【正文】 率為零 。把全體學生培養(yǎng)成為符合現(xiàn)代社會需要的合格人才。 本學期各年級德育工作目標： (一 )七年級 加強學生的校紀、校規(guī)的教育、培養(yǎng)良好的學風、班風。 強化法制安全意識，進行交通、安全、消防教育，學會運用法律武器維護自身的合法權(quán)益。 、革命傳統(tǒng)和愛國主義教育。進行初步的人生觀教育。 加強對學生的心理輔導，特別是行為偏差學生的思想教育。 (二 )八年級 ，培養(yǎng)學生愛國主義情感和集體榮譽感。 。引導學生正確認識個人和社會的關系。 習方法，提高學習效率，引導學生積極參加課外活動，發(fā)揮特長，提高學習興趣。 ，進行交通、安全、消防教育，強化法制安全意識，學會運用法律武器維護自身的合法權(quán)益。 做好對行為偏差學生的轉(zhuǎn)化工作，繼續(xù)做好穩(wěn)定、鞏固工作，防止不良風氣影響的擴大。 (三 )九年級 正確對待升學和就業(yè)，樹立正確價值觀。加強理想與成才的教育，使學生明白理想與現(xiàn)實的關系，從而制定好自己的奮斗目標，成為一名合格的初中畢業(yè)生，爭取升入理想的高一級學校。 加強學習焦慮心理的輔導和學 習方法的指導。 加強法制教育，進行交通、安全、消防教育，強化法制安全意識，學會運用法律武器維護自身的合法權(quán)益。 進行國情教育，讓學生認清歷史使命和社會責任感，邁好“人生的第一步”。 三、工作要點 (一 )進行校本培訓，加強德育隊伍建設和德育常規(guī)工作。 定期舉行班主任工作會議，學習理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì) 。特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作 (五年以下的班主任座談會和結(jié)對子 )和進行班主任專業(yè)能力大賽。 落實班主任的常規(guī)工作，如班會課、儀容儀表、“問題學生” (即待進生 )轉(zhuǎn)化等。明確要求班主任：①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄 。②有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現(xiàn)象，保證犯罪率為零。 各年級組長帶頭營造級組良好的教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。 加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效 性，樹立全程全方位大德育觀。通過文明班量化評比考核評估制度，構(gòu)建“學校 —— 政教處 —— 級長 —— 班主任 (科任 )—— 學生”的逐級管理體系，層層落實，讓各班、級在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。 (二 )加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。 落實《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生手冊》，深入持久地抓好“建設文明校園，構(gòu)建和諧德育”的活動。 抓反復，反復抓，加強文明班的量化評比工作，盡量減少少數(shù)同學的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。 (重點是衛(wèi)生的保潔工作 ) 繼 續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結(jié)合教育主題活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。 充分發(fā)揮團委、學生會、督導隊的作用。發(fā)揚學生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學校管理的得力助手。 (本學年擬成立華僑中學學生會 ) 進一步完善各項德育工作制度，特別是《江門僑中文明班級量化評比標準》和《江門僑中班主任月工作量化考核方案》，以提高班主任的能動性和學校德育工作的實效性。 積極開展校園文化建設活動，營造一種積極向上的校園文化，以文化教育人，以文 化熏陶人，以文化激勵人，最終促進學生的全面發(fā)展。 (三 )充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能，以促進德育合力，提升我校德育水平。 落實家訪工作，繼續(xù)抓好家長委員會的工作。每學期至少組織兩次家長會和不定期召開家長委員會的會議，充分發(fā)揮家長委員會的積極作用，為學校的發(fā)展出謀劃策。 。每學期班主任家訪率要求達 40%以上，力爭全學年普訪率達 85%以上，初一級班主任全學年普訪率達100%(特殊情況另定 )。 繼續(xù)做好學校、家庭、社會的聯(lián)系工作。除學校、家庭教育之外要積極尋求其他部門的支 持與配合，如社區(qū)、公安、派出所、交警等部門，齊抓共管，共同完成我校的德育大目標。 繼續(xù)抓好德育陣地建設，構(gòu)建校內(nèi)、外德育網(wǎng)絡，組織好各年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質(zhì)。 (四 )注重學生心理健康教育 本學期將繼續(xù)開展學生心理健康教育課程，完善心理健康教育設施，開辟板報心理專欄，培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導。 (五 )加強團組織的建設，發(fā)揮團組織的積極作用 加強團、隊的隊伍以及學生會工作的建設和管理，充分發(fā)揮學生會、各團支 部的“排頭兵”和橋梁作用。 抓好學校團隊建設工作，積極做好學校青年學生義工活動，加強青年志愿服務活動的開展，豐富學生的課余文化生活。 加強對校學生會工作的指導，促進校園文化的建設。 做好新團員的發(fā)展工作、學生團組織關系的轉(zhuǎn)接工作及團籍整理工作。 繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動。 結(jié)合學校的實際情況，定期開展學生干部培訓工作，引導學生配合學校搞好日常管理工作。 結(jié)合五四青年節(jié)發(fā)展新團員，評選優(yōu)秀團支部，優(yōu)秀團員工作，配合政教處進行“學雷鋒、 樹新風”教育，使學校校風和學生的精神面貌有較大突破。 創(chuàng)新思路，扎實做好創(chuàng)文工作。繼續(xù)抓好學生的文明教育，以文明、勸導 、 爭做文明小市民 、 義工和親子義工 等活動為切入點，扎實推進學生養(yǎng)成良好文明行為。積極開展創(chuàng)文 大行動 。組織師生積極參與入戶宣傳、環(huán)境衛(wèi)生清潔，幫助困難家庭 (學生 )或孤寡老人等活動。為我市創(chuàng)文工作增光添彩。 擬成立江門市華僑中學學生會。 (六 )抓好學校關工工作。充分發(fā)揮已退休黨員、優(yōu)秀教師的作用，共同做好學生的德育工作。七年級德育工作計劃 一、指導思想 堅持“以人為本”的辦學思想，認真落實縣教育工作會議精神，以德育隊伍建設為中心，以常規(guī)管理為主線，以德育活動為載體，以關注特殊群體學生為重點，以創(chuàng)設和諧平安校園為契機，實施學生自主教育和自主管理，開展主題活動，強化學生養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)“品德良好、自主學習、身心健康、知禮明儀、學會感恩、節(jié)儉樸素、珍愛生命”的新三好學生為目標，遵循“細化管理、深化研究、勤奮創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”的管理理念，積極推進我校德育現(xiàn)代化工程建設。 二、工作目標 以立德、樹人作為德育的根本任務， 重點抓好理想信念教育、弘揚和培育民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育。 保持在校師生違法犯罪零紀錄 。 校園常規(guī)管理井然有序 。