天地人ppt教學設計-文庫吧
2025-04-02 00:30 本頁面
【正文】 活動1【導入】激趣導入,認識“天、地、人” :孩子們,上課前,我們一起來玩“相反動作對對碰”這個游戲。我說舉起右手,你們就舉起左手。我說什么,你們就做我說的相反的動作,明白嗎?:大家的反應真快,現在游戲變成“相反詞語對對碰”。比如我說左,你對——右。3.(教師板書“天”和“地”)引言:我們生活在天和地之間,我們是——人。(板書“人”)。引言:今天,我們要一起進入漢字王國,去認識6個漢字寶寶。來,和老師一起讀——識字一,天地人。【設計意圖】對于低年級的孩子來說,游戲是最能走近其心靈的,因為每個孩子都喜歡游戲。兩個游戲的設計都緊緊圍繞著教學目標,讓孩子在游戲的“趣味”中慢慢走進學習目標,達到“課伊始,趣已生”的效果?；顒?【導入】二、 多種方法，認識“天、地、人” (一)看圖猜字“藍天圖”。學生猜字,教師相機出示“天”字的演變過程。師:嗯,都猜對了。其實呀,一個漢字就
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