項目立項-東莞理工學(xué)院精品課程-文庫吧
2025-07-30 14:51 本頁面
【正文】 ，獨著；⑧ 拓展 Novell LAN 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的兩種方法，計算機應(yīng)用研究，獨著；⑨ Novell LAN 常見故障分析與排除，計算機應(yīng)用，獨著。具有較豐富的高校教學(xué)經(jīng)驗、較強的科研能力和項目組織能力。 項目主要參加人員情況(無先后) 姓名 年齡 職稱 學(xué)歷 職務(wù) 承 擔(dān)項目中何種工作 祝庚 30 助教 研究生／碩士 教學(xué)、教材、軟件、論文 唐紅 38 講師 本 科／碩士 教學(xué)、教材、軟件、論文 馮能山 33 講師 研究生／碩士 教學(xué)、教材、軟件、論文 王寧 50 副教授 研究生／碩士 副院長 教學(xué)、教材、指導(dǎo) 何文斌 29 助教 研究生／碩士 教學(xué)、教材、軟件 候家利 43 副教授 本 科／碩士 教學(xué)、教材、論文 黃力 42 講師 本 科／碩士 教學(xué)、教材 徐建敏 31 講師 本 科／碩士 教學(xué)、教材 陳勇 40 講師 本 科／學(xué)士 教學(xué)、教材 項目建設(shè)計劃 ： 項目建設(shè)的內(nèi)容 （肖捷、王寧負(fù)責(zé)） （ 1） 《高級語言程序設(shè)計》、《 FoxPro 基礎(chǔ)及應(yīng)用》兩門程序設(shè)計課程的教學(xué)研究、改革和實踐。 （ 2） 對全院非計算機專業(yè)本科生，推行兩門課程必須通過全省統(tǒng)一考試。 師資隊伍組織（王寧、肖捷負(fù)責(zé)） （ 1） 根據(jù)學(xué)院的發(fā)展和學(xué)科建設(shè)的要求，今后兩年內(nèi)引進或從其他部門聘請合適的教授和副教授，提高師資隊伍水平和知名度。 （ 2） 鼓勵并創(chuàng)造條件使中青年教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷層次，在所有教師碩士學(xué)位基礎(chǔ)上產(chǎn)生 12 位博士。 （ 3） 每年舉行數(shù)次的公開觀摩課，組織教師備課、聽課 和授課，加強教學(xué)研究活動，發(fā)表學(xué)術(shù)論文，提高教師教學(xué)的理論水平和實踐能力。 （ 4） 組織人員到其他高校學(xué)習(xí)和交流教學(xué)經(jīng)驗，參加有關(guān)國內(nèi)學(xué)術(shù)會議或演講。 教學(xué)條件的建設(shè)（王寧、肖捷負(fù)責(zé)規(guī)劃與協(xié)調(diào)，全體人員參加） （ 1） 每年根據(jù)發(fā)展需要更新實驗室的計算機和增加實驗室，認(rèn)真做好設(shè)備的采購計劃，確保實驗教學(xué)的正常運行。 （ 2） 加強實驗室建設(shè)，建設(shè)多媒體實驗機房，采用多媒體教學(xué)手段提高上機輔導(dǎo)效率和質(zhì)量。 （ 3） 提供學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境，通過網(wǎng)絡(luò)提供各類教學(xué)資料和教學(xué)活動。 （ 4） 增設(shè)兩門課程的課程設(shè)計環(huán)節(jié)，提高學(xué)生對課程知識的綜合運用能力及省統(tǒng)考合格 率。 教材及教學(xué)資料的建設(shè)（項目主要參加人員負(fù)責(zé)，全體人員參加） （ 1） 收集和整理教學(xué)資料 ， 做好教學(xué)檔案資料的建設(shè)工作。 （ 2） 編寫和出版教材：《 VB 程序設(shè)計教程》、《 VB 實驗指導(dǎo)與習(xí)題集》、《 VB 試題集》《 VF 程序設(shè)計教程》、《 VF 實驗指導(dǎo)與習(xí)題集》、《 VF 試題集》，并組織教師跟蹤修改完善。 （ 3） 網(wǎng)絡(luò)提供配套教學(xué)所需的教學(xué)課件、實驗數(shù)據(jù)和實驗報告，適當(dāng)發(fā)行配套光盤。 （ 4） 及時修訂完善教學(xué)大綱、考試大綱、周歷等教學(xué)文件，定期對課堂教學(xué)和實驗教學(xué)質(zhì)量進行檢查，并在學(xué)生中開展調(diào)查和評分。規(guī)范教學(xué)活動、完善獎勵機制。 開展教學(xué)改革 和教學(xué)研究（項目主要參加人員負(fù)責(zé)，全體人員參加） （ 1） 增設(shè)兩門課程的課程設(shè)計環(huán)節(jié)。 （ 2） 課程教學(xué)改革與研究，發(fā)表相關(guān)教學(xué)論文 3 篇以上。 （ 3） 教學(xué)質(zhì)量保證，教學(xué)情況調(diào)查。 （ 4） 建設(shè)兩門課程的網(wǎng)上學(xué)習(xí)園地，開展網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)、作業(yè)布置、學(xué)習(xí)論壇及教學(xué)情況調(diào)查等活動。其中包括： ◆ VB 課程網(wǎng)上學(xué)習(xí)園地的建設(shè)。 ◆ VF 課程網(wǎng)上學(xué)習(xí)園地的建設(shè)。 （ 5） 考試系統(tǒng)和實驗系統(tǒng)平臺的建設(shè)。 項目建設(shè)有何創(chuàng)新 ： 逐步在全院非計算機專業(yè)推行 VB、 VF兩門課程參加省二級統(tǒng)考，并以省統(tǒng)考成績作為學(xué)生獲得課程學(xué)分的主要指標(biāo)，結(jié)束過去只有 一級考試的局面。學(xué)生在一年級參加計算機文化基礎(chǔ)級考試后已具有一定基礎(chǔ)，在二年級開展程序設(shè)計二級考試，在時間上和學(xué)習(xí)能力上都是可行的。兩證的考試有利于提高我院學(xué)生的計算機水平及其利用計算機技術(shù)解決專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H
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