查，要求學生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。以鼓勵先進，鞭策后進，為學生的成長創(chuàng)造更好的條件。 、安全教育平臺、班會、板報、國旗下講話等形式作好學生的消防安全、交通安全、防溺水安全等專項安全教育。落實好學校值周領(lǐng)導、教師、學生的值周制度，大力宣講“掃黑除惡”的重要意義， 嚴防校園暴力事件、欺凌事件發(fā)生。通過建立特殊學生成長檔案、家校合作等措施關(guān)注特殊學生，做到防治結(jié)合。制定安全疏散應(yīng)急預(yù)案和重大事故處理應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)常性的舉行各種應(yīng)急演練，以提高應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力和效率。 十四、加強心理健康，注重全面發(fā)展 ，開設(shè)了心理健康輔導點，通過多種形式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學生健康成長。每個月的最后一周我校班主任教師都會利用班會課，根據(jù)本班具體情況開展心理活動課：幫助學生了解自己，認識自己的潛能，激發(fā)學 習的信心，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣；培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)，引導學生正確應(yīng)對挫折與困難；學會正確認識自己，尊重自己，相信自己，學會與同學、老師、家長正常人際交往等。 。我校是陽泉市第一批配備特殊資源教室的學校。全體老師時時，事事關(guān)愛殘障兒童，每周四下午，這些孩子們來到這里，尋找屬于自己的快樂時空。 第三部分問題與差距 ，全體教師統(tǒng)一乘車，早上 坐車，下午五點統(tǒng)一乘車，在校時間基本都在上課，不便于集中，學習時間和學習力度不夠充分，有待 進一步加強，全體教職工的整體素質(zhì)還需進一步提高； 。我校遠離市區(qū)，交通不便， 38 人就有 30 多人住在市區(qū)，尤其女職工占到將近 90%，照顧家庭確實有困難，所以一直以來，培養(yǎng)一批，成熟一批，調(diào)走一批；再加上新區(qū)本身就難以分配教師資源，師資力量上，與老區(qū)懸殊較大。 ，受周邊社會及家庭影響，學生的行為習慣較差，所以養(yǎng)成教育還需持之以恒，常抓不懈。 ，年青人大都搬在市區(qū)、縣城居住，條件好一些的，全都去市區(qū)、縣區(qū)甚至私立 學校上學，條件實在不好的，把孩子轉(zhuǎn)回原籍，剩下的便是隔代照料或者周邊農(nóng)村。 ，新區(qū)學校改制方案沒有決議，所以除了確實存在安全隱患的地方，其他投資減少，尤其環(huán)境的改善和建設(shè)上。 第四部分辦法與措施 ，減少老師們不必要的應(yīng)付性工作，合理調(diào)配每天下午二節(jié)課后的一個小時時間，安排學習、活動。 臺，讓每一位教師在校享有最高幸福指數(shù)，以此穩(wěn)定教師隊伍。 、校、社區(qū)聯(lián)系，不但了解學 生在校狀況，還要了解學生在社會上和回家后的動態(tài)，制定有效措施及管理體制，以便于學生行為習慣的養(yǎng)成。 ，辦出特色，努力讓新區(qū)的孩子們同樣享受盡可能的優(yōu)質(zhì)教育，孩子們自己愿意留下來，家長愿意把孩子送到我們學校來。比如，傳統(tǒng)禮儀進校園、社團活動展風采，打造“閱讀之城、原創(chuàng)之城、生態(tài)之城”等等，得到社會、家長、學生認可。 ，校領(lǐng)導和值周人員堅持每天巡查，發(fā)現(xiàn)墻皮松動，及時處理。在上學和放學高峰時間，保安、校警、值周人員堅守崗位，同時積極爭取上級 投資用于環(huán)境改善。 文明單位創(chuàng)建活動是一項全面提高單位整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，今后，我們要銳意進取，開拓創(chuàng)新，乘風破浪，揚帆遠航，讓“和雅”的種子“發(fā)芽、開花、結(jié)果”，努力促進我校創(chuàng)建工作再上新的臺階。 第二篇：礦創(chuàng)建文明單位情況匯報材料 文章標題：礦創(chuàng)建文明單位情況匯報材料 近年來，在上級黨委的正確領(lǐng)導下，礦領(lǐng)導班子堅持以鄧小平理論為指導，堅決貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學的發(fā)展觀，始終不渝地堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，把精神文明建設(shè)貫穿于生產(chǎn)、經(jīng)營、管理的各 個方面。