中班美術(shù)教案瓢蟲設(shè)計(jì)意圖(大全15篇)-文庫吧
2025-08-13 20:53 本頁面
【正文】 條紋真漂亮呀。二、講解故事，拓展幼兒思路（了解瓢蟲的外形特征，在教師的引導(dǎo)啟發(fā)下，通過為瓢蟲設(shè)計(jì)不同的39。舞蹈動(dòng)作，互相交流，表述不同姿態(tài)的瓢蟲）。第一只瓢蟲說：我來我來，我第一個(gè)來表演。我要表演一個(gè)倒立舞。教師邊畫邊講解頭朝下的瓢蟲。（瓢蟲是什么樣子的呀？圓圓的身子，六條腿。怎么樣的舞蹈叫倒立舞？要頭朝下的，頭朝下，眼睛和觸須在什么地方呢……）。瓢蟲小姐說我也想表演，就是還沒有想好。幼兒自由發(fā)揮想象，幫瓢蟲小姐設(shè)計(jì)舞蹈。小結(jié)：我們幫瓢蟲小姐設(shè)計(jì)的節(jié)目真是豐富多彩??！有的是……有的是……還有……。師幼共同合作，翅膀張開的瓢蟲。（半圓形的腦袋，打開了翅膀才能飛舞起來，翅膀打開露出了圓圓的肚皮……）?！案嬖V你們個(gè)秘密啊，我還知道有對瓢蟲也準(zhǔn)備了個(gè)節(jié)目，保證你們都沒看到過，你們想不想知道？”（出示ppt3）。觀察ppt3（上下層疊的瓢蟲），請幼兒根據(jù)這個(gè)舞蹈的特征給她取個(gè)名字，幼兒大膽表達(dá)自己的想法。三、發(fā)揮想像，自由創(chuàng)作（嘗試表現(xiàn)瓢蟲的特征與不同姿態(tài)）?，F(xiàn)在有三個(gè)節(jié)目了，可是三個(gè)節(jié)目一下子就表演完了，還不夠熱鬧，想想看這么多的瓢蟲聚在一起多么開心，舞會(huì)一定要熱鬧才好，你們還有什么好節(jié)目嗎？讓你的小瓢蟲也趕快加入他們，跳起來吧。瓢蟲有圓圓的身體，六條腿，別忘了還有一對觸角哦。（瓢蟲特征）。你的瓢蟲是來參加舞會(huì)的，要讓他表演一個(gè)拿手的與眾不同的舞蹈哦。（表現(xiàn)姿態(tài)）。你的瓢蟲在什么地方跳舞，花叢中、樹葉上、樹枝上或者是其他地方？（添畫背景）。鼓勵(lì)并幫助幼兒畫出瓢蟲的基本特征，并大膽表現(xiàn)不同姿態(tài)。和幼兒交流，鼓勵(lì)幼兒用語言表述瓢蟲的姿態(tài)。四、交流作品（大膽交流，喜歡同伴的作品）。請幼兒推選自己心目中最漂亮的舞會(huì)公主（交流瓢蟲的特征、花紋、顏色）。請幼兒推選自己心目中最佳舞者（交流瓢蟲的動(dòng)作姿勢）。中班美術(shù)教案瓢蟲設(shè)計(jì)意圖篇四知道七星瓢蟲是益蟲，借助童謠畫出小瓢蟲的外形特征。大膽添畫背景，使畫面更加豐富。重點(diǎn)：借助童謠畫出小瓢蟲的外形特征。難點(diǎn)：畫出不同形態(tài)的七星瓢蟲。1．圖片。2．作畫工具。小朋友，我們班上來了位小客人，我們一起看看它是誰?？幢尘皥D，（它是誰呀？七星瓢蟲是農(nóng)民伯伯的好朋友，他特別喜歡吃害蟲，幫助農(nóng)民伯伯保護(hù)莊家。請小朋友仔細(xì)看看這個(gè)瓢蟲身體是什么樣子？身上有幾個(gè)小圓點(diǎn)？幾個(gè)大？幾個(gè)?。块L在哪里？）。讓幼兒數(shù)一數(shù)這個(gè)瓢蟲身上有幾個(gè)小圓點(diǎn)，幾個(gè)大的，幾個(gè)小的，都長在哪里。（1）老師帶來了一首好聽的童謠，你們想聽嗎？畫個(gè)大圓盤，一分分兩半。再畫個(gè)半圓，頂在盤上邊。七個(gè)小圓圈，畫在盤里面。