【精品】部編初中七年級(jí)-下冊(cè)語(yǔ)文-詩(shī)歌鑒賞訓(xùn)練試題及答案-文庫(kù)吧
2025-04-01 22:51 本頁(yè)面
【正文】 波”“冥冥日沉夕”， 可想到晚風(fēng)勁吹，水波浩蕩，夕陽(yáng)沉落，幕色昏暗的蒼涼凄清的夜景，烘托出作者內(nèi)心漂泊異鄉(xiāng)的凄苦心情。 （2）首聯(lián)，“孤”含有孤寂之意，奠定全詩(shī)感情基調(diào)?！奥浞薄巴ｔ场币鉃辄S昏時(shí)分船要泊岸?？?，暗含遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)之意；頷聯(lián)，“風(fēng)起波”“日沉夕”描寫(xiě)夜晚江邊的景象。傍晚因路途風(fēng)波，不得不停舫孤驛，交代停泊的原因，也寫(xiě)出羈旅奔波的艱辛。晚風(fēng)勁吹，水波浩蕩，夕陽(yáng)沉落，暮色昏暗，以曠野蒼涼凄清的夜景，烘托內(nèi)心漂泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞的心情。頸聯(lián)，描寫(xiě)停舟靠岸后放眼所見(jiàn)景象。 “人歸”“雁下”寫(xiě)日落黃昏，是人回家鳥(niǎo)回巢的時(shí)刻，反觀自身卻是孤身一人，流落天涯，有家不能回，借人歸雁下表達(dá)作者客居異鄉(xiāng)的凄苦惆悵；尾聯(lián)“獨(dú)夜”“聽(tīng)鐘”“未眠”，寫(xiě)出羈旅在外鄉(xiāng)思客愁之深。 故答案為：⑴運(yùn)用疊字，能增強(qiáng)詩(shī)歌的韻律感，讀起來(lái)朗朗上口，富有音樂(lè)美：詩(shī)中“浩浩”、“冥冥”生動(dòng)形象地寫(xiě)出了晚風(fēng)勁吹，水波浩蕩，夕陽(yáng)沉落，幕色昏暗的蒼涼凄清的夜景。 ⑵曠野夜景的蒼涼凄清；漂泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞；羈旅在外秋夜思鄉(xiāng)?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)言的分析和理解?？忌迷?shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)及其表達(dá)效果，注意結(jié)合詩(shī)歌的內(nèi)容和情感教進(jìn)行分析。 ⑵本題考查考生對(duì)詩(shī)歌的內(nèi)容的理解和分析能力。要求考生讀懂詩(shī)歌，理解詩(shī)歌注意對(duì)關(guān)鍵語(yǔ)句的分析。4．選出下列理解有誤的一項(xiàng)是（ ） 登飛來(lái)峰王安石飛來(lái)峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。A.首句緊扣詩(shī)題，點(diǎn)明地點(diǎn)?！扒ぁ倍謽O言其高，其意為在飛來(lái)峰上有一座千丈的高塔。B.第二句通過(guò)具體描寫(xiě)突出飛來(lái)峰上的“千尋塔”之高。其意為聽(tīng)說(shuō)千尋塔上的可以見(jiàn)旭日冉冉升起。C.第三、四兩句可以第一、二句的鋪墊為基礎(chǔ)，引出全詩(shī)主旨，是前兩句內(nèi)容的升華。D.末兩句“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”，其意為觀賞景物站在最高處，就不怕浮云遮住視野，有“一覽眾山小”的感受。【答案】 D 【解析】【分析】本詩(shī)反映的是詩(shī)人為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神。 故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生對(duì)詩(shī)歌的理解和辨析的能力。解答此題要求考生整體感知詩(shī)歌，理解詩(shī)歌的內(nèi)容，結(jié)合詩(shī)人的寫(xiě)作背景，詩(shī)歌的內(nèi)容進(jìn)行理解。對(duì)選項(xiàng)要逐項(xiàng)進(jìn)行審讀，仔細(xì)辨析。5．古詩(shī)閱讀 蘭[明]徐渭蘭亭舊種越王蘭① ， 碧浪紅香天下傳。近日野香成秉束② ， 一籃不值五文錢(qián)。【注釋】①傳說(shuō)越王勾踐在蘭亭種植蘭花。 ②秉，量詞，束，把。（1）詩(shī)中的“蘭”比喻________，“野香”比喻________； （2）蘭花“一籃不值五文錢(qián)”表達(dá)了作者_(dá)_______。 【答案】 （1）君子；偽文人和被詩(shī)人所不齒的人（2）鄙視那些偽文人，不與世俗同流合污，潔身自好的人生態(tài)度。 【解析】【分析】（1）這首詩(shī)的題目是“蘭”，第一句寫(xiě)舊日在蘭亭種下一片越王蘭，第二句描寫(xiě)了蘭的葉和花，碧綠的葉子像波浪一樣，紅色的花兒香氣四溢，第三句寫(xiě)最近把這些野花扎成束，一筐野花也不值五文錢(qián)。徐渭非常喜歡蘭花，寫(xiě)了不少關(guān)于蘭花的詩(shī)。這些詩(shī)表面上是看寫(xiě)的是花，其實(shí)是托物寓意，借寫(xiě)蘭花表現(xiàn)自己的理想和情操。蘭花在文人墨客眼里是君子的象征，這首詩(shī)也不例外，相對(duì)應(yīng)，野花就比喻偽文人和被詩(shī)人所不齒的人。 （2）詩(shī)中的野花比喻偽文人和被詩(shī)人所不齒的人，這些人就像野生蘭花一樣碧綠的葉子像波浪一樣，紅色的花兒香氣四溢，他們沽名釣譽(yù)，表面看道貌岸然，其實(shí)骨子里卻追名逐利，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，作者說(shuō)這樣的人不值一錢(qián)，就明確表達(dá)了對(duì)這些人的鄙視，也表現(xiàn)了自己不與世俗同流合污，潔身自好的人生態(tài)度。 譯文：從前我在蘭亭種下一片越王蘭，碧綠的葉子像波浪一樣，紅色的花兒香氣四溢．現(xiàn)在一把野花不值五文錢(qián)．故答案為：⑴君子 偽文人和被詩(shī)人所不齒的人 ⑵ 鄙視那些偽文人，不與世俗同流合污，潔身自好的人生態(tài)度?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查詞語(yǔ)內(nèi)涵的能力。解答此題要在理解句子字面意思的基礎(chǔ)上，結(jié)合文章的內(nèi)容與主旨，分析出其深層內(nèi)涵。 ⑵此題考查對(duì)思想感情的理解能力。理解詩(shī)句所表達(dá)的情感，一是間接的從詩(shī)中所描寫(xiě)的景物特點(diǎn)上揣摩，理解詩(shī)人心境和情緒，二是抓住
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