以創(chuàng)建文明單位為載體，狠抓職工隊伍的思想教育和素質(zhì)教育，加強道德建設(shè)和 作風建設(shè)，積極改善內(nèi)部環(huán)境，努力營造團結(jié)一心，積極進取的和諧氛圍，有力地推動了生產(chǎn)經(jīng)營工作。下面，將我們近年來開展創(chuàng)建精神文明單位的主要情況向各位領(lǐng)導進行簡要匯報： 一、提高認識，完善機制，加強組織領(lǐng)導 （一）單位性質(zhì)和行業(yè)特點要求我們必須要以精神文明建設(shè)作為發(fā)展的助推器。我礦生產(chǎn)經(jīng)營工作是我們的中心任務(wù)，我們必須依靠自身力量在市場競爭的夾縫求生存、謀發(fā)展。隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，競爭日益激烈，而且在我們所處的行業(yè)中有大量的個體經(jīng)營者參與競爭，由于他們包袱小，經(jīng)營手段靈活，使我們這種國有勘察單位面臨的壓力越來越大。如何變被動為主動，變劣勢為優(yōu)勢，領(lǐng)導班子進行了深入的思考。在不斷的學習、實踐和總結(jié)過程中，領(lǐng)導班子認識到當今的市場競爭環(huán)境中，競爭者之間的外在差距越來越小，要想在激烈的競爭中生存發(fā)展，僅僅 依靠物質(zhì)和經(jīng)濟的手段已經(jīng)難以實現(xiàn)，必須比拼內(nèi)在實力，而增強內(nèi)在實力必須依靠發(fā)自職工內(nèi)心的積極性和創(chuàng)造性。精神文明建設(shè)所倡導和樹立的艱苦創(chuàng)業(yè)、積極進取、拼搏奉獻的精神，正是我們練好內(nèi)功，增強實力的支撐點和突破口。 2021年底，我礦經(jīng)歷了一次大的改革調(diào)整，當時職工們思想波動較大，在這種情況下，礦黨委從精神文明建設(shè)入手，抓管理，抓作風，理順了內(nèi)部機制，強化了隊伍素質(zhì)，保證了企業(yè)穩(wěn)定，實現(xiàn)了穩(wěn)步增長。實踐證明，抓好精神文明建設(shè)是促進企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的根本保障。近幾年來，盡管我們的經(jīng)濟建設(shè)取得了較快的發(fā)展，但我們也清 醒地意識到，我們還面臨著許多的困難，唯有依靠創(chuàng)新技術(shù)手段和提高隊伍素質(zhì)，真正做到“兩手抓，兩手硬”，才能跳出低水平的惡性競爭，實現(xiàn)高水平發(fā)展。 （二）歷史的經(jīng)驗教訓告訴我們必須把精神文明建設(shè)作為一項重點的工作。精神文明建設(shè)是提高核心競爭力的基礎(chǔ)，是推動經(jīng)濟發(fā)展的力量源泉。絕不能因為生產(chǎn)經(jīng)營工作的重要性，而忽視了精神文明建設(shè)，造成“一手軟，一手硬”的局面。在這個問題上，我們是有過教訓的。曾經(jīng)有一段時間，由于思想認識上的偏差，認為盈利是生產(chǎn)單位的唯一目標，片面地強調(diào)抓經(jīng)濟建設(shè)，認為只要經(jīng)濟搞上去，其它的 問題都會迎刃而解。從而放松了精神文明建設(shè)，導致了干部隊伍民主作風差，自律意識差；職工隊伍紀律渙散，思想混亂，嚴重地削弱了戰(zhàn)斗力和凝聚力。隨著問題的爆發(fā)，最終使企業(yè)蒙受了巨大的損失，生產(chǎn)徘徊不前。由于這種教訓，使我們認識到精神文明建設(shè)才是生存發(fā)展的根基，是生產(chǎn)經(jīng)營管理的領(lǐng)航船。市場經(jīng)濟要求多種因素的競爭，隨著市場經(jīng)濟體系的不斷完善，人的因素逐漸成為市場競爭中的決定因素，抓好精神文明建設(shè)就是要全面提高人的素質(zhì)，所以，我們要把精神文明建設(shè)作為生產(chǎn)經(jīng)營管理工作的一項重點內(nèi)容，擺上重要議事日程，形成了“抓班子帶隊伍， 抓管理促經(jīng)濟”的工作思路，這是市場經(jīng)濟對企業(yè)發(fā)展提出的必然要求，也是構(gòu)建和諧社會的必然要求。 （三）精神文明建設(shè)的重要性、艱巨性和長期性要求我們必須以健全的制度和完善的機制作保障。精神文明創(chuàng)建活動是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是一項長期任務(wù)，需要調(diào)動全礦各方面的力量，上下聯(lián)動，協(xié)調(diào)配合，做到廣泛參與，持之以恒。因此，必須要做好統(tǒng)籌規(guī)劃，并且依靠健全的組織機構(gòu)和強有力的制度保障，才能使精神文明建設(shè)落到實處。