兩根須，畫兩邊，六條腿，分兩邊，這只瓢蟲真好看.好聽嗎？你們想試一試嗎？（2）那我們一起來試一試.（3）我們把這只七星瓢蟲變出來好不好？（教師邊念童謠邊畫七星瓢蟲）。（4）我們小朋友也來變一變（幼兒齊說）。，一分分兩半。，頂在盤上邊。，畫在盤里面。，畫兩邊，六條腿，分兩邊，這只瓢蟲真好看.一只瓢蟲有些孤單，我們再給它請些朋友來吧。（教師和幼兒一起邊念童謠邊畫出不同形態(tài)的七星瓢蟲）。七星瓢蟲生活在什么地方？我們可以給這幅畫添上些什么？中班美術(shù)教案瓢蟲設(shè)計(jì)意圖篇五初步了解小瓢蟲的外形特征。掌握用圓形組合的方法畫出七星瓢蟲的正面和側(cè)面動(dòng)態(tài)。體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣，學(xué)會(huì)欣賞同伴的作品。培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。物質(zhì)準(zhǔn)備：教具：七星瓢蟲圖片，鋼琴曲。學(xué)具：繪畫紙，筆，油畫棒等。一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣引入。師：今天圓形寶寶要來給我們變魔術(shù)了，我們來瞧一瞧。變呀變，變出了什么？（出示七星瓢蟲圖片）。二、看圖觀察與討論七星瓢蟲的外形特征?？幢尘皥D，引導(dǎo)幼兒觀察與討論七星瓢蟲的外形特征。師：請小朋友仔細(xì)找找圓形寶寶都藏在七星瓢蟲身體的那些地方呢？師：小朋友發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲的眼睛是圓形寶寶變出來的，還有呢？身體也是圓形的，就連什么？身體的花紋也是圓形寶寶變的。師：身體上的花紋有什么特點(diǎn)？（一個(gè)t形狀的分成三部分，左右部分各三個(gè)小圓，中間一個(gè)大圓，總的7個(gè)所以叫七星瓢蟲）。三、教師示范講解七星瓢蟲的作畫步驟。師：你們想不想也用圓形寶寶來變出七星瓢蟲呀？那現(xiàn)在先請你們看新老師是怎么變的。小結(jié)：原來，七星瓢蟲爬到哪里，眼睛就朝向哪里。（2）鼓勵(lì)自由選擇顏色上色。師：現(xiàn)在我還要幫七星瓢蟲穿上漂亮衣服。我選擇用黑色來凃身上的圓點(diǎn)頭，紅色來凃他的身體，眼睛用白色的來凃。你們等會(huì)可以選擇跟新老師不一樣的顏色，自己選擇喜歡的顏色來凃。（3）啟發(fā)添畫。師：七星瓢蟲變出來了，他通常喜歡在哪里活動(dòng)呢？（草地上，樹上）小結(jié)：七星瓢蟲可調(diào)皮了，他不僅喜歡在草地上玩耍，我可以畫上綠綠的小草（示范），如果你也想讓它爬到梧桐樹上，你也可以畫上小樹。待會(huì)你們可以自己想象，幫七星瓢蟲找個(gè)家。記住先畫七星瓢蟲，在畫背景哦。四、幼兒創(chuàng)作，老師觀察指導(dǎo)。介紹材料，提出要求。師：現(xiàn)在你們想試試嗎，請你們自己的作畫工具拿出來，創(chuàng)作的時(shí)候要保持身上和作品的整潔。幼兒大膽創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。（播放背
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