【正文】 A. listensB. soundsC. hears10. A. sayB. TalkC. speak【答案】 （1）C；（2）C；（3）B；（4）A；（5）B；（6）C；（7）C；（8）B；（9）A；（10）C； 【解析】【分析】文章大意：本文作者主要介紹自己和美國(guó)朋友蘇珊的家庭和生活情況和她的的愿望。 （1）句意：但不是每個(gè)人都有來(lái)自其他國(guó)家的朋友。A：families家庭； B：schools學(xué)校； C：countries國(guó)家。根據(jù)下文 I have an efriend from the US.可知但不是每個(gè)人都有朋友來(lái)自別的國(guó)家，故選C。 （2）句意：她叫蘇珊。A：My我的； B：Your你（們）的； C：Her她（的）。根據(jù) Susan 蘇珊，女名，要用her，故選C。 （3）句意：她有一個(gè)六口人的大家庭，兩個(gè)哥哥，一個(gè)姐姐，她的父母和她。A：small 小的；B：Big大的； C：new新的。根據(jù)... family with six people in it: two elder brothers, one elder sister, her parents and her. 可知Susan有個(gè)大家庭，故選B。 （4）句意：但我是家里唯一的孩子。A：child孩子； B：student學(xué)生； C：man男人。根據(jù)But I39。m the only4 in my ，故選A。 （5）句意：她最喜歡的科目是數(shù)學(xué)。但她不喜歡歷史。A：So因此； B：But但是； C：Or否則，或者。根據(jù)前后句意思，可知是轉(zhuǎn)折關(guān)系，要用轉(zhuǎn)折連詞but，故選B。 （6）句意：下課后，她經(jīng)常和朋友們打籃球。A：about關(guān)于； B：and 又，和；C：with與......一起。play……with sb.，與……一起玩。故選C。 （7）句意：她通常騎自行車(chē)上學(xué)，因?yàn)樗姆孔与x學(xué)校不遠(yuǎn)。A：near在附近； B：next to靠近； C：far from離……遠(yuǎn)。根據(jù)上文 She usually rides a bike to school ，可知推知家離學(xué)校不遠(yuǎn)，not far from，故選C。 （8）句意：但我總是坐公共汽車(chē)上學(xué)。A：at 在；B：By 在旁邊；C：in在......里。空格后有bus，交通工具，要用介詞by+交通工具名詞單數(shù)，表示乘坐交通工具，故選B。 （9）句意：她喜歡聽(tīng)音樂(lè)，但在課堂上她從不聽(tīng)。A：listens聽(tīng)，不及物動(dòng)詞； B：sounds聽(tīng)起來(lái)，連系動(dòng)詞； C：hears聽(tīng)見(jiàn),及物動(dòng)詞。根據(jù)上文 She likes to listen to music，可知下文是指聽(tīng)音樂(lè)，故選A。 （10）句意：A：say說(shuō)（強(qiáng)調(diào)說(shuō)的內(nèi)容），及物動(dòng)詞； B：talk說(shuō)話(huà)，不及物動(dòng)詞； C：speak說(shuō)話(huà)（強(qiáng)調(diào)動(dòng)作），作及物動(dòng)詞時(shí)后接某種語(yǔ)言。根據(jù)空格后 Chinese，漢語(yǔ)，要用動(dòng)詞speak，故選C。 【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空。做題時(shí)，應(yīng)先通讀全文，了解大意，理清文章的內(nèi)容和邏輯關(guān)系。然后逐一做題，注意上下文的提示和空前后的搭配；最后再讀短文，印證答案。4．閱讀下面短文，從短文后所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。 The clever monkey Once upon a time, there was a clever monkey. He lived on a beautiful island, in an apple tree. One day, a crocodile（鱷魚(yú)）swam to the island. I39。m 1 he said. So, the monkey threw a red apple to the crocodile. The crocodile ate it 2 . The next day, the crocodile came back. Please, may I have two apples? he asked. He ate one and gave one to his 3 . The crocodile went to see the monkey every day. He wanted to be 4 just like the monkey. The crocodile39。s wife had an idea. Why don39。t you 5 his heart? Then you39。ll be clever, just like him! The next day, he said to the monkey, 39。To thank you for the 6 , please e to my house and have lunch with me together. But when the monkey 7 , the crocodile said, I want to eat your heart, so I can be as clever as you! The clever monkey thought quickly and said, But my 8 isn39。t here. It39。s on the island. They all 9 to the island. Wait here. And I will get my heart. said the monkey. The monkey quickly 10 the tree and sat at the top. Oh, Crocodile, you are so greedy（貪婪地）. Of course, you can39。t have my heart. And now, you can39。t have my apples! And the clever monkey laughed and laughed.1. A. surprisedB. freeC. hungry2. A. angrilyB. happilyC. sadly3. A. wifeB. sonC. daughter4. A. cleverB. friendlyC. lovely5. A. hurtB. protectC. eat6. A. timeB. treesC. apples7. A. returnedB. arrivedC. left8. A. foodB. treeC. heart9. A. went backB. took a tripC. rode bikes10. A. picked upB. climbed upC. grew up【答案】 （1）C；（2）B；（3）A；（4）A；（5）C；（6）C；（7）B；（8）C；（9）A；（10）B； 【解析】【分析】大意：本文講述聰明的猴子和愚蠢且貪婪的鱷魚(yú)。