【正文】 可以學(xué)學(xué)好朋友的方法，也可以做做自己想到的好方法，比比誰(shuí)的動(dòng)作最象教練，又漂亮又有力。 二、戶(hù)外活動(dòng)內(nèi)容：大型玩具要求： 注意安全，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。 不玩得滿(mǎn)頭大汗，累了熱了會(huì)主休息。 周四 一、共同性活動(dòng)體育：老虎捉猴子活動(dòng)目標(biāo)： 練習(xí)從高 30 厘米處往下跳的動(dòng)作，通過(guò)探索從而體驗(yàn)到雙腳并攏、屈膝跳起，前腳掌輕輕落地這種方法最好。 通過(guò)做“老虎捉猴子”的游戲，發(fā)展平衡、跳躍能力。 培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 小椅子每人一張，裝飾成一棵樹(shù)。 第二篇：幼兒園第十一周工作計(jì)劃 大儒中心幼兒園周活動(dòng)計(jì)劃 第十一周 (11/7~11/11)班級(jí)：中一班 本周工作要求 繼續(xù)主題活動(dòng) 五彩的秋天 (三 )，幼兒園第十一周工作計(jì)劃。通過(guò)故事、歌曲、散文、圖畫(huà)等感知秋天許多樹(shù)葉發(fā)生了變化，知道秋天是美麗多彩的。 開(kāi)展創(chuàng)游活動(dòng)，提醒幼兒注意游戲秩序與玩法。 洗手前提醒幼兒將袖子卷起，洗手時(shí)做到勤搓雙手，不玩水。 星期來(lái)園活動(dòng)體鍛活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)游戲活動(dòng)日常活動(dòng) 上午下午 一 引導(dǎo)幼兒在自然角中澆適量的水。 區(qū)域游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)水果撕貼畫(huà)。 個(gè)別談話(huà)：提醒個(gè)別幼兒集中注意力 集 體談話(huà)：我發(fā)現(xiàn)秋天的顏色 分散活動(dòng)：重點(diǎn)梅花樁 徒手操、律動(dòng) 集體游戲：伙伴歷險(xiǎn)記 (綜合 )語(yǔ)言：秋天的顏色 健康：煩惱的小胖子創(chuàng)游：重點(diǎn)指導(dǎo)美美發(fā)屋智游：誰(shuí)在唱歌 戶(hù)外：滾球 洗手前提醒幼兒將袖子卷起，洗手時(shí)做到勤搓雙手，不玩水，工作計(jì)劃《幼兒園第十一周工作計(jì)劃》。 天氣轉(zhuǎn)冷，提醒幼兒注意進(jìn)餐速度，以免午餐轉(zhuǎn)涼。提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)做到一口飯、一口菜和一口湯，保持桌面與地面的干凈。 午睡時(shí)提醒幼兒將自己的衣物擺放整齊后，盡快入睡。 二 分散活動(dòng)：大型活動(dòng)器具 徒手操、律動(dòng) 集體游戲：跳跳球接力 (跳的協(xié)調(diào) )語(yǔ)言：云彩和風(fēng)兒 科學(xué)：撿樹(shù)葉創(chuàng)游：重點(diǎn)指導(dǎo)休閑吧體游：貼大餅 手工：小雞吃菜 三 分散活動(dòng)：重點(diǎn)指導(dǎo)拍球 徒手操、律動(dòng) 集體游戲：花式運(yùn)球 (協(xié)調(diào) )藝術(shù)：小樹(shù)葉 科學(xué)：樹(shù)葉分類(lèi)創(chuàng)游：重點(diǎn)指導(dǎo)建筑公司區(qū)域：穿鞋帶 閱覽：圖書(shū)真好看 四 分 散活動(dòng)：重點(diǎn)指導(dǎo)擲飛標(biāo) 徒手操、律動(dòng) 集體游戲：搭橋 (合作與鉆 )區(qū)域：重點(diǎn)指導(dǎo)水果編織 藝術(shù)：美麗的菊花創(chuàng)游：重點(diǎn)指導(dǎo)寶寶家勞動(dòng)：拉拉鏈扣紐扣 民游：炒黃豆 五 分散活動(dòng)：重點(diǎn)指導(dǎo)踢毽子 徒手操、律動(dòng) 集體游戲：小兔找山洞 (反應(yīng)、跳 )音游：數(shù)星星 園本：青花瓷 (線(xiàn)描 )科發(fā)室：重點(diǎn)指科學(xué)探索區(qū)娛樂(lè)：誰(shuí)先相遇 評(píng)優(yōu)：有禮貌寶寶 家長(zhǎng)工作 與孩子一起收集不同形狀的落葉帶至幼兒園。 建議家長(zhǎng)傍晚在家中和幼兒園一起觀(guān)察天空中云彩的變化，感受大自然的美景。 環(huán)境教育 在美工區(qū)提供水果圖畫(huà)和色紙供幼兒進(jìn)行撕貼水果，在益智區(qū)提供水果編制圖 在語(yǔ)言區(qū)提供幼兒活動(dòng)材料 2 供幼兒描述故事。 第三篇：幼兒園周工作計(jì)劃 幼兒園周工作計(jì)劃 安全教育是幼兒園工作的重點(diǎn)。新學(xué)期伊始，縣幼兒園結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的安全教育周活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩、形式多樣，效果良好。 開(kāi)學(xué)前進(jìn)行了一次全園安全大檢查。報(bào)名前一天，園 領(lǐng)導(dǎo)組織護(hù)校隊(duì)成員對(duì)幼兒園的園舍、消防、食堂、周邊環(huán)境、戶(hù)外玩具及消殺工作又進(jìn)行了一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)做了處理。