【正文】 條常識，雖然它們單獨來看都是正確的，但在判斷太陽離地遠近時，卻得出不同結(jié)論。這表明②________。所謂整體解釋，就是同一道理既解釋了正?，F(xiàn)象，也解釋了反?，F(xiàn)象。理論家為了提供整體解釋，必須把包含在常識中的種種道理組織成系統(tǒng)?？梢?，③________，只是理論用整體上的道理對世界做出整體解釋，把我們對世界的識見帶到更深或更高的層面。16．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過20個字。古代在紙張發(fā)明之前，用削成狹長的竹片作為書寫材料，①________，用于寫信的簡則稱為“書簡”。在書寫之前，要挑選青竹簡，在微火上烤炙使之脫水，就是把竹簡的水分蒸發(fā)出來。經(jīng)烤灼，②________，猶如人體出汗。經(jīng)烘干的竹簡易于書寫，且不易蟲蛀，③________，“汗青”后來引申為書冊、史籍。17．請以下面的句子為開頭續(xù)寫一段話，其中必須運用兩種不同修辭。莎士比亞說：“青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤了?！钡拇_，________。18．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。如何復興傳統(tǒng)民族文化？一些有識之士懷著一種文化自覺，已經(jīng)開始探索。其中一個方向是通過對傳統(tǒng)服飾的恢復，①________。然而傳統(tǒng)民族文化復興之路并不平坦，比如有人穿漢服上街常常會被人誤認成日本人或韓國人。就是那些認可穿民族傳統(tǒng)服飾的人②________。其實民族服飾的穿著并不影響日常生活，平常工作上班，可以穿現(xiàn)代時裝，在傳統(tǒng)節(jié)日或重要場合，③________。19．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每句不超過20個字。朋友圈謠言大肆傳播的原因主要有兩個方面，一方面是①________，盡管近年來對食品安全的監(jiān)管逐步增強，但是曾經(jīng)出現(xiàn)過的一些案例依然讓老百姓心有余悸；另一方面是官方宣傳力度不夠，②________，如果殼網(wǎng)、知乎、科學松鼠會等，但這些民間組織所做調(diào)查和發(fā)布內(nèi)容的真?zhèn)瓮瑯訜o人鑒定。如果中科院、社科院等機構(gòu)能夠組建自己的官方辟謠賬號，③________，則既有公信力，又能起到全民科普作用，將會是很好的舉措。 20．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。驚蟄是二十四節(jié)氣之一，其含義是春雷始鳴，驚醒蟄伏地下冬眠的昆蟲。實際上，①________，大地回春、天氣變暖才是使它們結(jié)束冬眠、“驚而出走”的原因。驚蟄雷鳴最引人注意?，F(xiàn)代氣象科學表明，②________，是因為大地濕度漸高，促使近地面熱氣上升；或北上的濕熱空氣勢力較強，活動頻繁。從我國各地自然物候進程看，由于我國南北跨度大，③________，“驚蟄始雷”的說法僅與沿長江流域的氣候規(guī)律相吻合。 【參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除一、高中語文擴展語段1． 親愛的讀者，當你走近我們時，也走進了第二十二個教師節(jié)。在這個充滿溫情和祝福的節(jié)日里，讓我們一起為敬愛的老師們唱一首贊歌！是他們用心靈的燈光驅(qū)散了我心中的陰霾，他們分明就是那個托起明天的太陽的人！拾掇老師的足音，成為一名人民教師，那是多少學子心中畢生的夢想，正如一首歌所唱到的那樣——長大后，我就成了你！讓我們牢記師恩，弘揚師德，一起追夢吧！ 