為此，礦黨委按照上級要求，聯(lián)系我礦工作實際，采取一系列的具體措施。一是充實加強了精神文明建設(shè)領(lǐng)導小組。二 是把精神文明建設(shè)列入黨委工作部署，明確工作重點，認真制訂創(chuàng)建工作規(guī)劃和實施細則。三是落實責任部門和責任人。四是健全制度，加強考核。把精神文明建設(shè)相關(guān)內(nèi)容納入干部考核和部門考核。五是加強宣傳引導，樹立先進典型，發(fā)揮榜樣的力量，形成良好風氣。六是定期總結(jié)檢查，通過半年一次的集中研討，交流經(jīng)驗、查找問題、研究對策、整改提高。通過一系列的措施，使精神文明建設(shè)工作做到了有計劃，有措施，有考核。在創(chuàng)建活動中，領(lǐng)導干部積極主動地推進工作，而且自覺發(fā)揮模范作用，帶領(lǐng)職工開展創(chuàng)建活動。使廣大職工切實懂得，推進精神文明建設(shè)，歸 根到底是為了促進健康持續(xù)的發(fā)展，廣大職工是最大的受益者，從而增強了自我約束、自覺行動的意識，形成了黨政工團齊抓共管，人人關(guān)心，人人參與，層層負責，層層落實的局面。 二、抓住重點，突出特點，開展行之有效的創(chuàng)建活動在近年來的創(chuàng)建活動中，我們緊密圍繞著中心任務(wù)，針對我礦干部職工隊伍中暴露出的突出問題和生產(chǎn)經(jīng)營管理工作中迫切需要解決的問 題，結(jié)合我礦工作特點和隊伍現(xiàn)狀，開展了形式多樣和行之有效的創(chuàng)建活動。 （一）抓好經(jīng)常性的思想教育思想教育是搞好精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)，為此，我們把持續(xù)不斷的學習 貫穿于創(chuàng)建活動的全過程，通過學習反復(fù)加深認識，特別是以加強兩級班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè)為重點，開展了多種形式的、經(jīng)常性的思想教育。 開展 主題教育。按照上級黨委的統(tǒng)一部署要求，礦黨委在每一個時期，都結(jié)合不同的工作重點，確定一個主題，結(jié)合我礦的實際情況，開展廣泛深入的教育活動。近年來，先后全礦職工中，開展了“求真務(wù)實，轉(zhuǎn)變作風，營造良好發(fā)展環(huán)境”大討論活動，使全礦職工增強了服務(wù)意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識，明確了“向服務(wù)要市場，抓管理促效益，靠創(chuàng)新謀發(fā)展”的思路。在黨員隊伍中，開展了“保持共產(chǎn)黨 員先進行教育”活動，增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高了黨員素質(zhì)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念進一步增強。為鞏固和擴大先進行教育活動成果，從去年下半年開始，我們在干部隊伍中開展了“加強作風建設(shè)”的教育活動，從精文簡會，深入基層，加強服務(wù)，注重實效，勤政廉政和厲行節(jié)約等六個方面，對全礦兩級班子、中層干部和機關(guān)人員提出了具體要求，使干部隊伍的精神面貌發(fā)生了較大變化，工作作風、服務(wù)意識明顯加強。今年，礦黨委抓住全局上下開展榮辱觀教育活動的契機，針對社會上的各種不良現(xiàn)象對我礦的生產(chǎn)經(jīng)營工作以及干部職工的思想造成的 負面影響，在全礦職工中開展了“知榮辱，樹政風，促發(fā)展”主題教育活動。通過廣泛深入和持續(xù)不斷的思想發(fā)動和學習培訓，使全礦職工普遍受到了教育，糾正了錯誤觀念，澄清了模糊認識，并且充分認識到開展榮辱觀教育活動的重要現(xiàn)實意義。按照胡總書記提出的“八榮八恥”，我們召開了各種座談會和研討會，結(jié)合本礦實際，重點查找了那些破壞集體利益、群眾反映強烈的不良現(xiàn)象和錯誤行為，同時還查找了那些制約全礦改革發(fā)展穩(wěn)定的瓶頸問題。在榮辱觀教育活動中，我們堅持邊學習，邊查找問題，邊整改，著力加強執(zhí)行力，狠抓制度落實。礦黨委還抓住典型事件， 對那些違犯規(guī)章制度、破壞集體利益、不堅持原則，不落實黨委要求的典型事例進行了處理，教育了全礦干部職工。通過大力開展榮辱觀教育活動，并且把榮辱觀教育活動與文化建設(shè)相結(jié)合，總結(jié)提煉了“十榮十恥”的企業(yè)榮辱觀，同時還制定了職工行為規(guī)范和服務(wù)規(guī)范等一系列行為標準。使職工的日常行為有了指導，道德修養(yǎng)和職業(yè)道德水平進一步提高。 開展形勢教育