【正文】 如果我是老師，一個(gè)同學(xué)家有困難，我會語重心長地安慰他(她)，讓他(她)的心靈不再傷痕累累......如果我是老師，我會讓少年兒童的天空燦爛美麗。假如我是體育老師作文字 假如我是體育老師作文字篇五每個(gè)人都有一個(gè)屬于的理想。有的人想當(dāng)一名保家衛(wèi)國的解放軍戰(zhàn)士、有的人想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使、還有的人想當(dāng)一名遨游太空的宇航員而我則想當(dāng)一名培育“花朵”的“園丁”。假如我是，我不會讓他們（我的學(xué)生）在學(xué)校呆頭呆腦地死記硬背，我會帶他們走出校園，多參加一些社會活動，增長見識。假如我是老師，我不會逼迫他們在學(xué)校死板的祖國的歷史，我會帶他們走進(jìn)電影院，一邊觀看電影一邊探索祖國歷史的長河。假如我是老師，我不會給他們布置很多，我會他們多看些書，增加課外知識，提高寫作水平。假如我是老師，我會經(jīng)常帶他們出去走一走，來到大懷抱里，給小樹澆澆水、和捉迷藏、和白云做、和吹泡泡領(lǐng)略大美麗的風(fēng)光，使他們能夠在玩中。假如我是老師，我會把這些祖國的“花骨朵”全部培育成祖國的棟梁，為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的祖國盡一份綿薄之力。假如我是老師，我會讓他們總之，我要做個(gè)好老師。假如我是體育老師作文字 假如我是體育老師作文字篇六如果有一天，師生的關(guān)系會反過來的話，那我可真是求之不得呢！我的夢想就是成為一名教師。如果我是老師的話，我一定會體諒學(xué)生的。我會按照情況給我的學(xué)生留作業(yè)，如果學(xué)得多的話，就讓他們多寫一點(diǎn)作業(yè)，學(xué)得少的話，就讓他們復(fù)習(xí)一下今天學(xué)得東西就行了，因?yàn)槲乙彩菑男W(xué)生過來我很體諒小學(xué)生的苦處和一些難為之處。如果我是老師的話，我一定盡量幫助我的學(xué)生解決一些比較難的問題。并且對他們做出鼓勵。如果我是老師的話，我一定不會占用學(xué)生喜歡的課，一定適當(dāng)?shù)恼{(diào)整學(xué)生的壓力，而且給學(xué)生留點(diǎn)活動的時(shí)間。如果我是老師的話，我一定會在學(xué)生最有壓力時(shí)讓他們放松一下，也會在課堂上做一點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)的游戲，讓他們開心一下。有一句話是這樣說的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。如果我是老師一定會讓我的學(xué)生們像剛出的紅日，像開放的朝，像迎著春光的大樹一樣比過去更有活力，讓他們奔向未來的美好。假如我是老師我一定會做到我所說的一切，使我說的話成為現(xiàn)實(shí)。假如我是體育老師作文字 假如我是體育老師作文字篇七你可曾聽說過，一支紅燭，為了照亮別人，而燃燒自己嗎？你可曾聽說過，一支粉筆，為了讓學(xué)生得到知識，而粉身碎骨嗎？你可曾聽說過，一位園丁，為了澆灌祖國的花朵，而辛勤勞動嗎！這燃燒的紅燭，潔白的粉筆，辛勤的園丁就象征著一種平凡的職業(yè)──老師。雖然這個(gè)職業(yè)再普通不過了，但是長大后，我依然希望自己成為一名老師。如果我是老師，我不光要教會我的學(xué)生知識，還要教會他們一些做人的道理。千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。中國已經(jīng)出現(xiàn)了很多例子，就算成績再好的人，思想品德敗壞，長大后也便是一事無成。因此，學(xué)習(xí)做人的道理是很重要的。如果我是老師，我一旦出現(xiàn)缺點(diǎn)，就不怕學(xué)生批評指出。xxx在《為人民服務(wù)》中說了：“如果我們有缺點(diǎn)，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦?！比巳硕加腥秉c(diǎn)，不可能是十全十美的?！叭藷o完人，金無足赤。”學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)，批評指出，我一定會虛心接受，改正錯誤。學(xué)生給我提出建議，我會耐心傾聽，取其精華，相信我，我將會做得更好。如果我是老師，我要多開展課外活動，來豐富學(xué)生的課余生活。開展活動不光是課程安排的，也要自己主動組織。希望通過開展課外活動，拉近老師與學(xué)生之間的距離。讓老師與學(xué)生團(tuán)結(jié)起來。如果我是老師……如果我是老師，我還有許許多多的事情要做。我已經(jīng)有了一個(gè)目標(biāo)──成為—名老師，我就要努力奮斗，才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。假如我是體育老師作文字 假如我是體育老師作文字篇八如果我是老師，我會盡心盡力培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生，將他們塑造成有用人才，受到國家、社會的重用和人們的愛待，使他們的人生熠熠生輝。如果我是老師，我首先會教我的學(xué)生們怎樣做人。誠實(shí)守信，我會放在第一位，教導(dǎo)我的學(xué)生擯棄謊言。對人、對事要光明磊落、清清白白，不去做那些偷雞摸狗的勾當(dāng)。對自己說出去的話要勇于擔(dān)當(dāng)，答應(yīng)別人的事，就該努力去做好，否則不要輕易許下承諾。如果我是老師，我不會拿分?jǐn)?shù)去評價(jià)我的學(xué)生，高分并不代表好學(xué)生，低分也不能說明是差生。我會關(guān)注每個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，給予鼓勵，用以督促薄弱環(huán)節(jié)，使其成為全面發(fā)展的好學(xué)生；而不是糾其低分冷嘲熱諷，傷害學(xué)生的自尊心，影響他們積極上進(jìn)的信心。如：我們班的一位同學(xué)盡管考試成績不高，可是他熱愛勞動，關(guān)心集體，樂于助人，品質(zhì)非常好，很值得大家學(xué)習(xí)，如若成績能逐步提高，他將是一個(gè)非常了不起的好學(xué)生。如果我是老師，我會教我的學(xué)生掌