【正文】 穿著漂亮的婚紗嫁給心儀的新郎。每次經(jīng)過(guò)蛋糕店都會(huì)聞到香噴噴的蛋糕，那時(shí)我也會(huì)幻想自己是一名蛋糕師， 為全世界的人制作屬于他們的蛋糕?？匆?jiàn)他們滿(mǎn)足的笑容，我自己也會(huì)很開(kāi)心。 有時(shí)我幻想自己是一名消防員，去拯救那些被火災(zāi)困住的人們；有時(shí)我會(huì)幻想自己是一名解放軍戰(zhàn)士，去邊疆保衛(wèi)祖國(guó)；有時(shí)我又會(huì)幻想自己能成為老師，和我們的老師一樣，把知識(shí)傳授給學(xué)生??。 不過(guò)我最大的夢(mèng)想還是當(dāng)一名偉大科學(xué)家，這樣就可以去研究一些世界未解之謎。比如說(shuō)恐龍滅絕有很多說(shuō)法，可至今沒(méi)人知道到底是怎么滅絕的。或者去不斷發(fā)明，不斷創(chuàng)新，研制一架飛行速度每秒10000 千米的航天飛機(jī)，這樣的速度無(wú)論你去哪里都不會(huì)超過(guò)半小時(shí)。這就 是我最想當(dāng)科學(xué)家的原因。 你的夢(mèng)想是什么？如果很離譜，就必須要付出更多倍的努力！努力奮斗吧！未來(lái)的世界是屬于我們零零后的！ 《與夢(mèng)同行》讀后感范文 6 我看到《與夢(mèng)同行》這本書(shū)，就被它的題目吸引住了，夢(mèng)怎么可以走路 ......帶著這些疑問(wèn)，我好奇地打開(kāi)了書(shū)。 看完了這本書(shū)，我才知道與夢(mèng)同行是一種擬人的修辭手法。這本書(shū)主要寫(xiě)了浙江的一些地區(qū)的空氣質(zhì)量，還有許多關(guān)于環(huán)境的知識(shí)。 我看到書(shū)里寫(xiě)著，舟山的排在第 2 名。那里的空氣質(zhì)量指標(biāo)得到了優(yōu)，而且舟山四面環(huán)海，屬亞熱帶海洋性季 風(fēng)氣候，冬暖夏涼，溫和濕潤(rùn)，光照充足。空氣有天然的自?xún)艄δ?，一般的漂浮物和硫化物都?huì)被稀釋?zhuān)抢镆矝](méi)有大的污染源，因?yàn)橹凵疆a(chǎn)生污染的企業(yè)相對(duì)較少。真想讓爸爸的我去那里玩一次，親身體驗(yàn)?zāi)抢锏暮蔑L(fēng)景和好空氣。 其中，里面說(shuō)到金華是空氣質(zhì)量是排名第 21 位的。那里是我的老家，在那里天是藍(lán)藍(lán)的，水是綠綠的，空氣也很清新讓人感覺(jué)特別舒服。那里的溪水是沒(méi)有污染的，喝了一口覺(jué)得溪水的、清涼中還帶著一絲微甜。 暑假里，我去還了歐洲，雖然那是在異國(guó)他鄉(xiāng)，但是我覺(jué)得那里的空氣才叫真正的好。在那里，地表水都是可以直 接拿來(lái)飲用的，也就是水龍頭里的自來(lái)水?？諝庖卜浅：?，非常清新，就像給肺“洗了個(gè)澡”，那里的人民都很注重衛(wèi)生，大街上基本上看不到垃圾。如果是我，我可能在半路上就隨地亂扔了，所以我們每一個(gè)人都要養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的習(xí)慣，這樣才能讓環(huán)境變得美好，讓生活變得舒暢！ 我相信每個(gè)人應(yīng)該都跟我一樣向往身邊的環(huán)境能變的美好，不過(guò)沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，所以我們要從身邊的小事做起比如撿起的上的紙屑扔進(jìn)垃圾桶我們也可以為美好的環(huán)境而出一份力，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)美好的祖國(guó)！ 《與夢(mèng)同行》讀后感范文 7 很 多人都說(shuō)，人的一生，總要為自己定個(gè)目標(biāo)，不必要多么偉大，不必要多么崇高，但一定要堅(jiān)持，一定要努力過(guò)，才不顯得遺憾。我想，這或許便是夢(mèng)想的本質(zhì)吧。 小的時(shí)候，我的家旁有一條小河，河里只有一些細(xì)小的沙石，透過(guò)清澈的河水清晰可見(jiàn)。我曾經(jīng)把白紙折成紙船，送入河里，看著它搖搖晃晃，一點(diǎn)點(diǎn)隨著河流遠(yuǎn)去。我望著小船白色的影子，想要追上撿起來(lái)，它卻一溜兒蕩漾開(kāi)去了。夢(mèng)想就像紙船，僅僅一步之遙。 談到我的夢(mèng)想，我希望將來(lái)的我能做一個(gè)航海員，探索浩瀚無(wú)垠的大海，找尋海洋中無(wú)窮無(wú)盡的能源。于此，促使了我從小對(duì)航模 的興趣，類(lèi)似“慶云號(hào)”、“探索號(hào)”等的模型都是我所鐘一愛(ài)一的。