人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-語(yǔ)言表達(dá)閱讀訓(xùn)練含解析-文庫(kù)吧
2025-04-01 22:12 本頁(yè)面
【正文】 生根據(jù)這一主題擬寫，或者相關(guān)的詩(shī)句或者名言?？忌痤}時(shí)首先要了解標(biāo)語(yǔ)（或口號(hào)）的特點(diǎn)，即簡(jiǎn)潔，有號(hào)召力?？梢妹?，也可以自擬，只要符合活動(dòng)主題即可。特點(diǎn)：抓住語(yǔ)境，把握內(nèi)容，控制字?jǐn)?shù)，句式整齊，修辭得體。解題策略：仔細(xì)讀題，明確題目要求，讀透所給材料；要有創(chuàng)意，此類試題往往沒(méi)有設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)答案，它為考生提供了展示創(chuàng)意的空間；表述要簡(jiǎn)明，語(yǔ)言要準(zhǔn)確、得體、有層次感。最好能運(yùn)用對(duì)偶、比喻、擬人等修辭手法增加文學(xué)色彩。3．綜合性學(xué)習(xí) “愛(ài)國(guó)主義教育”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。班上將開展“愛(ài)國(guó)主義教育”的語(yǔ)文活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。（1）為營(yíng)造氣氛，請(qǐng)你為該活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。 （2）請(qǐng)你列舉一個(gè)有關(guān)愛(ài)國(guó)的歷史人物，并簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)他的愛(ài)國(guó)表現(xiàn)。 （3）請(qǐng)寫出連續(xù)的兩句表達(dá)愛(ài)國(guó)主義的詩(shī)詞。 【答案】 （1）①回望歷史，立志報(bào)國(guó)；②銘記歷史，勵(lì)志報(bào)國(guó)；（2）如：林則徐?；㈤T銷煙大大打擊了外國(guó)侵略者的氣焰。（3）示例：王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。 【解析】【分析】（1）擬寫宣傳語(yǔ)應(yīng)注意：緊扣活動(dòng)主題來(lái)寫標(biāo)語(yǔ)。如，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，振興中華；熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)；偉大的中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲！ （2）答案不唯一，寫出一名你了解的愛(ài)國(guó)人物，然后用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言敘述他的事跡即可。如，岳飛，精忠報(bào)國(guó)，戰(zhàn)場(chǎng)殺敵，收復(fù)失地。 （3）表達(dá)愛(ài)國(guó)主義的詩(shī)詞有很多，如，沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之！夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。寫出其中連續(xù)的兩句即可。 故答案為：⑴ ①回望歷史，立志報(bào)國(guó)；②銘記歷史，勵(lì)志報(bào)國(guó)； ⑵ 如：林則徐?；㈤T銷煙大大打擊了外國(guó)侵略者的氣焰。 ⑶ 示例：王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生擬寫宣傳語(yǔ)的能力。擬寫宣傳語(yǔ)時(shí)，一定要主題突出，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，易于識(shí)記?？捎脤?duì)偶的修辭。 ⑵本題考查人物等級(jí)事跡的分類積累，注意有關(guān)愛(ài)國(guó)的歷史人物，表明具體愛(ài)國(guó)體現(xiàn)。 ⑶本題考查詩(shī)句的分類積累，注意寫出連續(xù)的兩句表達(dá)愛(ài)國(guó)主義的詩(shī)詞。不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。4．閱讀材料，回答問(wèn)題。 材料一：2015年，我國(guó)人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4．58本，人均閱讀電子書3．26本，較2014年略有增加，仍遠(yuǎn)低于德國(guó)、俄羅斯、日本等國(guó)的平均水平。關(guān)于讀書很多人表示，忙工作，忙家務(wù)，刷微博，讀微信，趕飯局，打牌唱歌，很少看書。為數(shù)不少的人讀報(bào)看雜志，只為關(guān)注奇聞異事和八卦新聞。（摘自《中國(guó)新聞網(wǎng)》）材料二：“淺閱讀”的先天缺陷顯而易見，即快速（即時(shí)性）、快感（娛樂(lè)性）、快扔（淺顯性），以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思。（摘自《光明日?qǐng)?bào)》）材料三：德國(guó)是全世界人均書店密度最高的國(guó)度，免費(fèi)書報(bào)亭遍布街頭巷尾。俄羅斯頒布了《國(guó)家支持與發(fā)展閱讀綱要》來(lái)促進(jìn)群眾閱讀。日本全年有各種豐富多彩的閱讀活動(dòng)：“晨讀運(yùn)動(dòng)”“讀書周”“兒童讀書周”“圖書館親子閱讀推廣”等。（摘自“百度搜索”）結(jié)合三則材料，請(qǐng)你就改善我國(guó)國(guó)民的閱讀現(xiàn)狀，對(duì)國(guó)家或個(gè)人提出合理化建議。（字?jǐn)?shù)在100字左右。）【答案】 國(guó)家：①加大書店密度；②多提供免費(fèi)圖書；③頒布法令促進(jìn)閱讀；④開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。 個(gè)人：①培養(yǎng)閱讀興趣；②減少娛樂(lè)，留出讀書時(shí)間；③多讀能引發(fā)思考的經(jīng)典作品?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)材料內(nèi)容分析我國(guó)國(guó)民的閱讀現(xiàn)狀，針對(duì)問(wèn)題“改善我國(guó)國(guó)民的閱讀現(xiàn)狀”，可以從設(shè)置書店、免費(fèi)閱讀、進(jìn)行宣傳、引導(dǎo)閱讀等方面來(lái)提出建議。 故答案為： 國(guó)家：①加大書店密度；②多提供免費(fèi)圖書；③頒布法令促進(jìn)閱讀；④開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。個(gè)人：①培養(yǎng)閱讀興趣；②減少娛樂(lè)，留出讀書時(shí)間；③多讀能引發(fā)思考的經(jīng)典作品?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生提建議的能力。注意題干信息，要從國(guó)家和個(gè)人兩個(gè)方面來(lái)提建議。5．親愛(ài)的同學(xué)們，還記得那似帆如瀑更像迸濺的水花的紫藤蘿嗎？那是陽(yáng)光下跳動(dòng)的紫色音符在譜寫生命的歡歌。還記得那長(zhǎng)得很慢
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