園領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了 2 月 16 日教體局召開(kāi)的學(xué)校開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神，并結(jié)合幼兒園開(kāi)學(xué)工作的特殊性，全面安排、部署了學(xué)期初的各項(xiàng)安全工作，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。及時(shí)制定了幼兒園及班級(jí)安全教育周工作計(jì)劃。計(jì)劃內(nèi)容符合幼兒的年齡特點(diǎn)，操作性、時(shí)效性較強(qiáng)。結(jié)合孩子年齡特點(diǎn)，舉行了一系列安全教育活動(dòng)。主要通過(guò)講故事、談話(huà)、情景表演、觀(guān)看安全教育動(dòng)畫(huà)片及國(guó)旗下講話(huà)等形式，使孩子掌握了一些預(yù)防 摔傷劃傷、燙傷燒傷、食物中毒、觸電、戶(hù)外游戲、玩玩具等安全自護(hù)方法，還讓孩子懂得了節(jié)假日放煙花的注意事項(xiàng)及遵守交通規(guī)則的重要性。組織全園幼兒開(kāi)展了一次“防震演練”活動(dòng)。 2 月 23 日下午，全園師幼聽(tīng)到“防震演練”的警報(bào)聲后，立即雙手抱頭安全迅速地撤離到了操場(chǎng)。整個(gè)演習(xí)，有條不紊，全體師幼互相幫助，沒(méi)有發(fā)生推擠或踩踏情況，整個(gè)演習(xí)前后用了兩分鐘時(shí)間。這次演練活動(dòng)，提高了全園師幼的應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步深化了全園師生的防震減災(zāi)意識(shí)。注重安全教育周的宣傳工作。報(bào)名前在校園內(nèi)懸掛了安全教育橫幅標(biāo)語(yǔ)，各班創(chuàng)辦了一期以“安 全教育”為主題的家園共育報(bào)，向家長(zhǎng)發(fā)了一份新學(xué)期安全告知書(shū)，大力宣傳安全教育的重要性和提高幼兒自我保護(hù)能力的方法，力求達(dá)到家園共育的目的。為了認(rèn)真落實(shí)安全第 一、預(yù)防為主的安全管理方針，幼兒園落實(shí)了安全責(zé)任制。各班級(jí)、各部門(mén)在第一周內(nèi)分別與幼兒園簽訂了安全、疾病防控和教育目標(biāo)責(zé)任書(shū)。極大地提高了廣大教職工的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)了大家的安全責(zé)任感，通過(guò)開(kāi)展的一系列安全教育活動(dòng)，使全園幼兒掌握了必要的安全知識(shí)，也大大地提高了孩子們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。 舊年未去，新年已到 ，在這寒氣逼人又暖意融融的歲末年初，我們懷著感謝全體師生和全體行政人員鼎力支持的心，按照慣例總結(jié)過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作，以為來(lái)年的行程鋪就一條植滿(mǎn)綠蔭載滿(mǎn)鮮花灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路。 一、精細(xì)操作，常規(guī)管理更規(guī)范 為了讓常規(guī)管理更加規(guī)范，我們本著“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念，采用精細(xì)化操作的方針，狠抓各種教學(xué)制度的落實(shí)，尤其是《級(jí)部教學(xué)管理清單》的落實(shí)，步步為營(yíng)，最大限度的減少教學(xué)事故的發(fā)生。由于努力基本到位，本學(xué)期我們已經(jīng)將教學(xué)事故降到最低點(diǎn)。 本學(xué)期最能體現(xiàn)常規(guī)管理精細(xì)化的事件有：教學(xué)檢查、教學(xué)教研信息報(bào)、三校聯(lián)考和教學(xué)開(kāi)放周。日常的教學(xué)檢查，除了教研組長(zhǎng)的檢查外，教務(wù)處還就兩個(gè)專(zhuān)項(xiàng)進(jìn)行了檢查，例如“七年級(jí)作文”和“九年級(jí)理綜組備課筆記”，并將檢查結(jié)果形成書(shū)面文字發(fā)到每位教師手中，起到了應(yīng)有的“鼓勵(lì)”和“警戒”作用，有效杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生。期末教學(xué)檢查，我們采取“教師自查 +學(xué)生調(diào)查 +公示展覽 +教研組互查+教務(wù)處抽查”的方式進(jìn)行，多方位的檢查，保證了檢查的相對(duì)公平性和公正性，也促進(jìn)了教師間的相互交流和學(xué)習(xí)，此外，我們還將檢查結(jié)果的反饋意形成文件，發(fā)給每位教師。 為了給教學(xué)管理工作留下一條前行的 軌跡，給老師們提供一塊發(fā)表文章的園地，讓各級(jí)部、各教研組和各位老師能夠有一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的樂(lè)土，本學(xué)期我們創(chuàng)辦了《教學(xué)教研信息報(bào)》，每?jī)芍艹鲆黄?，本學(xué)期共出報(bào) 9 期，每期四個(gè)版面，包括“綜合新聞、教研信息、教研園地和校園生活”四個(gè)版面，每期大約 4500 字。報(bào)刊的創(chuàng)辦，極大了調(diào)動(dòng)