時(shí)間漫漫過(guò)去，我明白了，夢(mèng)想最初的來(lái)源，或許就是興趣吧。 后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，很少去家旁的小河嬉戲了。我開(kāi)始忙于學(xué)一習(xí)一、生活，各式各樣的輔導(dǎo)班深深壓在我的心里，我不再有時(shí)間去做自己感興趣的航模了，我感到深切的焦躁和苦悶 —— 我問(wèn)自己，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)一定要有所取舍嗎？ 許久不來(lái)光顧的我重臨小河，河上散落著污物，滿(mǎn)是腥臭的氣味。我想起這里曾經(jīng)河水澄澈，我曾經(jīng)在這里打過(guò)水花，拋過(guò)紙船。聯(lián)想近來(lái)的煩悶，我心情郁郁，為什么一切變成了這個(gè)樣子？ 再然后，時(shí)間又漫漫過(guò)去，我明白了，夢(mèng)想的道路，總是艱辛的。 我開(kāi)始一一抽一一空研讀海洋方面的書(shū)籍了，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了勞逸結(jié)合，我開(kāi)始懂得了分配時(shí)間，我終于找到了在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間找到那個(gè)平衡點(diǎn)，我繼續(xù)為自己的夢(mèng)想努力了。我問(wèn)自己：在我為夢(mèng)想努力的時(shí)候，是不是該多做些對(duì)社會(huì)有益的事情呢？我了解了五水共治的問(wèn)題，決定清潔小河的污水，保護(hù)水資源。 我向社區(qū)提出了清潔污水，人人動(dòng)員起來(lái)，清除了河里的臟物，每個(gè)人都嚴(yán)格管理自己不再向河里亂扔垃圾，用河水洗衣服的人也少了。不久，河水又恢復(fù)了往昔的潔凈。 我輕輕把新紙船放在水面，用力一推，白色的小船奮力駛向了遠(yuǎn)方，波光粼粼。我看著它載著我從童年起到現(xiàn)在的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)，沒(méi)有再追。我想著，未來(lái)的我，或許會(huì)迷途，或許會(huì)被其他事情左右。 但就像紙船堅(jiān)定不移的駛向河流的邊緣，駛向大海的盡頭，我也會(huì)在這條道路上乘風(fēng)破一浪一，披荊斬棘，無(wú)論艱難，無(wú)論困苦。 第二篇：《與夢(mèng)同行》讀后感（通用） 《與夢(mèng)同行》讀后感范文（通用 7 篇） 當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是為大家收集的《與夢(mèng)同行》讀后感范文（通用 7 篇），歡迎閱讀與收藏。 《與夢(mèng)同行》讀后感范文 1 當(dāng)汽車(chē)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾氣令人滯息時(shí)，當(dāng)工廠冒著濃濃的黑煙遮蓋藍(lán)天時(shí)，我禁不住對(duì)爸媽說(shuō)到：“真難受！”道路上不僅僅是生病的人戴著口罩，還包括那些沒(méi)生病的人?？諝庹媸窃絹?lái)越差了！尤其象我這樣經(jīng)?？人缘娜耍痈械浇^望。藍(lán)天、白云、青山、綠水，仿佛是一個(gè)離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)的夢(mèng)??。直到有一天，一本小冊(cè)子《 與夢(mèng)同行》重新為我點(diǎn)燃希望的夢(mèng)。 讀罷《與夢(mèng)同行》，讓我了解到，原來(lái)夢(mèng)就在我們的身邊。書(shū)中介紹我們的家鄉(xiāng)原來(lái)如此的美麗。這里有著碧海藍(lán)天的舟山，還有天然氧吧麗水，都是令我向往而又不曾到過(guò)的地方。這里有天目山、莫干山、雁蕩山以秀麗的風(fēng)光聞名遐邇，還有我未曾聽(tīng)過(guò)的峻峭的仙華山、清幽雄奇的雪竇山等。富春江、錢(qián)塘江、曹娥江??，南北湖、千島湖、西子湖??，宛如一幅幅水墨畫(huà)卷般迷人。所有的這些都是大自然的瑰寶，屬于我們的美麗的家。 讀罷《與夢(mèng)同行》，我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的追夢(mèng)者，讓我不再感到孤獨(dú)。