幼兒園大班數(shù)學教學活動實施方案5篇-文庫吧
2025-03-30 07:17 本頁面
【正文】 蘋果7個、梨子3個)學具：每人一個“小動物卡片”袋(兩個品種，多少不一，總數(shù)不越過10)。每人一盒橡皮泥。每人一支鉛筆和一個數(shù)學練習本?！净顒舆^程】一、教師出示裝好皮球的小簍子，讓幼兒說說簍子里有什么、有多少、有什么異同。引導幼兒說出總數(shù)，然后讓幼兒把水果分類，并說出：“一部分是大皮球，有4個。一部分是小皮球，有2個?！弊層變撼醪嚼斫饪傮w與部分的概念，并列出加減法算式：如4+2=62+4=664=262=4二、教師出示裝好水果的小簍子，讓幼兒說說簍子里有什么、有多少、有什么異同。幼兒說出總數(shù)，然后讓幼兒把水果分類，并說出：“一部分是蘋果，有7個。一部分是梨子，有3個?！边M一步讓幼兒理解總體與部分的概念，并列出加減法式子。如：7+3=103+7=10107=3103=7三、引導幼兒做“對應口頭練習”如：①7+3=10蘋果是7個梨了是3個總體是10個這是部分數(shù)也是部分數(shù)這是總數(shù)同理：3+7=104+2=2+4=6引導幼兒說出哪是部分數(shù)?哪是總數(shù)?部分數(shù)有幾個?總數(shù)有幾個?②103=7水果有10個蘋果有3個梨子有7個這是總數(shù)這是部分數(shù)也是部分數(shù)同理：107=364=262=4引導幼兒說出哪是總數(shù)?哪是部分數(shù)?部分數(shù)有幾個?總數(shù)有幾個?四、引導幼兒說出關鍵句。如：①在加法式子里，總數(shù)在最后，是部分數(shù)。在減法式子里，總數(shù)在最前，其它的是部分數(shù)。得出結論：加法總數(shù)在最后，減法總數(shù)在最前。②部分數(shù)與部分數(shù)合起來是總數(shù)，總數(shù)去掉(減去)部分數(shù)，剩下的還是部分數(shù)。得出結論：要求總數(shù)，用部分數(shù)相加。要求部分數(shù)，用總數(shù)減去另一個部分數(shù)。五、幼兒玩卡片。幼兒取出卡片，倒出小動物卡片，說說有些什么，總數(shù)有多少，進行分類，并做好記錄。把自己分類記錄的結果說給同伴聽。六、幼兒玩橡皮泥。規(guī)則是每人做2種物品，多少不限。10分鐘后，讓幼兒說出捏了多少物品，一部分是什么，有多少，另一部分又是什么，又是多少。做記錄，并說說記錄下來的哪是總數(shù)，哪是部分數(shù)。七、幼兒認識括號“()”。書面練習。教師巡回指導。3+()=45+()=7()+2=5()+6=107()=3()2=85()=1()3=6幼兒園大班數(shù)學教學活動3活動目標：復習10以內(nèi)的加減法，嘗試看圖口述并懂得運算。培養(yǎng)幼兒的合作與競爭意識，體驗數(shù)學的魅力?；顒訙蕚洌?0以內(nèi)加減算式卡片若干張，加法圖片若干張，口述圖片
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