小學(xué)英語教師申報(bào)一級教師述職報(bào)告-文庫吧
2025-03-08 11:31 本頁面
【正文】 習(xí)。大部分學(xué)生都養(yǎng)成了每天聽讀及每學(xué)一課就做單詞卡的習(xí)慣，能在生活中用所學(xué)的英語進(jìn)行基本對話。 歷年來 ，我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。 ****至 ****學(xué)年度，本人任教的六年四班、六年五班、六年六班參加 **鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)水平測試，英語科成績名列前茅，平均分達(dá) 分，及格率達(dá) 100%,優(yōu)秀率達(dá) 56%，英語科成績拔尖獲獎的學(xué)生達(dá) 12名。 四、帶動培養(yǎng)青年教師 我在做好本職工作的同時(shí)，積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作，積極扶持青年教師成長。我把自己積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法傳給剛參加工作的青年教師，幫助他們過好教材教法關(guān)。任現(xiàn)職期間，我培養(yǎng)了***、 ***、 ***、 ***等幾位青年骨干教師。例如 ***老師原 來從事的是語文教學(xué)工作， ****年開始改任英語教學(xué)工作，她對英語教學(xué)沒有經(jīng)驗(yàn)。鑒于這種情況，我和她一起備課，教她如何抓重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。同時(shí)我深入她的課堂，還請她來聽我的課，然后和她一起總結(jié)，揚(yáng)長避短。經(jīng)過努力，她很快成為級組的骨干教師。今年她在校性公開課執(zhí)教“三年級下冊 Unit4 第一課時(shí)”一課，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評。 五、積極參與教學(xué)研究工作 本人被推薦為鎮(zhèn)教育組教研中心組成員。作為校英語教研組長，我能團(tuán)結(jié)全組英語老師，發(fā)揚(yáng)協(xié)作、奉獻(xiàn)精神，開展好每次教研活動。今年 3 月，組織全組教師外出到 **區(qū)師范附小聽課，進(jìn)行校外教研活動。任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要位置，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，把握學(xué)科最新改革趨勢，訂閱了《英語周報(bào)》、《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》和《中小學(xué)外語教學(xué)》等多種雜志，收集科研信息。****年 8 月參加市教育局組織的新課程教材培訓(xùn)班， ****年 4 月到 ****學(xué)校參加全國小學(xué)英語名優(yōu)教師新課程示范課觀摩賞析與專家 學(xué) 術(shù) 報(bào) 告 會 。 我 主 動 承 擔(dān) 校 性 公 開 課 ， 執(zhí) 教 的“ Unit4WhatAreYouDoing?”一課得到領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度評價(jià)。在開展教學(xué)研究的基礎(chǔ)上，我及時(shí)總結(jié)自己的得失，堅(jiān)持撰寫教學(xué)教育論文，我撰寫的論文《 ********》在學(xué)校 ****年度論文評比中獲一等獎。 由于教學(xué)成績出眾，本人 ********學(xué)年度被評為學(xué)校“優(yōu)秀班主任”，年度考核為“優(yōu)秀”， ********學(xué)年度被評為學(xué)?！皟?yōu)秀教師”。成績屬于過去，未來還需努力。在今后的工作中，我將揚(yáng)長避短，努力嘗試在課改方面的探索，使自己的工作水平得到更大的提 高。 第二篇：小學(xué)英語教師申報(bào)一級教師述職報(bào)告 本人，男， ****年 **月 **日出生。 ****年 *月畢業(yè)于 ****學(xué)院英語專業(yè)， ****年 **月分配到 ****小學(xué)擔(dān)任班主任工作和英語科的教學(xué)工作，一直工作至今。 ****年 **月獲教師資格證書， ****年 **月認(rèn)定為英語小學(xué)二級教師，至今各方面條件已符合，現(xiàn)申報(bào)英語小學(xué)一級教師，現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下： 一、政治思想覺悟高 本人熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的 重要思想，不斷提高自己的政治思想覺悟，全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作 。為人師表，熱愛學(xué)生，教書育人。工作積極主動，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，不講報(bào)酬，不計(jì)個(gè)人得失，忘我工作，有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，全心全意投入到教育事業(yè)中，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。 二、努力做好班主任工作 本人于 ********學(xué)擔(dān)任 607 班、 ********學(xué)擔(dān)任 606 班的班主任工作。在任現(xiàn)職期間，我認(rèn)真履行班主任的各項(xiàng)職責(zé)，關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要 求學(xué)生，爭取讓他們得到最好的教育，使學(xué)生得到鍛煉，都能有不同程度的發(fā)展。下面談?wù)勎业囊恍┳龇ê腕w會： 我一貫將德育工作放在首位，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品 質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教育，形成良好的班風(fēng)。比如采取主題班會、討論、講座、演講、辯論等形式，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中愉快地接受了教育，并且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉。同時(shí)，我根據(jù)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合本班實(shí)際制訂了班公約，將德育工作正規(guī)化、制度化、日常化。另外，組織學(xué)雷鋒活動、法制講座、晚會、知識競賽、體育比賽等文體活動，讓學(xué)生在活動中得到了愛國主義、集體主義、紀(jì)律與安全、團(tuán)結(jié)友愛等各方面的教育。 班干部是班主 任開展工作的得力助手，在班內(nèi)的影響甚大。班干部素質(zhì)高，能起到模范帶頭作用，班工作就能做好，良好的班風(fēng)就能形成。因此我一向重視班干部隊(duì)伍建設(shè)，對班干部我嚴(yán)格要求他們學(xué)習(xí)要比同學(xué)勤奮，班紀(jì)要帶頭遵守，勞動要吃苦在前。對于班干部存在的問題，我及時(shí)采取教育措施，幫助他們克服消極因素，同時(shí)在工作中給予具體指導(dǎo)，使他們養(yǎng)成了學(xué)習(xí)、生活、勞動井井有條的好習(xí)慣。我既注意引導(dǎo)他們做好班級工作，又注意培養(yǎng)他們的獨(dú)立性，放開手腳讓他們自己去組織班級活動，解決班級中存在的問題。 班風(fēng)建設(shè)是班集體 建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。我通過各項(xiàng)活動進(jìn)行集體主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感 。給每個(gè)同學(xué)分配一項(xiàng)工作，使每個(gè)同學(xué)都輪流做值日，負(fù)責(zé)處理班級中經(jīng)常性的工作，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神 。教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，讓每一位學(xué)生都感到 集體的溫暖。例如 2021屆 607班張春燕同學(xué)，她父親被判刑入獄，家庭經(jīng)濟(jì)困難，自感低人一等，背上了沉重的思想包袱，總是沉默寡言，無心參加集體活動。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后，就發(fā)動班干部和同學(xué)多接觸她，鼓勵(lì)她抬起頭來走路，并向?qū)W校申請減免她的學(xué)費(fèi)。漸漸地，她感到了集體的溫暖，臉上也綻開了笑 容。 在組織和培養(yǎng)班集體的過程中，我既面向全班，又照顧個(gè)別，細(xì)致地了解和研究學(xué)生的個(gè)別差異，使每個(gè)學(xué)生各方面都得到
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