【正文】 系，企業(yè)管理系等八個(gè)系?，F(xiàn)有教師 116人，其中教授 35人 (博導(dǎo) 27人 )，副教授 47人。 同時(shí)，公 司擁有良好的社會(huì)關(guān)系和資源，可以將培訓(xùn)資源進(jìn)行最優(yōu)的整合。 大地財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)管理培訓(xùn)項(xiàng)目建議書(shū) 本建議書(shū)僅作為復(fù)旦管理咨詢公司對(duì)中國(guó)大地財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司管理培訓(xùn)項(xiàng)目的建議， 未經(jīng)許可，不可作為它用。 培訓(xùn)目的 大地保險(xiǎn)完成經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略性布局后，提出了創(chuàng)業(yè)階段工作重心轉(zhuǎn)移的問(wèn)題，即“及時(shí)轉(zhuǎn)型加穩(wěn)健發(fā)展”的戰(zhàn)略思想，重心轉(zhuǎn)移就是“從外延擴(kuò)張逐步轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展，把更多的主要資源投入到培育內(nèi)涵發(fā)展能力之上，做好基礎(chǔ)管理…”的戰(zhàn)略目標(biāo)。 我們抓住此次契機(jī)，計(jì)劃將為大地公司省一級(jí)副總以上、中心支公司地市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供中高層管理人員的培訓(xùn)。在項(xiàng)目規(guī)劃的過(guò)程中，我們借鑒國(guó)際著名商學(xué)院的課程設(shè)計(jì)方案，采納與國(guó)際同步的最新課程設(shè)計(jì)，結(jié)合復(fù)旦大學(xué)的學(xué)科特色，向培 訓(xùn)學(xué)員傳授系統(tǒng)的、完整的、反映當(dāng)代管理思想與實(shí)踐最新發(fā)展成果的專業(yè)理論與方法技術(shù)， 使大地公司的中高層管理人員結(jié)合工作中的感悟，既熟練掌握管理方面的知識(shí)，提升理論和實(shí)踐的結(jié)合能力，又進(jìn)一步了解保險(xiǎn)行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)知識(shí)和最新思想，促進(jìn)他們?cè)趯?shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上對(duì)企業(yè)的工作有更系統(tǒng)、更具遠(yuǎn)見(jiàn)的認(rèn)識(shí)與思考， 培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)員的戰(zhàn)略思維能力與領(lǐng)袖素質(zhì)，并以此推動(dòng)大地公司“做大規(guī)模、做強(qiáng)管理”戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 培訓(xùn)對(duì)象 此次的培訓(xùn)對(duì)象主要是省一級(jí)副總以上高管領(lǐng)導(dǎo)和中心支公司地市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，我們將分別征對(duì)這兩類學(xué)員設(shè)計(jì)“高級(jí)保險(xiǎn)管理培 訓(xùn)課程”和“中級(jí)保險(xiǎn)管理培訓(xùn)課程”。 其中“高級(jí)保險(xiǎn)管理培訓(xùn)課程”主要針對(duì)省一級(jí)副總以上高管領(lǐng)導(dǎo)，“中級(jí)保險(xiǎn)管理培訓(xùn)課程” 主要針對(duì)中心支公司地市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。 培訓(xùn)規(guī)模的控制 高級(jí)保險(xiǎn)管理培訓(xùn)課程，考慮到教學(xué)質(zhì)量和增加學(xué)員的參與程度等原因，我們建議每班人數(shù)為 25~30人。中級(jí)保險(xiǎn)管理培訓(xùn)課程每個(gè)班級(jí)的規(guī)?？梢韵鄬?duì)較大，建議人數(shù)為 40~45人。 第二部分： 培訓(xùn)規(guī)劃 大地財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)管理培訓(xùn)項(xiàng)目建議書(shū) 本建議書(shū)僅作為復(fù)旦管理咨詢公司對(duì)中國(guó)大地財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司管理培訓(xùn)項(xiàng)目的建議， 未經(jīng)許可，不可作為它用。 授課方式的選擇 高級(jí)保險(xiǎn)管理培訓(xùn)課程主要采用教案講授、小組討論、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)演講、課程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、多媒體教學(xué)等方式，更多注重案例分析、現(xiàn)場(chǎng)演講和角色扮演，強(qiáng)調(diào)學(xué)員的參與 性，偏重高級(jí)管理人員與教授之間的互動(dòng)，課程旨在通過(guò)教授與培訓(xùn)學(xué)員、培訓(xùn)學(xué)員與培訓(xùn)學(xué)員之間的討論和學(xué)習(xí)，提升教學(xué)質(zhì)量。 