【解析】【分析】此題要從稿件名在內(nèi)容上的特點入手，結(jié)合著老師這一職業(yè)特性，通過聯(lián)想和想象進行合理的表達，要注意語句的銜接通順。人們通常把老師看成是蠟燭，所以《心靈的燈光》可以作這樣的聯(lián)想，燃燒自己照亮別人；成為一名人民教師，是多少學子心中畢生的夢想，所以《畢生的夢想》和《追夢》可以聯(lián)系在一起；然后再選《托起明天的太陽》、《長大后，我就成了你》。【點評】本題考查詞語擴展能力，要通過聯(lián)想與想象的手法，將給出的詩文名稱融入其中描寫一段適合老師職業(yè)特征的情境語段，難度較大。做本題時，審清楚題目的要求，要從稿件名在內(nèi)容上的特點入手，結(jié)合著老師這一職業(yè)特性，合理運用聯(lián)想和想象進行的表達。2．卻一直為造假陰影所籠罩；幾乎都是主動為之；對于GDP造假已有了深刻的反省【解析】【分析】本題考查既考查句子的連貫性，又考查學生對文段的總結(jié)概括能力，及文段的推斷能力。這段文字的中心話題是“GDP”，第一處，前面說“GDP是各國決策者判斷經(jīng)濟走向、決定政策取向的最重要依據(jù)”，而此處說“但在國內(nèi)，如此重要的數(shù)據(jù)……”，可見此處是說GDP在國內(nèi)的情形，從轉(zhuǎn)折詞“但”來看，此處內(nèi)容與前面各國的重視不同，再根據(jù)后面的具體解說，可知此處是說“GDP這一重要數(shù)據(jù)在國內(nèi)卻一直為造假陰影所籠罩”；第二處，前面說“和以往審計中發(fā)現(xiàn)造假不同，那些大幅給GDP擠水分的地方”，可見此處是說這些地方“都是主動為之”；第三處，前面說“一些地方主政官員”，可見此處是說這些地方主政官員的做法和想法，再結(jié)合后面“這樣的自我反省精神”這一內(nèi)容，可以得知，此處應是說這些主政官員“對于GDP 造假已有了深刻的反省”。故答案為：卻一直為造假陰影所籠罩；幾乎都是主動為之；對于GDP造假已有了深刻的反省【點評】句填空的試題一般應注意以下幾個問題：1．揣摩語段的整體意義，理清材料內(nèi)容所提供的信息和表達內(nèi)容的主旨。2．分析空格內(nèi)容與整體語段的語境聯(lián)系。3．進行前后分句的連貫分析，看看整個語段銜接是否緊湊合理，同時也要借助材料中的關(guān)聯(lián)詞等標志來判斷書寫。3．清晨，我漫步于校園。清風拂過，只見梧桐落葉紛紛。有的如金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞；有的則像依依不舍的戀人，久久回旋。滿地的落葉讓我不免有幾絲惆悵：蕓蕓眾生中我們不過就是一片片樹葉，都會經(jīng)歷自己黃葉飄飛的季節(jié)。 【解析】【分析】此題考核語句擴展的能力，屬于話題性擴展，注意題干的內(nèi)容的要求“秋天的落葉”“聯(lián)系生活”，手法的要求“至少運用一種修辭”“心理描寫”，表達方式的要求“側(cè)重景物描寫”，字數(shù)的要求“80字左右”。既要寫出事件，又要突出創(chuàng)設意境，還要展示心理。故答案為：清晨，我漫步于校園。清風拂過，只見梧桐落葉紛紛。有的如金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞；有的則像依依不舍的戀人，久久回旋。滿地的落葉讓我不免有幾絲惆悵：蕓蕓眾生中我們不過就是一片片樹葉，都會經(jīng)歷自己黃葉飄飛的季節(jié)。【點評】解答要抓住“秋天”的特征，文字要是描寫場景的內(nèi)容，寫出自己對秋天的感悟。4． 我是一枝梅花，一枝獨孤的梅花。當漫天飛舞的大雪把整個原野覆蓋起來的時候，放眼望去，一片白茫茫的，只有雪中的我飄逸出的朵朵紅蔚，枝枝驕美，在雪花紛飛的天地里光彩奪目、熠熠生輝。雪花，從天上飄飄悠悠地落下來，一片又一片地落在我的嬌嫩的花瓣上，我那紅色的花瓣在白雪的映襯下，透出傲然的清麗和