高二語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)教學(xué)反思-文庫(kù)吧
2025-04-15 04:21 本頁(yè)面
【正文】 同學(xué)對(duì)背誦古詩(shī)是應(yīng)付檢查?！ ∵@些情況，我陷入了思考：我們的語(yǔ)文課是不是遠(yuǎn)離了學(xué)生的生活？學(xué)生的創(chuàng)造性思維得到發(fā)展了沒有？然而，這些問題卻往往被我們有意無(wú)意地忽略了。那在古詩(shī)詞教學(xué)方面能否迎合學(xué)生達(dá)到一種默契，或許古典與流行之間就有一種默契。 經(jīng)調(diào)查了解，這種現(xiàn)象并非筆者所教的學(xué)生如此。于是，筆者想：現(xiàn)在從小學(xué)甚至幼兒園就已興起了讀背古詩(shī)之風(fēng)，為何到了高中階段學(xué)生的古典文學(xué)底蘊(yùn)反而變得如此貧乏？到底是誰(shuí)傷害了我們的學(xué)生？到底是什么導(dǎo)致了高中生對(duì)古典詩(shī)詞學(xué)習(xí)興趣的減退？如何才能重新喚起學(xué)生學(xué)習(xí)古典詩(shī)詞的興趣呢？
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1