中級(jí)保險(xiǎn)管理培訓(xùn)課程通過(guò)教案講授、小組討論、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、課程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、多媒體教學(xué)等方式，更多注重管理理論知識(shí)的教授和學(xué)員小組討論，學(xué)員以小組討論的方式將課程上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與企業(yè)案例相結(jié)合，及時(shí)消化理論知識(shí)，提升學(xué)員在企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中的管理技巧和管理水平。 大地財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)管理培訓(xùn)項(xiàng)目建議書(shū) 本建議書(shū)僅作為復(fù)旦管理咨詢公司對(duì)中國(guó)大地財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司管理培訓(xùn)項(xiàng)目的建議， 未經(jīng)許可，不可作為它用。 課程設(shè)計(jì)思路 在課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們充分考慮大地公司員工的實(shí)際學(xué)歷情況。高級(jí)保險(xiǎn)管理培訓(xùn)課程以復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院的 EMBA（高級(jí)工商管理碩士）的課程體系作為參考，共設(shè)置培訓(xùn)課程 10 門(mén)，其中 70%（ 7 門(mén)）基礎(chǔ)必修課，課程主要涉及戰(zhàn)略、組織行與組織過(guò)程等，旨在為企業(yè)高管全面提升管理綜合素質(zhì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)；同時(shí)我們?cè)O(shè)置30%（ 3 門(mén)）的保險(xiǎn)專業(yè)選修課，每一個(gè)高管可以根據(jù)自己的工作需要和個(gè)人興趣，選修保險(xiǎn)專業(yè)類課程，為高管提升在專業(yè)領(lǐng)域的管理素養(yǎng)和戰(zhàn)略眼光提供一定的幫助。 中級(jí)保險(xiǎn)管理培訓(xùn)課程以復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院 MBA（工商管理碩士）的課程體系作為參考，共設(shè)置培訓(xùn)課程 8門(mén)，其中 6門(mén)為基礎(chǔ)必修課，課程主要涉及管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、公司財(cái)務(wù)、 人力資源等，2門(mén)為保險(xiǎn)專業(yè)選修課，管理人員可以根據(jù)自己的實(shí)際需求選擇課程。 培訓(xùn)特點(diǎn) 集中授課、高強(qiáng)度學(xué)習(xí)： 采用集中式教學(xué)方式，連續(xù)數(shù)周集中授課，同時(shí)晚上還將安排案例討論、完成作業(yè)、參加講座等等，目的就是希望通過(guò)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，可以使大地的中高層管理者在較短時(shí)間內(nèi)，在管理綜合素養(yǎng)上有一個(gè)較大的飛躍。 高頻率師生互動(dòng)： 本次培訓(xùn)十分強(qiáng)調(diào)學(xué)員與教師之間的溝通和互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)員多提問(wèn)、多討論。同時(shí)，我們鼓勵(lì)參與培訓(xùn)的學(xué)員結(jié)合本公司在實(shí)際經(jīng)營(yíng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出問(wèn)題，引發(fā)討論、甚至學(xué)員可以自己開(kāi)發(fā)案例，組織大家研究。 通用性與個(gè)性化相結(jié)合的培訓(xùn)課程： 針對(duì)大地公司不同職務(wù)的培訓(xùn)學(xué)員，我們分別設(shè)置了高級(jí)保險(xiǎn)管理培訓(xùn)課程和中級(jí)保險(xiǎn)管理培訓(xùn)課程，在每一個(gè)培訓(xùn)課程中，我們既結(jié)合課程學(xué)習(xí)的需要，又充分考慮每位學(xué)員的個(gè)性化需求，推出了“必修課程”和“保險(xiǎn)專業(yè)方向選修課程”，第三部分： 培訓(xùn)規(guī)劃 大地財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)管理培訓(xùn)項(xiàng)目建議書(shū) 本建議書(shū)僅作為復(fù)旦管理咨詢公司對(duì)中國(guó)大地財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司管理培訓(xùn)項(xiàng)目的建議， 未經(jīng)許可，不可作為它用。 其中，保險(xiǎn)專業(yè)方向的選修課程可以由學(xué)員在課程庫(kù)中選擇數(shù)門(mén)進(jìn)行學(xué)習(xí)。 學(xué)員多維度綜合評(píng)估，團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人表現(xiàn)相結(jié)合： 每一門(mén)課程結(jié)束，我們都將安排一次測(cè)驗(yàn)，考試一般以案例分析為主，以考察學(xué)員的課程掌握情況。每一門(mén)課程都將給出學(xué)員一個(gè)綜合評(píng)分，此綜合評(píng)分主要由三部分的成 績(jī)決定，滿分為 100分，單科成績(jī)的計(jì)算公式如下所示：?jiǎn)慰瞥煽?jī) =考勤 *20%+課程測(cè)驗(yàn) *40%+小組成績(jī)（作業(yè) +課程演講）*40%。