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正文內(nèi)容

【英語】七年級(jí)英語上冊(cè)完形填空知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(參考版)

2025-04-01 22:55本頁面
  

【正文】 t like it at f。m outgoing, but he is 2 . I love English. I 3 studying English when I was little and I39。【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞,形容詞,代詞,名詞,介詞短語等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。busy繁忙的;tidy整潔的;happy愉快的;easy容易的。(10)考查形容詞。at school”在學(xué)?!?; at home”在家“;at the shop”在商店“;in the library”在圖書館“。(9)考查介詞短語。 2 根據(jù)上文“I want the(8)考查動(dòng)詞。bad壞的;good好的;happy愉快的;hard困難的。(7)考查形容詞。teacher老師; mother媽媽;woman婦女;aunt阿姨。(6)考查名詞。 colour顏色;petals花瓣;fish魚;grape葡萄。(5)考查名詞。 one. I love grapes very much. I hope the purple one can bring(帶來) 3 2 asks問;says說; calls打電話;wants想要。(4)考查動(dòng)詞。Her“她,她的”;his“他的”;me“我”;it“它”。(3)考查人稱代詞。 3 green“綠的”;blue“藍(lán)的”;yellow“黃的”;purple“紫的”。(2)考查形容詞。ask“問”;answer“回答”;see“看見”;get“得到”。(1)考查動(dòng)詞。 “I 8 the yellow one.” answers Paul. “I hope this one can help my sister Lily. Lily is a 3yearold girl. But she always stays 9 and doesn39。 “I think blue is my lucky(幸運(yùn)的) 5 , ”Wu Chen says, “ I love blue. My grandma is a kind 6 . When I e back home from school, she always brings me nice food to eat. I hope this blue petal can bring 7 one. I love grapes very much. I hope the purple one can bring(帶來) 3 some students and here are some of the answers.首先通讀全文,掌握大意,然后根據(jù)上下文,固定搭配,語法知識(shí),常識(shí)和邏輯推理等斟酌字句,選出恰當(dāng)?shù)拇鸢?,確保文章通順、完整。杰克是在校學(xué)生,猜測(cè)應(yīng)該是他們英語老師的兒子,故選C。(10)句意:杰克是他們英語老師的兒子。A. your你的; B. their他們的;C. our我們的。表示人“有”要用have/has,has是have的三單形式;There be句型表示某地有某物或某人,主語是Jack and Li Lei是復(fù)數(shù)形式,故選C。女士,故選A。(7)句意:她是一個(gè)英國女人。A. mother媽媽;B. friends朋友;C. teacher老師。結(jié)合句意,好朋友杰克也在李磊的學(xué)校上學(xué),故選B。(5)句意:他在李磊的學(xué)校。the表示特指,此處不是特指,排除C。s表示,此處考查名詞所有格,故選C。(3)句意:杰克是李雷的好朋友。A. fourteen14; B. twelve12;C. eleven11。此處缺少主語,應(yīng)該由名詞充當(dāng),結(jié)合句意可知B項(xiàng)符合語境,故選B。(1)句意:李雷的生日在五月一日。s 10 . 1. A. bornB. birthdayC. date2. A. fourteenB. twelveC. eleven3. A. Li LeiB. Li Lei isC. Li Lei39。s an English 7 s 4 English boy. He is in Li Lei39。 The Chinese boy is Li Lei. Li Lei39。將短文重新再讀一遍,根據(jù)句意和上下文選擇合適的答案,并要多方位地檢查所選的答案,看看將所選答案填入后,文章是否連貫。【點(diǎn)評(píng)】此題考查完形填空。句意:請(qǐng)拼寫單詞。故選A。句意:那是我的教室。s her telephone number?特殊疑問句的主語是名詞,在答語中用相應(yīng)的人稱代詞替換,her telephone number相應(yīng)的人稱代詞it,句子是系表結(jié)構(gòu),系動(dòng)詞用is,故選B。句意:是9904732??芍t色是她最喜歡的顏色,故選C。句意:紅色是她最喜歡的顏色。This girl 相應(yīng)的物主代詞her,故選D。句意:她的名字叫Linda。故選D。(5)本題考查數(shù)詞辨析。句意:我最喜歡的顏色是綠色。根據(jù)student可知前面缺少修飾詞,不定冠詞a加單數(shù)名詞表示一類人,故選B。(3)本題考查冠詞。句意:史密斯是我的最后名字。故選A。句意:Tom是我的第一名字。re9. A. isB. amC. beD. are10. A. NameB. SpellC. MeetD. Phone【答案】(1)A;(2)C;(3)B;(4)C;(5)D;(6)D;(7)C;(8)B;(9)A;(10)B; 【解析】【分析】短文大意:這篇短文介紹了湯姆史密斯和他的朋友琳達(dá)及他的老師。m in Class(班級(jí))Five. 1. A. TomB. SmithC. Tom SmithD. Smith Tom2. A. EnglishB. firstC. lastD. middle3. A. /B. aC. anD. the4. A. mapB. cupC. colorD. school5. A. fourB. fiveC. sixD. seven6. A. MyB. YourC. HisD. Her7. A. BlueB. WhiteC. RedD. Yellow8. A. ItB. It39。 is our(我們的)English teacher. We like(喜歡) her very much. That 9 my classroom. 10 is her favorite color. Look! Her schoolbag and jacket are red! What39。numbers in it. This girl is my friend. 