小兔子找太陽教案-文庫吧
2025-02-24 04:52 本頁面
【正文】 么當成太陽了？把怎么樣的氣球當成太陽了？ 欣賞故事最后一段，學說句子：太陽是紅紅的、圓圓的、亮亮的，照在身上暖暖的。兔子為什么會把紅燈籠、大蘿卜、紅氣球當成太陽呢？（引導幼兒看看他們都是紅紅的、圓圓的。） 哪個小朋友說一下太陽是什么樣子的？（紅紅的、圓圓的、亮亮的，照在身上暖暖的。） 引導幼兒畫太陽。 請幼兒將太陽畫出來，并掛在“天空”上欣賞。 三、結(jié)束活動。 你們喜歡太陽嗎？那我們一起去和太陽做游戲吧！ 附： 小兔子找太陽 有一只可愛的小兔子，聽說太陽是紅紅的、圓圓的，便要去找太陽。 它來到屋子里，指著兩盞紅紅的、圓圓的燈籠問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎？”媽媽說：“不，這是兩盞紅燈籠，太陽在屋子外面呢！” 小兔子來到菜園里，看見三個紅紅的、圓圓的蘿卜，問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎？”媽媽說：“不，這是三個紅蘿卜，太陽在天上呢！” 小兔子抬起頭，看見天上飄著紅紅的、圓圓的大氣球，問：“媽媽，這是太陽嗎？”媽媽 說：“不，這是紅氣球 ......” 小兔子焦急地喊：“真急人，太陽到底在哪兒呀？”媽媽說：“瞧，太陽只有一個，還會發(fā)光呢！”小兔子順著媽媽手指的方向，抬起頭，大聲叫：媽媽我找到了，太陽是紅紅的、圓圓的、亮亮的，照在身上暖洋洋的。 第三篇：小兔子找太陽 《小兔子找太陽》 安靜一下看到什么啦 你看到什么啦？（藍色）哦，屏幕上有藍色 你看到什么啦？他說看到老師了，你們看到老師了嗎？多少老師呀？（三個）遠遠不止三個，好多老師是不是呀！你看是不是有好多老師？我們站起來給我老師打個招呼好不好呀！來，起立，雙手動一動，我們要給老師說什么？（老師好）恩，對，真好聽，喊老師好，謝謝你們，請坐！你們聲音比老師響多了。今天，佳佳請了一位好朋友。找到了嗎？你看見了嗎？小手伸出來，來，大家順著手指的方向看，哦 ~（小豬）為什么啊？（因為我看見那個黃色，還有綠色的斑點的褲子）哎 ~詞匯講的很好，還有斑點咧。那個黃色的是什么？（褲子）哦，是他穿的衣服對嗎？那么這是誰呢？看看（豬豬俠）你也同意是小豬對嗎？（豬豬俠）為什么是小豬呀？瞧瞧，是誰長著短短的（小尾巴）哎！小尾巴？（小白兔）哦，兔子的尾巴是短短的是嗎？兔子的尾巴短短的，毛茸茸的，瞧！多好 玩呀，可是，小兔子有一樣東西很長噠！（長耳朵）什么東西呢？我看到了，看到的東西是 ......哦，小兔有一對長長的耳朵是嗎？那看好了如果他出來，有一對很長的耳朵，可能就是一只（小兔子）兔子，說得很好，來看好。（兔子，兔子）什么兔子啊？（灰兔）灰色，你說的很對，來來來，小朋友們跟小灰兔打招呼（小灰兔你好）你好！小朋友們早上好！今天呀，小朋友們要幫我找個東西，找什么呢？這個東西呀，就在這個信封里。哪個寶貝愿意幫忙來拿一下誰愿意來幫忙拿一下？有請你好不好？你幫小兔子把信封里的東西拿出來好不好？好！你看！看見了嗎？哎 ~謝謝你哦。大家一起看好，小兔子要找什么找什么？（圓圓的東西）哦，是圓圓的！你知道什么東西是圓圓的嗎？有人舉手了，啊，不著急啊。我們一起來哦幫小兔子來找圓圓的東西，什么東西是圓圓的呢？好！來！剛剛看到你第一個舉手，說什么東西呀（地球）地球！對吧！（畫地球）還有嗎？你說（還有皮球）是不是？玩具里面也有圓圓的哦（畫皮球）皮球，皮球是圓 ~的，還有嗎？你說（頭）咦！有些人的頭看上去有點圓是吧？來，你來找（牽一個小朋友）那個人的頭看上去有點圓，你找找看，是哪個小朋友？他??！他的頭有點圓啊，有沒有比他更圓的，那個頭看上 去更圓一點？（宋皓寧）哦，哪一張臉看上去更圓一點？ 他對吧，他的臉看上去更圓一點，好，謝謝你們。 有些人的頭看上去有一點圓，來來來，哦 ~這個臉有點圓。頭上，這個頭有點圓，頭上還有什么是圓的？有嗎？（“還有盤子”）哦，他想到了廚房里的東西，廚房里她說什么東西是圓的？（“盤子”） 你記得很仔細，還有盤子，還有嗎？你說（還有，還有眼睛）眼睛，眼睛里還有什么是最圓的？眼睛里面什么東西？（眼睛里面白色旁邊的那個黑色的東西） 黑的，那個黑東西叫什么？叫什么？嗯，你說（眼珠子） 哦 ~眼珠子，來來來，你們互相看一看，來，你 看看我的，我的眼珠子圓不圓。哦 ~是圓的，哦，我知道，哦，眼珠子是不是畫這里啊？眼睛里面有個黑黑的東西是眼珠，眼珠是圓圓的，加個睫毛好吧，加個眼睫毛。還有什么東西是圓圓的？你說（蘋果）呦，想到吃的了，他說什么？（蘋果）你的耳朵很好，從這也就聽到了，看著啊，哎，吃的也有，還有嗎？還有什么吃的圓圓的，你說（橙
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