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小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃【20xx年】(大全)-文庫(kù)吧

2025-03-13 14:29 本頁(yè)面


【正文】 六月份:主題:理想教育 、校優(yōu)秀少先隊(duì)員 (集體 )評(píng)比 小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃范文三 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育, 小學(xué)班主任德育工作計(jì)劃第二學(xué)期 。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。 二、班級(jí)口號(hào):一天比一天有進(jìn)步。 三、學(xué)生現(xiàn)狀分析 我班本學(xué)期共有學(xué)生 32 人,他們活潑可愛(ài),好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺(jué)、自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛(ài)勞動(dòng)等。 四、工作目標(biāo) 繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使 學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。 五、重點(diǎn)工作 健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。 健全“小組長(zhǎng)管理”制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長(zhǎng)期有效的措施。 做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長(zhǎng)們的口碑。 加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長(zhǎng),特別是困難生 的成長(zhǎng),努力使每位學(xué)生都能快樂(lè)地成長(zhǎng)、聰明地學(xué)習(xí)。 六、主要工作 穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。 緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo),在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。 充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào) “教室是學(xué)習(xí)的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對(duì)于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時(shí)記在常規(guī)記錄本上,每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評(píng)價(jià)表,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。 利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。 狠抓班級(jí)紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。 (1)課堂紀(jì)律 嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長(zhǎng)記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無(wú)星。個(gè)人衛(wèi)生:每周一各小組長(zhǎng)輪換檢查各組衛(wèi)生,平時(shí)抽查 ,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長(zhǎng)記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。 (2)班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。 重視班干部的培養(yǎng)。 班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班干部會(huì)議,進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì) 議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 家校結(jié)合,分類施教。 (1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。 (2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問(wèn),作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián) 系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。 (3)對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹(shù)立信心,在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)小組長(zhǎng)。 (4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。 小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃范文四 一、指導(dǎo)思想 以黨的十八屆三中全會(huì)會(huì)議精神為指導(dǎo),以教育局和中心校文件精神為中心,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,緊緊圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃,以常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)校德育管理為主線,以全面提高師生素質(zhì)目標(biāo)。不斷開(kāi)拓進(jìn)創(chuàng)新,加 強(qiáng)規(guī)范管理,大力加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育。堅(jiān)持以人為本原則,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要進(jìn)行有針對(duì)性主題教育月活動(dòng),同時(shí)做好家校聯(lián)系工作,力爭(zhēng)在本學(xué)期中能逐步實(shí)現(xiàn)教師全員育人的機(jī)制,全面推進(jìn)學(xué)校德育教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作全面提升,積極推進(jìn)和諧校園和校園文化建設(shè)。 二、目標(biāo)要求 :加強(qiáng)師德教育,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍。 :發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),全面實(shí)施素質(zhì)教育。 :加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 :加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生博大情懷。 :科技、文體、藝術(shù)、書(shū)香校園、社會(huì)實(shí)踐及書(shū)畫、誦讀、演講等。 :加強(qiáng)班級(jí)、辦公室、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。 :評(píng)選表彰一批文明班級(jí)、星級(jí)少年、校園之星等。 :創(chuàng)建集法治、綠色、書(shū)香、人文于一體的特色學(xué)校。 三、工作措施 。 (1)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》,細(xì)化《金湖縣實(shí)驗(yàn) 小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,提出具體的集隊(duì)集會(huì)、路隊(duì)、出操、衛(wèi)生環(huán)境等常規(guī)要求,指導(dǎo)學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行,把九月份定為常規(guī)養(yǎng)成月,利用晨會(huì)、隊(duì)課進(jìn)行教育與訓(xùn)練,大力宣傳文明禮儀知識(shí),規(guī)范學(xué)生文明行為。 (2)繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)省文明委“八禮四儀”文件內(nèi)涵,將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程。重視習(xí)慣養(yǎng)成,堅(jiān)持美麗行動(dòng),促進(jìn)自我成長(zhǎng)。給學(xué)生種下美麗行動(dòng)的種子,在實(shí)小特有的校園文化浸潤(rùn)下,收獲美麗行為。 (3)健全班級(jí)常規(guī)管理制度,規(guī)范隊(duì)課活動(dòng),利用隊(duì)課和升旗儀式強(qiáng)化學(xué)生的理想教育。倡導(dǎo)各班制定符合本班實(shí)際的班規(guī)班訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生自主管理。 (4)繼續(xù)評(píng)比“校園之星”、“五星少年”,激勵(lì)每位學(xué)生健康全面發(fā)展。 (5)堅(jiān)持每月的“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比及公示制度。促進(jìn)文明班集體、文明風(fēng)氣的形成,讓爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)成為常態(tài)化。 。 (1)學(xué)習(xí):鼓勵(lì)班主任多閱讀班主任專業(yè)書(shū)籍,多學(xué)習(xí)全國(guó)、省市優(yōu)秀班主任的班隊(duì)管理,學(xué)生教育等方面的經(jīng)驗(yàn)。 (2)研討:開(kāi)展班主任工作 沙龍活動(dòng),互相分享德育工作經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)有效的教育方法,最終達(dá)到共成長(zhǎng),同進(jìn)步。 (3)考核:嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度,市縣優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、校十佳班主任評(píng)比以平時(shí)班務(wù)工作考評(píng)得分為主要依據(jù),以考核促提高、促進(jìn)步。 以班主任成長(zhǎng)為契機(jī),為班主任搭建自我展示的平臺(tái),通過(guò)班主任基本功的競(jìng)賽、主題隊(duì)課、心理健康課的展示,論文評(píng)比,讓班主任從理論到實(shí)踐,從教育學(xué)生到自我成長(zhǎng),從而成就美麗班主任。 。 一要抓好少先隊(duì)組織建設(shè)。充分挖掘本地豐厚的德育資源,開(kāi)展“周恩來(lái) 班”、“吳運(yùn)鐸中隊(duì)”等德育特色班隊(duì)建設(shè) 。二要圍繞學(xué)校分月思想教育中心、重要節(jié)日 (紀(jì)念日 )、重大事件等組織學(xué)生開(kāi)展主題教育活動(dòng) 。三要深入開(kāi)展“三愛(ài)” (愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó) )教育和“三節(jié)”活動(dòng) (節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電 ),作為深化“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育的有效載體,讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)。 。 充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)課、健康安全課等,以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感、態(tài)度和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。班主任要利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間,上好心理健康課。?!靶撵`港灣”心理咨詢室 定期開(kāi)展咨詢輔導(dǎo)活動(dòng),紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設(shè)“心靈驛站”欄目。利用一個(gè)個(gè)心理輔導(dǎo)案例對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行心理輔導(dǎo),努力讓學(xué)生心智體全面健康地發(fā)展。 5.“三結(jié)合”教育展優(yōu)勢(shì)。 要以學(xué)校為主體、家庭為支撐、社會(huì)為補(bǔ)充,構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)完善和規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)等建設(shè),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家校通、 群、家長(zhǎng)義工等多種渠道,廣泛傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)、吸引家長(zhǎng)參與管理、搜集社情民意,全方位接受家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督,辦人民滿意教育。 。 積極通過(guò)多渠道開(kāi)展開(kāi)展安 全教育、法制教育,提高全體師生對(duì)安全與法制的認(rèn)識(shí),高度重視學(xué)生安全的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng),建設(shè)平安和諧校園,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)護(hù)航。 、衛(wèi)、藝工作齊開(kāi)展。 認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開(kāi)展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動(dòng),努力實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量 ,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦。開(kāi)齊、開(kāi)足體育、藝術(shù)課程,豐富學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,扎實(shí)落實(shí)好學(xué)生的每天一小時(shí)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加文體活動(dòng),利用學(xué)生空余時(shí)間,讓更多的同學(xué)參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)及文娛活動(dòng)中來(lái),發(fā)展學(xué)生的體能,愉悅學(xué)生的身心。 四、分月安排 二、三月份:學(xué)生常規(guī)教育、養(yǎng)成行為習(xí)慣 —— “明禮” 、少先隊(duì)、班隊(duì)等工作計(jì)劃 。 “繽紛冬日”活動(dòng)總結(jié),開(kāi)學(xué)典禮,出一期寒假總結(jié)、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題板報(bào) 。 《小學(xué)生一日常規(guī)》,開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、文明禮儀和行為習(xí)慣等常規(guī)教育 。 。 。 、婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)開(kāi)展“學(xué)先鋒”、“愛(ài)父母”、“愛(ài)環(huán)境”的主題隊(duì)課或?qū)嵺`活動(dòng) 。 、尋找家鄉(xiāng)新面貌的徒步春游活動(dòng) 。 。 。 四月份:愛(ài)國(guó)主義教育、弘揚(yáng)英雄精神 —— “立志” “為中華之崛起而讀書(shū)”演講比賽 。 “弘揚(yáng)英雄精神”主題隊(duì)課活動(dòng) 。 ,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情 。 ,檢查班級(jí)學(xué)生常規(guī)習(xí)慣 。 “革命傳統(tǒng)”主題板報(bào) 。 。 五月份:法制勞動(dòng)教育、培養(yǎng)健全人格 —— “成長(zhǎng)” 、法制安全教育主題活動(dòng) 。 “爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生”主題隊(duì)課活動(dòng) 。 ,進(jìn)行主題宣傳 畫評(píng)比活動(dòng) 。 ()。 “勞動(dòng)教育”、“法制安全”主題板報(bào) 。 。 六、七月份:展示自我教育、呈現(xiàn)自我能力 —— “薄發(fā)” 1.“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶?;顒?dòng) 。 。 “五星少年”體能達(dá)標(biāo)考核 。 “五星少年”“優(yōu)秀大隊(duì)委”評(píng)比和班務(wù)考核 。 、少先隊(duì)、班級(jí)工作總結(jié) 。 “七彩夏日”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 第二篇: 2020 小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 德育工作以師為本,抓好德育制度建設(shè)、德育隊(duì)伍建設(shè)、德育環(huán)境建設(shè)、德育課程建設(shè)和德育機(jī)制建設(shè)。整理了 2020 小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃,希望能幫助到您。 2020小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃一 一、指導(dǎo)思想 以黨的十八屆三中全會(huì)會(huì)議精神為指導(dǎo),以教育局和中心校文件精神為中心,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,緊緊圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃,以常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)校德育管理為主線,以全面提高師生素質(zhì)目標(biāo)。不斷開(kāi)拓進(jìn)創(chuàng)新,加強(qiáng)規(guī)范管理,大力加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集 體主義教育。堅(jiān)持以人為本原則,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要進(jìn)行有針對(duì)性主題教育月活動(dòng),同時(shí)做好家校聯(lián)系工作,力爭(zhēng)在本學(xué)期中能逐步實(shí)現(xiàn)教師全員育人的機(jī)制,全面推進(jìn)學(xué)校德育教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作全面提升,積極推進(jìn)和諧校園和校園文化建設(shè)。 二、目標(biāo)要求 :加強(qiáng)師德教育,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍。 :發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),全面實(shí)施素質(zhì)教育。 :加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 :加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生博大情懷。 :科技、文體、藝術(shù)、書(shū)香校園、社會(huì)實(shí)踐及書(shū)畫、誦讀、演講等。 :加強(qiáng)班級(jí)、辦公室、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。 :評(píng)選表彰一批文明班
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