6 student. My favorite(最喜歡的) 4 Good afternoon, everyone! I39。在短文空白處填上單詞后要將短文翻譯一遍,看是否通順,確定答案是否正確。解題時(shí)先跳過空格,通讀完形填空的短文,了解全篇的內(nèi)容和要旨。very much“很,非?!保硎境潭?,副詞修飾動(dòng)詞,故選C。(10)本題考查副詞辨析。句意:墻上還有一扇黃色的門。on在......上,in在.....里面,under在......下面,behind在.....后面,窗戶一般都是嵌在墻中的,用介詞in,故選B。(8)本題考查介詞辨析。句意:在他們的臥室有一些花和一張床。a piece of修飾不可數(shù)名詞,some一些,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),此處修飾flowers,是復(fù)數(shù),故選C。(6)本題考查形容詞和冠詞辨析。s and mother39。根據(jù)常理,父母應(yīng)該住在一間臥室,father and mother39。(5)本題考查名詞所有格。句意:床在哪里呢?由答語 It39。in在......禮貌,under在.......下面,about關(guān)于,for為了,此處表示位置,故選B。(3)本題考查介詞辨析。句意:臺(tái)燈在桌子上。a,an修飾可數(shù)名詞單數(shù),some一些,修飾名詞復(fù)數(shù),根據(jù)pictures是復(fù)數(shù),應(yīng)用some修飾,故選D。(1)本題考查冠詞和形容詞辨析。sD. sister39。sD. Who39。sB. Where39。s near(在……附近) the table. My father and 5 bedroom is near my bedroom. 6 flowers and a bed are in 7 room. Some windows (窗戶)are 8 10.完形填空解題時(shí)先跳過空格,通讀完形填空的短文,利用上下文的語境,先確定空格處所需詞語的意義,再根據(jù)空格在句子中的位置,判斷其在句中充當(dāng)?shù)某煞?,從而確定所填詞的詞性,再根據(jù)詞語搭配和語法規(guī)則,判斷所填的詞的正確形式。在具體某一天用介詞on,故選B。故選C。(9)句意:每所學(xué)校每年至少有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。(8)句意:許多學(xué)校還有羽毛球場(chǎng)和乒乓球臺(tái)。(7)句意:因?yàn)閷W(xué)生們能在小小的空間內(nèi)打籃球,所以籃球成為廣州學(xué)校里一個(gè)普遍的比賽。(6)句意:因?yàn)閷W(xué)生們能在小小的空間內(nèi)打籃球。(5)句意:籃球成為廣州學(xué)校里一個(gè)普遍的運(yùn)動(dòng)。a lot意為“非?!?;a few意為“很少的”,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式;lots只能和of連用,lots of 意為“很多的”;a little意為“很少的”,修飾不可數(shù)名詞。(4)句意:只有很少的學(xué)校有學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。A項(xiàng)意為“大樓”,B項(xiàng)意為buildings;C項(xiàng)意為“辦公室”;D項(xiàng)意為“操場(chǎng)”。(3)句意:這些學(xué)校經(jīng)常在操場(chǎng)或者樓的走廊上體育課。(2)句意:這些學(xué)校通常在操場(chǎng)上或者走廊上體育課。A項(xiàng)意為“許多的”,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式;B項(xiàng)意為“許多的”,后接不可數(shù)名詞;C項(xiàng)意為“更多的”,為比較級(jí);D項(xiàng)意為“最多的”,為最高級(jí)。the day , most of the students take part in many kinds of sports . 1. A. ManyB. MuchC. MoreD. Most2. A. doB. hasC. haveD. had3. A. buildingB. buildingsC. officeD. playground4. A. lotB. fewC. lotsD. little5. A. gameB. homeworkC. bookD. games6. A. andB. butC. becauseD. so7. A. largeB. bigC. openD. small8. A. hasB. haveC. there isD. there are9. A. lateB. lastC. leastD. latest10. A. InB. OnC. AtD. Before【答案】(1)A;(2)C;(3)B;(4)B;(5)A;(6)C;(7)D;(8)B;(9)C;(10)B; 【解析】【分析】短文大意:這篇短文講的是廣州的很多學(xué)校沒有學(xué)生們運(yùn)動(dòng)的地方,只有少數(shù)學(xué)校有學(xué)生們活動(dòng)的場(chǎng)地。schools in Guangzhou do not have space for games, but the students still do schools often 2 PE lessons , either on the playground or on the corridors(走廊) of the 3 .9.完形填空句意:讓我們撥打4956548找李敏,call sb at+電話號(hào)碼“撥打……找某人”,故選B。 “問”;B. call “ 打電話”;C. write(10)B考查動(dòng)詞。t。句意:我不知道。 “不是”;C. am not “不做”;B. isn39。A. don39。故選B。 “李敏是”;D. The Li Min“那個(gè)李敏”。s(8)考查名詞。s來作主語。s“……的名字”,句意:看!那是一個(gè)卷筆刀。sss(7)考查代詞。句意:在學(xué)校李敏是他的好朋友。A. father “父親”;B. friend “故選C。句意:懷特小姐是一位好老師。 “不”;C. is “不”;B. not(5)考查動(dòng)詞和副詞。句意:他的學(xué)生證號(hào)是20048567。 名字”;C. phone“(4)考查名詞。句意:這是他的學(xué)校。 你”; B. that “那個(gè)”;C. his(3)考查代詞。句意:他的姓是史密斯。(2)考查數(shù)詞和形容詞。句意:他的名是彼得。 “ 第一”; B. family(1)考查數(shù)詞和名詞。tB. isn39。s8. A. Li MinB. Li Min39。sC. That39。Li Min at 4956548.1. A. firstB. familyC. lastD. one2. A. firstB. goodC. lastD. this3
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