魚中班音樂教案-文庫吧
2025-04-15 04:20 本頁面
【正文】 能力和結(jié)伴交往游戲的能力。
學(xué)唱歌曲，掌握斷頓、歡快和連貫、舒緩的不同演唱方法。
通過圖片理解歌詞內(nèi)容，并能根據(jù)歌詞內(nèi)容展開大膽的想象。
活動準(zhǔn)備：
在幼兒熟悉歌曲《三條魚》的背景下。
條魚的頭飾若干。
《三條魚》音樂。
活動過程：
一、導(dǎo)入部分
聽音樂《三條魚》
回憶復(fù)習(xí)小朋友們，你們都還記得這首歌嗎？
二、基本部分
說一說，做一做那你們還記得我們的小魚怎么了嗎？
⑴、教師戴上魚的頭飾飾演小魚，一邊做魚游行動，一邊用遲鈍的速率讀出”一條魚，水里游，孤孤獨(dú)單在發(fā)愁”，并隨同孤單、
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