【正文】 班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 做到工作程序標(biāo)準(zhǔn)化、行為動作標(biāo)準(zhǔn)化，使班組成員熟知崗位操作、技術(shù)等各項規(guī)程，自覺執(zhí)行崗位操作、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。 八、班組管理建設(shè) 班組管理的基本任務(wù) 生產(chǎn)管理 根據(jù)車間下達(dá)的計劃，按照崗位操作、技術(shù)規(guī)程要求，進(jìn)行合理有效的組織和協(xié)調(diào)，在保證質(zhì)量的前提下完成生產(chǎn)任務(wù)。 安全管理 牢固樹立安全第一，預(yù)防為主，綜合治理的思想，嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律、安全操作規(guī)程和安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化細(xì)化作業(yè)等各項規(guī)章制度，做好班組安全管理工作，確保本班組人員不違紀(jì)違章、不出安全事故。 設(shè)備管理 嚴(yán)格執(zhí)行點檢定修制等設(shè)備管理制度和資材備件管理制度，正確合理使用設(shè)備，精心保養(yǎng)維護(hù)設(shè)備，履行生產(chǎn)點檢職能，保證設(shè)備處于良好的技術(shù)狀態(tài)。 質(zhì)量管理 增強(qiáng)質(zhì)量意識，貫徹工序服從原則，嚴(yán)格執(zhí)行維修規(guī)程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，做好工序質(zhì)量控制，持續(xù)開展質(zhì)量改進(jìn)活動，不斷提高產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量。 成本管理 提高成本意識，實施精細(xì)化操作，提高工作質(zhì)量，減少各類事故， 降低物料消耗，杜絕浪費(fèi)。 團(tuán)隊管理 營造良好的學(xué)習(xí)、生活、工作和創(chuàng)新氛圍，形成班組管理目標(biāo)體系、責(zé)任體系、民主管理體系和考核評價體系。建立由班組長和班組成員承擔(dān)的學(xué)習(xí)、安全、民管、文體、考核等制度。 區(qū)域管理 (1)細(xì)化責(zé)任區(qū)域，責(zé)任到人，掛牌管理，建立管理分工一覽表。 (2)制定設(shè)備、標(biāo)識、安全設(shè)施及消防設(shè)施清單，對其進(jìn)行編號，實行班組分級管理。 (3)建立相關(guān)的維護(hù)、檢修等記錄臺帳，明確負(fù)責(zé)人。 九、班組特色建設(shè) 班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織和管理組織，是企業(yè)組織的細(xì)胞。班組建設(shè)的好壞，直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和各項生產(chǎn)任務(wù)及各項經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的完成，只有班組達(dá)到一流水平，企業(yè)的整體水平才能提升。 備煤車間維修班主要是服務(wù)性班組，要建設(shè)成特色班組，就必須依靠技術(shù)力量來建設(shè)特色班組。以維修工為首，逐步向操作工、崗位工傳授、交流設(shè)備維護(hù)經(jīng)驗和知識，全面在車間內(nèi)部形成TPEM(全員生產(chǎn)設(shè)備維護(hù))管理模式。 TPEM管理模式將會提高設(shè)備使用效率，從管理者到一線操作員 工全員參與的自主維護(hù)、自我養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)，通過主動積極地管理促進(jìn)設(shè)備的高壽命，為企業(yè)創(chuàng)造效益，創(chuàng)建特色班組。 十、班組建設(shè)步驟 準(zhǔn)備發(fā)動階段(20__年3月至5月) (1)組織宣傳，動員行動。 (2)培育理念，統(tǒng)一思想。 (3)確定目標(biāo)，制定計劃。 (4)建立機(jī)制，規(guī)范行為。 (5)確定內(nèi)容 組織實施階段(20__年6月至9月) (1)完善監(jiān)督機(jī)制，全員實施監(jiān)督，對班組行為形成一種約束力。 (2)搭建平臺，展現(xiàn)形象，提升素質(zhì)。 總結(jié)提高階段 (1)創(chuàng)建工作的總結(jié)。 (2)找亮點，樹標(biāo)桿。 (3)找差距，找不足，改進(jìn)方法。 (4)提煉班組文化、崗位文化。 十一、班組建設(shè)初期存在的問題 現(xiàn)在處于建設(shè)期工作量比較大，勞動強(qiáng)度較高，一部分成員對班組建設(shè)工作存在消極抵觸情緒，班組建設(shè)工作不能有效開展。 現(xiàn)在維修班大部分員工實踐能力可滿足日常工作的要求，但理論素質(zhì)較低，不利于今后新設(shè)備、新技術(shù)的推廣應(yīng)用。 班組專業(yè)管理水平較低。 班組內(nèi)部缺乏有效激勵機(jī)制和內(nèi)部競爭，造成組成員缺少工作熱情，沒有朝氣和進(jìn)取心。 班組管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化水平較低。 