有一天鱷魚(yú)餓了，遇到的聰明的猴子，于是猴子給鱷魚(yú)蘋(píng)果，但是鱷魚(yú)想變成和猴子一樣聰明，聽(tīng)他老婆的建議，吃了猴子，他就可以變成和那只聰明的猴子一樣聰明，于是鱷魚(yú)邀請(qǐng)猴子去他家做客，當(dāng)猴子一到他家時(shí)，他就表明他想吃猴子的心，聰明的猴子說(shuō)心沒(méi)帶來(lái)，于是他們?nèi)u上取心，結(jié)果猴子死里逃生的故事。 （1）句意：他說(shuō)“我餓了”。；；。由于猴子扔蘋(píng)果給鱷魚(yú)吃，可知鱷魚(yú)應(yīng)該是餓了，故選C。 （2）句意：鱷魚(yú)高興地吃著它。；；。鱷魚(yú)餓了，這是猴子給它吃的，它應(yīng)該很高興，故選B。 （3）句意：他吃一個(gè)并且給一個(gè)他妻子。；；。根據(jù)下文的The crocodile39。s wife，可知給一個(gè)他妻子，故選A。 （4）句意：他想和猴子一樣聰明。；；。根據(jù)Then you39。ll be clever, just like him!可知，他想和猴子一樣聰明，故選A。 （5）句意：你為什么不吃他的心？；；。根據(jù)I want to eat your heart，可知他老婆建議他吃猴子的心，故選C。 （6）句意：第二天，他對(duì)猴子說(shuō)，為了感謝你的蘋(píng)果，請(qǐng)來(lái)我家一起吃晚餐。；；。由上文可知猴子給鱷魚(yú)蘋(píng)果，此處應(yīng)是為蘋(píng)果而感謝，故選C。 （7）句意：但是當(dāng)猴子到達(dá)時(shí)，鱷魚(yú)說(shuō)，“我想吃你的心，因此我可以和你一樣聰明！”；；。由于鱷魚(yú)邀請(qǐng)猴子去他家做客，可知此處應(yīng)是猴子一到就說(shuō)想吃他，故選B。 （8）句意：聰明的猴子思維敏捷并且說(shuō)，“但是我的心不在這里。他在島上”；；。由于鱷魚(yú)想吃猴子的心以變聰明，猴子靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)心沒(méi)帶來(lái)，此處用heart，心，故選C。 （9）句意：他們都返回去島上。；；。由于沒(méi)帶心，因此要到島上去取，所以此處用went back，返回，故選A。 （10）句意：猴子迅速爬上樹(shù)并且坐在樹(shù)梢上。，撿起；；。鱷魚(yú)想吃猴子的心，猴子應(yīng)該是盡快逃生，此處應(yīng)選climbed up，爬上，故選B。 【點(diǎn)評(píng)】考查完型填空，考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先跳過(guò)空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證答案。5．通讀下面的短文，掌握其大意，然后在各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C、D）中選一個(gè)最佳選項(xiàng)。 Mr. Smith 1 from London. Now he is in 2 . He is 3 . He teaches in a middle school. He works very hard. His students like 4 very much. He can 5 a little Chinese. His students often teaches him Chinese. 6 Sundays Mr. Smith likes playing football. He often plays football 7 his students. Mr. Smith 8 a son. His name is Jack. He is a student. He studies in a middle school. He goes to school by bike every day. His bike is 9 . He gets back home at four in the afternoon. He likes 10 TV in the evening. 1. A. eB. esC. areD. ing2. A. ChinaB. ChineseC. EnglishD. England3. A. a farmerB. a workerC. a driverD. a teacher4. A. heB. himC. sheD. her5. A. sayB. talkC. speakD. tell6. A. AtB. OnC. OfD. In7. A. forB. toC. withD. at8. A. hasB. haveC. there isD. there are9. A. an orangeB. orangesC. orangeD. the orange10. A. seeingB. lookingC. looking atD. watching【答案】（1）B；（2）A；（3）D；（4）B；（5）C；（6）B；（7）C；（8）A；（9）C；（10）D； 【解析】【分析】本題是一篇人物傳記，介紹了Smith先生。（1）考查動(dòng)詞。句意： Smith先生來(lái)自于倫敦。A、e“來(lái)”；B、es“來(lái)”；第三人稱(chēng)單數(shù)；C、are“是”；D、ing“來(lái)”，現(xiàn)在分詞。主語(yǔ)是Smith，第三人稱(chēng)單數(shù)形式，故選B。（2）考查名詞。句意：現(xiàn)在他住在中國(guó)。A、China“中國(guó)”；B、Chinese“中國(guó)的，中國(guó)人”；C、English“英語(yǔ)的，英國(guó)人”；D、England“英國(guó)”。根據(jù)下文“ He can 5 a little Chinese. His students often teaches him Chinese. ”可推知他現(xiàn)在在中國(guó)，故選A。（3）考查名詞。句意：她是一名教師。A、a farmer“農(nóng)民”；B、a worker“工人”；C、a driver“司機(jī)”；D、a teacher“教師”。根據(jù)下文“ He teaches in a middle school.”可知他是一名教師，故選D。（4）考查代詞。句意：她的學(xué)生非常喜歡他。A、he“他”，主格；B、him“他”，賓格；C、she“她”，主格；D、her“她”，賓格。因此答案選B。（5）考查動(dòng)詞。句意：他能說(shuō)一點(diǎn)漢語(yǔ)。說(shuō)某種語(yǔ)言用speak，故選C。（6）考查介詞。句意：在星期天， Smith先生喜歡踢足球。A、At表時(shí)間。后面接具體的幾點(diǎn)幾分；B、On表時(shí)間，后面接具體的某一天；C、Of“......的”；D、In表時(shí)間，后面接“年，月”。因此答案選B。（7）考查介詞。句意：他經(jīng)常和學(xué)生們踢足球。A、for“為”；B、to“到，對(duì)”；