學(xué)員在培訓(xùn)期間的總成績(jī)主要參考各門(mén)課程的成績(jī)和小組項(xiàng)目設(shè)計(jì)的表現(xiàn)來(lái)決定，屆時(shí)將由班主任給出綜合評(píng)價(jià)。 此綜合評(píng)價(jià)對(duì)于大地公司了解中高管層的學(xué)習(xí)態(tài)度和和學(xué)習(xí)能力，對(duì)企業(yè)未來(lái)的干部培養(yǎng)和管理人員的晉升，都會(huì)有十分重大的參考價(jià)值與借鑒意義。 嚴(yán)格完善的培訓(xùn)質(zhì)量控制： 為了確保教學(xué)質(zhì)量，我們會(huì)對(duì)培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格管理，對(duì)于成績(jī)不合格的一部分學(xué)員將不予頒發(fā)課程結(jié)業(yè)證書(shū)。 我們將為每一個(gè)班級(jí)配備 班主任一名，課程助教一名，幫助各課程教授一起，為順利完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)、更好的做好培訓(xùn)服務(wù)而盡力盡責(zé)。 課程設(shè)計(jì)（具體課程內(nèi)容見(jiàn)附錄） 高級(jí)保險(xiǎn)管理培訓(xùn)必修課程：全球背景下的戰(zhàn)略管理，領(lǐng)導(dǎo)的理論和藝術(shù)，財(cái)務(wù)報(bào)表閱讀與分析，組織行為與組織過(guò)程，企業(yè)法律實(shí)務(wù)，基于因特網(wǎng)的企業(yè)信息管理，高級(jí)商務(wù)英語(yǔ)。 高級(jí)保險(xiǎn)管理培訓(xùn)保險(xiǎn)專業(yè)方向選修課程：財(cái)產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、分析、控制與管理，中外保險(xiǎn)案例研究，保險(xiǎn)監(jiān)管與規(guī)制。 中級(jí)保險(xiǎn)管理培訓(xùn)必修課程：管理經(jīng)濟(jì)學(xué)，市場(chǎng)營(yíng)銷，公司財(cái)務(wù)，管理溝通，人力資源管理，組織行為學(xué)。 中級(jí)保險(xiǎn)管 理培訓(xùn)保險(xiǎn)專業(yè)方向選修課程：保險(xiǎn)學(xué)，投資學(xué) ——保險(xiǎn)資金運(yùn)用，再保險(xiǎn)，保險(xiǎn)精算。 大地財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)管理培訓(xùn)項(xiàng)目建議書(shū) 本建議書(shū)僅作為復(fù)旦管理咨詢公司對(duì)中國(guó)大地財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司管理培訓(xùn)項(xiàng)目的建議， 未經(jīng)許可，不可作為它用。 課時(shí)安排 高級(jí)保險(xiǎn)管理培訓(xùn)課程培訓(xùn)時(shí)間為 6周，學(xué)習(xí)時(shí)間為周一 ~周五，每天授課時(shí)間為 6~8個(gè)小時(shí)；全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)員住宿在學(xué)校或者學(xué)校附近。中級(jí)保險(xiǎn)管理培訓(xùn)課程培訓(xùn)時(shí)間為 4周，學(xué)習(xí)時(shí)間為周一 ~周五，每天授課時(shí)間為 6~8個(gè)小時(shí)；全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)員住宿在學(xué)?；蛘邔W(xué)校附近，上課時(shí)間的餐飲由復(fù)旦管理咨詢公司負(fù)責(zé)解決，包括：中飯，晚飯以及課間休息的茶點(diǎn)和飲料。 培訓(xùn)輔助手段 案例教學(xué)：每門(mén)課程都會(huì)輔以案例教學(xué)，通過(guò)案例學(xué)習(xí)方式將課程中的理論知 識(shí)充分、及時(shí)地吸收。為了鞏固課堂的授課內(nèi)容和提高學(xué)習(xí)效率，根據(jù)課程內(nèi)容需要進(jìn)行課堂案例討論外，我們將布置一定量的課外案例，組織學(xué)員進(jìn)行案例學(xué)習(xí)和討論，培訓(xùn)學(xué)員以小組方式進(jìn)行案例討論，為第二天的課堂發(fā)言做一定準(zhǔn)備工作，或者寫(xiě)成書(shū)面作業(yè)的形式。 課堂討論：課堂討論作為一種學(xué)員表達(dá)自己觀點(diǎn)、表現(xiàn)自己才華的方式，將很普遍地運(yùn)用于課程教學(xué)中。教授會(huì)就某一個(gè)話題與學(xué)員展開(kāi)辯論，學(xué)員可以有機(jī)會(huì)面對(duì)面與某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的資深教授探討企業(yè)面臨的問(wèn)題，不論對(duì)于企業(yè)高管還是對(duì)于教授，都是一次難得的智慧碰撞的經(jīng)歷。 小組發(fā)言：在培訓(xùn) 前，我們會(huì)將每一班的學(xué)員分成若干小組，每組 5~6人，以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。每一個(gè)小組完成案例討論后，需派出一名代表，將小組討論的結(jié)果和建議在課堂上給大家進(jìn)行匯報(bào)，匯報(bào)的成績(jī)將記入每位學(xué)員課程成績(jī)中。 專題講座：根據(jù)課程安排的需要，在整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我們會(huì)專門(mén)安排 1~2次講座，邀請(qǐng)保險(xiǎn)行業(yè)內(nèi)的專家級(jí)人物來(lái)校演講和交流