書(shū)中 講述了很多追夢(mèng)者的感人故事，如沈括用他的知識(shí)建議用石油代替木材來(lái)取火以保護(hù)樹(shù)林；李西齋說(shuō)到做到，為了保護(hù)三棵柏樹(shù)，自己家的牛因栓在樹(shù)上也要?dú)ⅰＷ钭屓烁袆?dòng)的是潘世珍，他的家境并不寬裕，但卻幾十年如一日的堅(jiān)持著，硬是把一座荒山開(kāi)成了青山?，F(xiàn)在他老了，但他依然堅(jiān)定的守護(hù)著這一片綠色。類(lèi)似的故事書(shū)中還有很多，他們對(duì)美好的環(huán)境執(zhí)著的追求、無(wú)私的奉獻(xiàn)，將激勵(lì)著每一個(gè)追夢(mèng)人。 讀罷《與夢(mèng)同行》，我感受到，夢(mèng)想的力量已經(jīng)越來(lái)越強(qiáng)大了。書(shū)中向我們披露：各類(lèi)環(huán)境保護(hù)民間組織如雨后春筍般冒出；各地政府的環(huán)保舉措在緊鑼密鼓 的出臺(tái)，有的已深刻地改變了我們的生活。比如“五水共治”讓我們的天更藍(lán)、水更清了；杭州公共自行車(chē)讓我們的出行既方便又環(huán)保。越來(lái)越多的地方被列為自然保護(hù)區(qū)，令我們的家園變得越來(lái)越美麗。 輕輕合上書(shū)，我突然感到夢(mèng)想就在我們的手中，只要我們自覺(jué)的行動(dòng)起來(lái)。聽(tīng)！夢(mèng)想的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了?? 《與夢(mèng)同行》讀后感范文 2 《與夢(mèng)同行》是一本主要關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的書(shū)。里面介紹了許多空氣清新、河水清澈、數(shù)目繁多的地區(qū)，以及擁有美好環(huán)境的城市的人們，他們高尚的品德。例如：寧要甌江“綠心”，不要百億“項(xiàng)目” ；一個(gè)特殊的村約 —— 不準(zhǔn)砍樹(shù)??等一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)又使人敬佩的集體齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境的故事。兩首小詩(shī)，幾首古詩(shī)，使我感受到了“綠”的美好，與人人都需要一顆追求環(huán)保的心。里面的“一個(gè)牛奶盒的重生”讓我領(lǐng)悟到了環(huán)保不能只是用嘴說(shuō)說(shuō)而已，還要靠實(shí)際行動(dòng)，靠一點(diǎn)一滴的積累；說(shuō)的環(huán)保是假的，行動(dòng)上的環(huán)保才是真的。還有幾位偉大的名人和一些普普通通卻一直在默默奉獻(xiàn)著的人的環(huán)保故事，一樣令人敬仰和尊重。有位名人還說(shuō)過(guò) :“地球所提供的足以滿(mǎn)足每個(gè)人的需要，但不足以填滿(mǎn)每個(gè)人的欲望?！比欢覀冏鳛橐晃簧傧汝?duì)員，作為祖國(guó)的一份子， 難道就不應(yīng)該環(huán)保嗎？ 既然是花就要開(kāi)放；既然是石頭就得經(jīng)得起風(fēng)吹雨打；既然是環(huán)保就要做到底。我一定要盡我的一份微薄之力，雖然很小，但我相信，只要大家齊心協(xié)力，祖國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更美好！ 《與夢(mèng)同行》讀后感范文 3 “科學(xué)研究表明，最早的生命出現(xiàn)在海洋中。正是因?yàn)橛兴?，生物才得以產(chǎn)生、生存和繁衍，水是生物生存所必需的最基本的物質(zhì)之一。如果沒(méi)有水，地球上就沒(méi)有生命”科學(xué)課上，老師一邊看著書(shū)，一邊念出了這段話。而我的思緒，也正隨著窗外漫天飄逸的梧桐樹(shù)葉飛揚(yáng)了出去。 一 又是一個(gè) 霧霾天。 在這個(gè)被鋼筋水泥所包圍的叢林中，汽車(chē)川流不息，人們神色匆匆。一輛裝著泥土石灰之類(lèi)的大貨車(chē)從我面前駛過(guò)，揚(yáng)起了漫天的黃沙以及久久不能消散的尾氣。 我用手捂著口鼻，把頭扭向一邊。路邊有一家小型私營(yíng)的洗車(chē)店。洗車(chē)店內(nèi)，一位老板正舉著水的噴頭洗車(chē)，好像忘拿了什么東西，便把噴頭往地上一甩，人便離開(kāi)了。 不過(guò)他好像忘了一件事 —— 關(guān)掉水龍頭。噴頭內(nèi)的水，源源不斷的涌一出，仿佛里面裝著汪洋大海。地上全是水，夾雜著灰塵、泥沙，不斷地流著，流著 正當(dāng)我看得出神時(shí)，爸爸便在對(duì)面向我按喇叭 了。 上了車(chē)，隔著窗，看到水還是不斷的流一出。 就好似，地球流一出的一行行淚水。 二