20xx年中班語(yǔ)言教案春天的電話繪本(7篇)-文庫(kù)吧
2025-08-12 21:53 本頁(yè)面
【正文】 2名幼兒上來示范擺圖講述?！洞禾斓碾娫挕愤@個(gè)故事結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，語(yǔ)句重復(fù)，它用小動(dòng)物打電話的形式來描述春天萬物的變化，讓幼兒在理解故事的內(nèi)容中，知道春天的一些季節(jié)特征，并體驗(yàn)伙伴間相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛的美好情感?；顒?dòng)中，幼兒對(duì)童話故事非常感興趣，通過理解、復(fù)述故事內(nèi)容，他們對(duì)春天季節(jié)的變化有了進(jìn)一步的認(rèn)知，并基本能理清故事中小動(dòng)物打電話的順序。但活動(dòng)中也有不足之處：一是了解故事并復(fù)述故事內(nèi)容的時(shí)間較長(zhǎng)，引起幼兒的興趣疲勞，所以有的幼兒表現(xiàn)為注意力不集中，可如果對(duì)故事的情節(jié)不熟悉的話，后面的活動(dòng)就會(huì)有阻礙，這樣就達(dá)不到預(yù)設(shè)的目標(biāo)。二是教師的指導(dǎo)顯倉(cāng)促，沒能很好的引導(dǎo)幼兒按故事中的順序打電話進(jìn)行交流體驗(yàn)，在相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛的情感教育方面有所欠缺。三是在評(píng)價(jià)上沒能達(dá)到具體積極的評(píng)價(jià)，大多是簡(jiǎn)單的、大眾化的表?yè)P(yáng)用語(yǔ)。如果讓我重新上這節(jié)課，我會(huì)更加細(xì)致的考慮活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，讓知識(shí)、情感、技能這三方面的目標(biāo)都能夠更好的體現(xiàn)在活動(dòng)中。中班語(yǔ)言教案春天的電話繪本篇二1. 在看看、猜猜、說說的情景中理解故事內(nèi)容，感受故事的趣味性。2. 用比較清楚的語(yǔ)言講述自己的想法，并學(xué)說動(dòng)物間的對(duì)話。3. 體驗(yàn)同伴間互相關(guān)愛和熱愛大自然的情感理解故事內(nèi)容，學(xué)說對(duì)話。1.《春天的電話》課件。：:1345,23451，34512,45123,51234。，請(qǐng)幼兒說聲音。：一起來看看，會(huì)驚醒誰呢？：小胖熊聽到這個(gè)雷聲會(huì)干嗎呢？我們一起來聽故事吧。的對(duì)話。（一）欣賞、理解第一段?！皹渖系难┤诨?，快出來游戲吧！：（1）小胖熊聽到雷聲做了什么？（2）模仿小胖熊撥電話、打電話。（3）提問：春天到了，小胖熊為什么告訴小松鼠，樹上的雪融化了呢？（二）繼續(xù)理解故事內(nèi)容。39。故事。（1）先出示圖，請(qǐng)幼兒看圖猜小松鼠對(duì)小白兔說的話。（2）說電話號(hào)碼。（3）扮演小松鼠打電話。、小花蛇、小狐貍打電話。（1）教師播放課件，請(qǐng)幼兒說出誰給誰打了電話。（2）請(qǐng)幼兒觀察電話號(hào)碼，說電話號(hào)碼之間的關(guān)系。（3）播放課件，幼兒自由討論交流小動(dòng)物打電話的語(yǔ)言。（4）給故事取名。，以及啟發(fā)幼兒思考還可以把電話打給誰。延伸：提供頭飾、電話等道具，指導(dǎo)幼兒在區(qū)角活動(dòng)中分角色進(jìn)行表演。中班語(yǔ)言教案春天的電話繪本篇三事先帶領(lǐng)幼兒外出找過春天。多媒體課件、動(dòng)物頭飾、數(shù)字卡片情景教學(xué)法、愉快教學(xué)法春天來了，我們一起找春天。小朋友們看到的春天里有些什么?總結(jié)：我們看到的春天里有黃黃的油菜花、綠綠的麥苗、好看的蠶豆花、青青的小草、美麗的豌豆花……春天真美啊!讓我們一起來聽聽小動(dòng)物們是怎么找到春天的。播放多媒體課件，感知故事內(nèi)容。好聽的故事欣賞完了，你們聽到故事里有哪些小動(dòng)物呀?教師逐一出示動(dòng)物圖片。(1)睡了一個(gè)冬天的小胖熊被一陣轟隆隆的39。雷聲驚醒了……(2)小胖熊要把這個(gè)好消息打電話告訴好朋友小松鼠。(3)聽小胖熊在電話里給小松鼠說些什么話?(1)小松鼠聽完電話后，要把這個(gè)好消息告訴小白兔，于是就給小白兔打電話。小白兔的電話號(hào)碼是23451，哪位小朋友來為小松鼠把號(hào)碼排出來。(3)小松鼠對(duì)小白兔說了什么呢?我們來聽聽。(1)小白兔聽完電話后心里會(huì)怎么樣?他也想到了給好朋友打電話，猜猜小白兔的好朋友是誰?(2)小白兔就給小花蛇打電話，號(hào)碼是34512，哪位小朋友來把小兔的號(hào)碼排出來。(3)小白兔對(duì)小花蛇了說什么呢?我們來聽聽。(1)小花蛇聽完電話后也好開心，他想到了給好朋友小狐貍打電話，小狐貍的電話是多少呢?請(qǐng)小朋友猜一猜。(2)小花蛇會(huì)對(duì)小狐貍說什么呢?先和好朋友說說，然后聽一聽。(1)小狐貍聽完電話后想到了好朋友小胖熊，就給小胖熊打電話，號(hào)碼是多少呢，請(qǐng)
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