【正文】 學(xué)習(xí)一幫一”小組幫教幫學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生盡快趕上來，構(gòu) 成你追我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)局面。 第三，我努力做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作，在家長(zhǎng)、學(xué)生、校園中建立了良好的橋梁和溝通作用，相互間增加了信任與了解，達(dá)成了共識(shí)。 四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)與各科科任教師的合作與溝通。 要做一個(gè)優(yōu)秀的語文教師，必須要教會(huì)學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展，更要加強(qiáng)與各科教師的溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，處理好各種關(guān)系，并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。透過我與全班學(xué)生的努力，學(xué)生與任教老師關(guān)系融洽，成績(jī)裴然，各科任教師均反映良好。 七年級(jí)德育工作計(jì)劃 4 一、培養(yǎng)目標(biāo)： 本學(xué)期以校園發(fā)展為主題，圍繞校園德育工作安排，根據(jù)我班學(xué)生狀況和特點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步樹立團(tuán)結(jié)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)管理，推進(jìn)班級(jí)建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國(guó)、愛人 _、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德 。遵守社會(huì)公德的意識(shí)和禮貌行為習(xí)慣 。良好的意志品格和活潑開朗的性格 。自己管理自己，幫忙別人，為群眾服務(wù)和辨別是非的潛力，為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和 _人，打下良好的思想 道德基礎(chǔ)。 二、基本資料和要求： 班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行熱愛祖國(guó)的教育 。熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育 。熱愛人 _的教育 。熱愛群眾的教育 。熱愛勞動(dòng)，艱苦奮斗的教育 。努力學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)的教育 。禮貌禮貌，遵守紀(jì)律的教育 。_主與法制觀念的教育 。良好的意志、品格教育 。辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育。 三、實(shí)施途徑： 班級(jí)實(shí)施德育務(wù)必充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合，構(gòu)成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下：各科教育 。校級(jí)、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng) 。少先隊(duì)教育活動(dòng) 。家庭教 育和校外教育活動(dòng)。 四、教育原則： 堅(jiān)持正確的政治方向 。熱愛學(xué)生，了解學(xué)生 。加強(qiáng)針對(duì)性 。堅(jiān)持正面教育 。提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合 。群眾教育與個(gè)別教育相結(jié)合 。言傳身教，為人師表 。持續(xù)教育的連續(xù)性和一致性。 五、具體措施： 認(rèn)真抓好班級(jí)管理，做好登記和記錄。嚴(yán)格執(zhí)行校園和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評(píng)定制度。樹立正面典型，發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn)。以優(yōu)促良，以優(yōu)帶后 。以人促人，以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。 有計(jì)劃、有組織的開展好主題班會(huì)，及各種有益于學(xué)生身心 健康發(fā)展的文體活動(dòng)。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng)，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的群眾榮譽(yù)感，以構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。 關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫忙學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動(dòng)，使全體學(xué)生個(gè)性是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖，令其開心的學(xué)習(xí)，愉快的生活。 進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為資料的規(guī)范教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。 以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線，以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)十最”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。 組織豐富多彩的課外活動(dòng)，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識(shí)比賽等，陶冶學(xué)生情操，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。 六、學(xué)生品德評(píng)定： 品德評(píng)定是德育過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。操行評(píng)定應(yīng)根據(jù)、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，經(jīng)過學(xué)生個(gè)人、群眾和教師評(píng)定，最后由班主任寫出評(píng)語，記入學(xué)生成績(jī)冊(cè)，通知學(xué)生和家長(zhǎng)。 七年級(jí)德育工作計(jì)劃 5 一、前言 隨著我國(guó)信息 化程度的不斷加深，計(jì)算機(jī)在人們的生產(chǎn)、生活中逐漸普及，很多家庭也已經(jīng)購(gòu)買了電腦，互聯(lián)網(wǎng)也隨之走進(jìn)了社會(huì)的各個(gè)角落。很多人開始應(yīng)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)來為自己服務(wù)，而這些人當(dāng)中又有很大一部分是學(xué)生，所以對(duì)于學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用健康教育和網(wǎng)絡(luò)公德教育，就顯得尤其重要。 計(jì)算機(jī)是一種現(xiàn)代化辦公和信息處理工具。在微機(jī)課注重培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)，樹立遠(yuǎn)大的理想。