20xx年愛上幼兒園科學(xué)教案小班幼兒園小班科學(xué)教案(模板15篇)-文庫吧
2025-08-13 13:49 本頁面
【正文】 了什么？（2）說說你為什么這么貼？讓幼兒按照自己的想法按照abab規(guī)律排列出來。（1）翻看活動(dòng)手冊(cè)，讓幼兒尋找和發(fā)現(xiàn)規(guī)律。（2）老師講解要求和注意事項(xiàng)。（3）幼兒動(dòng)手操作，教師巡視，檢查幼兒的掌握規(guī)律的情況。（1）本節(jié)課我們學(xué)到了什么？（2）如何按規(guī)律找到下一個(gè)？（3）請(qǐng)小朋友舉例說明一下。生活中也有許多abab規(guī)律排列的。如我們的毛巾和杯子、排排站的時(shí)候我們的做教育右腳。還有很多，我們要認(rèn)真觀察才能發(fā)現(xiàn)。整節(jié)課的內(nèi)容絕大部分幼兒都已掌握，但還是有兩個(gè)方面需要注意。一方面，少部分小朋友動(dòng)手操作能力差，涂固體膠的速度慢。另一方面，今年新進(jìn)的王鴻陽小朋友反應(yīng)速度慢，沒能掌握本課知識(shí)，整理評(píng)價(jià)時(shí)間得再給他機(jī)會(huì)彌補(bǔ)。愛上幼兒園科學(xué)教案小班篇五認(rèn)識(shí)白天和黑夜，了解知道白天、黑夜的主要特征。在快樂的游戲中正確區(qū)分白天和黑夜。多媒體課件白天、黑夜的大背景圖各一張、畫有白天、黑夜特征的小圖片若干。幼兒游戲操作卡片若干（約每人一份）、游戲大轉(zhuǎn)盤一個(gè)一、“白天真熱鬧”，通過小視頻認(rèn)識(shí)白天及白天發(fā)生的有趣的事情。出示手偶太陽，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣提問：這是誰？它會(huì)在什么時(shí)候出來玩？白天到了，都有誰會(huì)和太陽公公一起玩？觀看小視頻，了解白天發(fā)生的有趣的事情。提問：太陽公公出來了，白天到了，都有誰醒來了？出示白天的背景圖，幼兒邊說教師邊將對(duì)應(yīng)圖片粘貼到背景圖上。教師朗誦兒歌，幼兒對(duì)照?qǐng)D片再次感知“白天真熱鬧”二、“黑夜靜悄悄”，通過小視頻認(rèn)識(shí)黑夜及黑夜里人們的活動(dòng)。出示手偶月亮，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣提問：這是誰？它會(huì)在什么時(shí)候出來？黑夜到了，小朋友都會(huì)做什么呢？觀看小視頻，了解黑夜里人們的活動(dòng)。提問：月亮婆婆出來了，黑夜到了，都有誰睡著了？出示黑夜的背景圖，幼兒邊說教師邊將對(duì)應(yīng)圖片粘貼到背景圖上。教師朗誦兒歌，幼兒對(duì)照?qǐng)D片再次感知“黑夜靜悄悄”三、通過多個(gè)快樂游戲，正確區(qū)分白天和黑夜快樂大轉(zhuǎn)盤：通過大轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)，辨別圖片內(nèi)容是白天還是黑夜找“白天”和“黑夜”：幼兒每人從大口袋里摸一張圖片，同伴間交流圖片的內(nèi)容，說說自己拿的是白天還是黑夜的小秘密，然后粘貼到相應(yīng)的背景圖上。找“太陽”“月亮”。幼兒每人一張卡片，根據(jù)卡片中小朋友的活動(dòng)，選擇判斷應(yīng)該粘貼太陽還是月亮。游戲“太陽和月亮”：幼兒每人一個(gè)太陽、一個(gè)月亮的手偶，教師手持圖片，邊走邊念兒歌，幼兒根據(jù)圖片內(nèi)容進(jìn)行判斷，然后高舉太陽或月亮。附：兒歌1白天和黑夜太陽出來了，小花醒來了，小樹醒來了，小動(dòng)物醒來了，小朋友醒來了，白天真熱鬧。月亮出來了，小花睡著了，小樹睡著了，小動(dòng)物睡著了，小朋友睡著了，黑夜靜悄悄。兒歌2看看是誰掛天上走走走，長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)，看看是誰掛天上？幼兒答:太陽太陽掛天上。走走走，長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)，看看是誰掛天上？幼兒答：月亮月亮掛天上。愛上幼兒園科學(xué)教案小班篇六能初步探索并感知風(fēng)的大小與風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的關(guān)系。嘗試運(yùn)用各種材料制作小風(fēng)車。進(jìn)一步產(chǎn)生科技探索與制作的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備課件：風(fēng)車步驟圖小風(fēng)車若干，卡紙，筷子，圖釘?shù)??；顒?dòng)過程一、出示風(fēng)車，引起幼兒的興趣。玩的時(shí)候要注意安全，同伴之間不要相互碰撞。幼兒玩風(fēng)車，感知風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)。二、討論講述你剛才是怎樣玩風(fēng)車的?你發(fā)現(xiàn)了什么秘密?請(qǐng)你先和旁邊的好朋友講一講。誰來說說你是怎樣玩風(fēng)車的?你發(fā)現(xiàn)了什么秘密?你還有什么方法可以讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來呢?小結(jié)：讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的方法可真多，只要有風(fēng)就可以了。三、擴(kuò)展談話小風(fēng)車轉(zhuǎn)的一樣快嗎?為什么?請(qǐng)你拿著小風(fēng)車和好朋友去玩一玩，看一看它什么時(shí)候轉(zhuǎn)的快，什么時(shí)候轉(zhuǎn)的慢?誰來說說小風(fēng)車什么時(shí)候轉(zhuǎn)的快，什么時(shí)候轉(zhuǎn)的慢?小結(jié)：風(fēng)大的時(shí)候，風(fēng)車轉(zhuǎn)的快。風(fēng)小的時(shí)候，風(fēng)車轉(zhuǎn)的慢。四、制作風(fēng)車?，F(xiàn)在，我們也來制作小風(fēng)車好嗎?課件演示：風(fēng)車步驟圖要求：做的時(shí)候要注意動(dòng)腦筋，找好中心點(diǎn)再去做，注意中心點(diǎn)的部分不能剪掉。幼兒制作風(fēng)車。教師：風(fēng)車制作好了，我們一起到院子里去玩一玩，比比看誰的轉(zhuǎn)的快，好嗎?愛上幼兒園科學(xué)教案小班篇七，能選擇合適的蓋子。，獲取擰、按的技能，發(fā)展手部動(dòng)作。，體驗(yàn)與同伴共同活動(dòng)的樂趣。、想象力。，在活動(dòng)中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的39。體驗(yàn)。課件ppt、法袋、小蝸牛圖片收集各式帶蓋子的瓶子。伴奏音樂一、談話引出話題，并引導(dǎo)幼兒討論蓋子的作用。教師:(1)魔術(shù)小蝸牛逛超市。(2)出示魔法袋，引起幼兒興趣。(2)教師：談話引出主題，并引導(dǎo)幼兒討論蓋子的作用。出示ppt.(3)教師提問引起幼兒動(dòng)手操作的興趣
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