班組自主管理能力差，在班組管理上不思進(jìn)取，滿足于現(xiàn)狀。 班組建設(shè)的過程管理需進(jìn)一步加強(qiáng)。 十二、本班班組建設(shè)的要求 加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識。采取各種行之有效的方式，大力宣傳創(chuàng)建活動的目的和意義，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，站在長遠(yuǎn)發(fā)展的高度，以高度的責(zé)任感和工作熱情切實抓好班組建設(shè)工作。 班組長要高度重視本班的班組建設(shè)，精心組織，健全落實各項班組規(guī)章制度，認(rèn)真解決本班在建設(shè)工作中存在的突出問題，切實推進(jìn)本班的建設(shè)進(jìn)度，要認(rèn)真提高每一個班組成員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為我公司安全生產(chǎn)奠定堅實的基礎(chǔ)。 建立健全班組建設(shè)的規(guī)章制度，并符合本廠實際。 嚴(yán)格按照規(guī)定節(jié)點組織開展，建立完善管理制度、管理體系，強(qiáng)化管理責(zé)任，努力推進(jìn)班組建設(shè)的順利進(jìn)行。 高標(biāo)準(zhǔn)、高水平，加強(qiáng)思想認(rèn)識高度，強(qiáng)化宣傳教育，創(chuàng)新方式方法，大力宣傳、動員全體員工，積極促進(jìn)各項工作的開展，推動車間整體規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的進(jìn)程。 班組建設(shè)管理提升方案篇二 一、 六型班組建設(shè)內(nèi)容及方向定位： 學(xué)習(xí)型：多讀書、讀好書，鼓勵員工在崗位上互學(xué)互助 技術(shù)型：崗位成才，針對訓(xùn)練，技術(shù)練兵、技術(shù)比武 創(chuàng)新型：開展小改進(jìn)、小發(fā)明、小設(shè)計、小建議、小革新活動 安全性：貫徹執(zhí)行安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的質(zhì)量方針，安全運(yùn) 行率100% 精益型(節(jié)約型)：集思廣益，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約能耗 和諧型：互相尊重、包容多樣、溝通協(xié)作、團(tuán)結(jié)友愛 二、 六型班組建設(shè)的目標(biāo)： 努力創(chuàng)建復(fù)合型班組，全面提升戰(zhàn)斗力，為生產(chǎn)安全護(hù)航 明確方向，提升士氣，營造班組建設(shè)氛圍 三、 班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員： 組 長： 專家指導(dǎo)： 副 組 長： 成 員： 組織形式：班組建設(shè)秉承全員參與的目的，提升人員組織參與能力，特設(shè)置安 全委員、技術(shù)委員、6S督導(dǎo)員、學(xué)習(xí)委員、活動委員、宣傳委員等職能，給予每個成員一個展示的平臺，一個組織實施親自參與的機(jī)會，并且做好職能職責(zé)，帶動其他員工共同努力、共同進(jìn)步，形成互助、互比、你追我趕的班組氛圍。 職能描述： 安全委員：負(fù)責(zé)日常工作、班組活動全局安全事宜，指導(dǎo)、督促成員安全工作 技術(shù)委員：日常工作中、班組活動中提供技術(shù)支持，并以身做責(zé)，傳授班組成員技術(shù)要領(lǐng) 6S督導(dǎo)員：以6S方針嚴(yán)格要求，督促、檢查6S執(zhí)行情況 學(xué)習(xí)委員：定期組織班組成員進(jìn)行專業(yè)類、綜合類、素養(yǎng)類等類別的書籍的 學(xué)習(xí)，并管理學(xué)習(xí)區(qū)域，辦理圖書借閱事宜 活動委員：積極組織成員參與公司的各項活動、班組活動 宣傳委員：負(fù)責(zé)班組建設(shè)園各版塊內(nèi)容的發(fā)布，編寫整理所需資料、圖片， 充分利用宣傳工具搞好宣傳鼓動工作中，組織策劃相關(guān)事宜 組織架構(gòu)內(nèi)容詳見班組建設(shè)架構(gòu)圖 專家指導(dǎo)： 將六個一工程引入班組建設(shè)之中，提升班組競爭力、成員素養(yǎng)，以期有效地促進(jìn)班組建設(shè)全面、和諧、健康的發(fā)展 六個一工程： 選擇一個師傅：培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，傾聽能力，提高素質(zhì)，提升技能水平 選擇一個徒弟：提升責(zé)任感，技能共享，做到傳、幫、帶 讀一本書：開闊眼界，提高自身素養(yǎng) 寫一篇文章：將所學(xué)、所想?yún)R成文字 交一個朋友：尊重、溝通、互助、互信 做一件有益的事：體現(xiàn)自身價值 加強(qiáng)六個一工程活動，體現(xiàn)出動力保障部門的職能，群策群力積極主動 的通過TPM提案、設(shè)備改造、修舊利廢等形式節(jié)能降耗 四、 考核要點： 學(xué)習(xí)型班組: 班組具有年度培訓(xùn)計劃：目標(biāo)明確、合理安排 技能看板：滾動學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，