同時(shí)也要在鉆研復(fù)雜的知識(shí)中，鍛煉他們持之以恒的精神。 微機(jī)應(yīng)用的健康教育也是一個(gè)重要方面。學(xué)生剛剛接觸計(jì)算機(jī)，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣會(huì)使他們受益 終身。 二、本學(xué)期回顧 初中學(xué)生主要是進(jìn)行了微機(jī)應(yīng)用的健康教育，給學(xué)生養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣和姿勢(shì)，以及用電安全和防幅射的教育。學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)和圖文處理。培養(yǎng)了他們勇于探索、持之以恒的精神，學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)審美。 本學(xué)期新開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的課程，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)公德教育。讓學(xué)生在健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，同時(shí)也為網(wǎng)絡(luò)的健康和禮貌做出自己的貢獻(xiàn)。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行這些安全教育、公德教育，引導(dǎo)他們安全用網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)用網(wǎng)絡(luò)。讓計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)能夠更好地為我們服務(wù)。 三、存在問題 教學(xué)中有一些知識(shí)距離學(xué)生的生活比較遠(yuǎn)，一部分學(xué)生還不能很好地理解。再有信息技術(shù)課的德育比較孤立，不能和其它學(xué)科有效結(jié)合，所以效果不是很理想。 四、改善措施 在今后的德育工作中就應(yīng)讓信息技術(shù)課的教學(xué)資料貼近學(xué)生的生活，并且和其它學(xué)科相互配合，構(gòu)成合力，共同促進(jìn)。 七年級(jí)德育工作計(jì)劃 第二篇：“七年級(jí)英語德育計(jì)劃”德育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： “以人為本、德育為先”，全面落實(shí)區(qū)中學(xué)生德育工作精神，積極實(shí)施“以榮譽(yù)育德、以榮譽(yù)智、以榮譽(yù)促勞、以榮譽(yù)健體”的方 針。以愛國(guó)主義教育為主線，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，中學(xué)英語教學(xué)是中學(xué)教育的重要組成部分，其德育因素貫穿在課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育、品德教育、科學(xué)文化教育和心理素質(zhì)教育，起著重要的作用。 二、工作要點(diǎn) 教材是寓德的載體，依據(jù)教材挖掘德育因素是課堂寓德的前提。在教學(xué)中有效的實(shí)施德育，就要深入鉆研教材、明確教育目的，抓住結(jié)合點(diǎn)，通過融合、滲透的方法，有目的、有計(jì)劃、自覺地寓德育于英語課堂教學(xué)之中。教師要加強(qiáng)德育的育人意識(shí)，做到寓德育于語言教 學(xué)之中。 圍繞學(xué)生“知識(shí) +能力 +魄力”的育人目標(biāo)，在課堂上讓學(xué)生課前講英語故事，笑話等活動(dòng)，為學(xué)生提供展現(xiàn)英語才能的機(jī)會(huì)。 英語課讓學(xué)生通過聽、說、讀、寫的基本訓(xùn)練，運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力，感受語言語調(diào)的韻律美、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美。 充分利用黑板報(bào)、“每日英語”的出示，會(huì)話講解的形式，營(yíng)造學(xué)習(xí)英語，感受英語的氣氛。 三、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高 【范文網(wǎng)】 教師要具有敬業(yè)精神，要熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，要用自己的愛來喚起和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的 愛，從而引伸到對(duì)生活的愛。其實(shí)，英語課堂教學(xué)不只是語言知識(shí)的學(xué)習(xí)和操練，而是一種溫馨的情感交流、智慧潛能的開發(fā)，社會(huì)性交際能力的早期培養(yǎng)，是師生共同創(chuàng)造精神生活的活動(dòng)。因此教師在教學(xué)中，要尊重學(xué)生的人格，建立平等、互相尊重的和諧師生關(guān)系，使學(xué)生在寬松、融洽、愉快的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德得到培養(yǎng)，性格得到完善。教學(xué)中，教師要特別注意學(xué)有困難的學(xué)生，給他們以更多的愛護(hù)與鼓勵(lì)，使他們與其他學(xué)生一樣，在愛的沐浴中逐步發(fā)展。 第三篇：七年級(jí)德育工作計(jì)劃 七年級(jí)德育工作計(jì)劃 七年級(jí)德育工作計(jì) 劃 一、指導(dǎo)思想 以《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，以校園文化建設(shè)為主線，以主題活動(dòng)為載體，以檢查、評(píng)比為手段，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制紀(jì)律等方面教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?？傊?，我們一直堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，樹立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí)，圍繞課程改革，扎實(shí)開展有針對(duì)性的德育活動(dòng)，盡力為我校營(yíng)造一個(gè)和諧的教學(xué)、教育環(huán)境，使我校德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。 二、工作目標(biāo) 以人為本，以“大處著眼，小處著手”的工作原則，重教重管，廣開渠道，采取切實(shí)有效的措施，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性 。保持違法犯罪率為零 。把全體學(xué)生培養(yǎng)成為符合現(xiàn)代社會(huì)需要的合格人才。 本學(xué)期各年級(jí)德育工作目標(biāo)： (一 )七年級(jí) 加強(qiáng)學(xué)生的校紀(jì)、校規(guī)的教育、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。 強(qiáng)化法制安全意識(shí)，進(jìn)行交通、安全、消防教 育，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。 、革命傳統(tǒng)和愛國(guó)主義教育。進(jìn)行初步的人生觀教育。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，特別是行為偏差學(xué)生的思想教育。 (二 )八年級(jí) ，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情感和集體榮譽(yù)感。 。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系