小學教師述職報告_1-文庫吧
2025-03-09 15:45 本頁面
【正文】 同的挑戰(zhàn)性任務。 多開展課外體育活動。 利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的專項活動，成立興趣小組：如籃球隊。 三 .遵守紀律方面 :本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。 四、工作業(yè)績方面 :隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現代教育技術培訓，掌握了多媒體課件制作的一些方法。經過努力也取得了一些成績： 2021 年 7 月被評為縣級優(yōu)質課執(zhí)教人。 2021 年 12 月被評為縣級首批骨干教師。 2021年 12月在全市教學活動中執(zhí)教公開課課題為《 30米加速跑》。2021 年 4 月被評為市級優(yōu)質課二等獎。 2021 年 9 月 被評為縣級第二批骨干教師。 2021 年 10月在全縣體育教學活動中執(zhí)教公開課課題為《前滾翻》2021 年 12月 被評為市級骨干教師。 在取得成績的同時，我還要戒驕戒躁繼續(xù)帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、有目的，測驗有記錄，因此在全鄉(xiāng)舉行運動會比賽中連續(xù)獲得一 等獎，受到領導一致好評。 Xx 鄉(xiāng) xx 小學 2021328 第三篇：小學教師述職報告 (1) 述職報告 一年的工作即將結束，回顧本的工作，我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下，嚴格要求自己，認真落實學校的各項德育工作，基本完成了我分管的德育工作，下面我就幾年來德、能、勤、績四個方面向大家作述職報告，請各位領導和同事對我進行評議。 一、立德樹人 一年來本人能不斷學習理論，堅持“立德樹人”的教育理念。認真學習貫徹中共中央國務院《關于加強末成年人思想道德建設若干意見》及教育局《小學德育工作實施方案》的具體內容。工作作風民主，注重聽取群眾意見，主動與老師們交流、溝通，征求意見、建議。安排、評價教師工作，評價班集體建設，能做到實事求是，秉公辦事，不摻雜個人情感。 二、知進能索 以教育局下發(fā)的《小學德育工作實施方案》為指針，結合學校實際和學校總體目標制訂學校德育工作計劃，能指導各年組班主任制訂適合年級學生特點的工作計劃，并能促使全校按 計劃逐步貫徹實施。 組織全體教師開展德育工作經驗交流會，分享德育工作經驗，推進德育工作實施。協助班主任做好個別問題學生的思想工作，解決數起違規(guī)違紀偶發(fā)事件和處理突發(fā)安全事件。同時對全校特殊學生進行建檔跟蹤，為德育工作的有針對性實施打好基礎。 深化家長學校建設工作，本進行了 7 次分年組的家庭教育大講堂活動， 1 次全校性家庭教育大講堂活動，受益 家長近 2021 人次。同時將家長學校與家長開放周、親子活動進行有效結合，既加強了家?；樱矞p輕了教師負擔。 改革完善綜合素質評價工作，進行減 負增效，刪減無效過程性材料，結合教育局出臺的評價標準，進一步增強評價的實效性。 三、業(yè)精于勤 在勤的方面，一直保持良好的工作狀態(tài)和平穩(wěn)的工作心態(tài)，把握好工作節(jié)奏，努力做到忙而不亂。工作中保持著較強的事業(yè)心和責任感。積極思考，努力探求適應當前形勢，適合當代學生的德育工作新途徑、新方法。結合學?！肮芾韽娦！钡闹攸c工作，開展優(yōu)秀班級評比活動。制訂了《優(yōu)秀班級評比方案》，通過值周評比，任課教師打分，班級管理等多種形式，扎實開展評比活動。 四、穩(wěn)中求進，務求實效 一年多來，在校領導的正 確指導下，依靠全體教師的支持幫助，工作取得了一定的成效。 一是崗位實踐教育活動。 本對全體值周生進行專門的崗位培訓，并將值周生下派，分別對各班的“九大員”進行培訓，據統(tǒng)計本進行大型培訓 2 次，九大員培訓 19 班次，表彰獎勵 1 次，小型培訓 16 次，共計培訓 38 次。通過活動，培養(yǎng)了一人一崗的責任意識、人人管事的服務意識、知責有為奉獻意識，團結合作的集體意識。 二是榜樣示范教育活動。 以開學教育為契機，以開學典禮為平臺，對包括誠信少年、進步少年、校園先鋒等 10個稱號及三好學生、優(yōu)秀少先隊干部等進行表彰，本進行集體表彰兩次，共評選出 280 多人次，充分起到了校園樹立典型，發(fā)揮榜樣的正能量的作用。 三是開學教育活動。 將開學教育與活動相結合，與課堂相結合，與常規(guī)管理相結合，以第一次國旗下講話、開學典禮、開學第一課、行為習慣養(yǎng)成周等活動為載體，對學生進行系統(tǒng)的開學教育。同時分析各年齡的學生在行為習慣、組織紀律等方面的普遍問題進行引導性教育，使得學生們能夠在一學期 的學習和生活中，明確努力方向，克服存在問題，有章可循。 四是畢業(yè)典禮新穎獨特 每年 7 月份，聯合學校大隊部，組織全體五年級畢業(yè)生開展以“師恩難忘”為主題的畢業(yè)典禮，并邀請部分家長參加，活動形式新穎獨特，活動效果感人難忘。 五是重視安全工作 開展“八項舉措”保安全、“九項活動”促穩(wěn)定系列活動，確保校園平安和諧?！鞍隧椗e措”： ； 升旗儀式； ； ；； 部教育片；； 。 “九項活動”： 每月安全排查 每兩月疏散演練； 關鍵部位的設置監(jiān)控裝置； 樓層安全責任崗， 安全知識競賽； 外來人員管理“出入登記”準入制度； 每日安全輪流值勤崗； 發(fā)揮學校家長群愛會安全預防作用； 部門聯建活
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