20xx教師個人參考計劃總結(jié)五月份讀書心得-文庫吧
2025-03-30 05:25 本頁面
【正文】 ，時時處處對本人嚴格要求，查找缺乏，努力營建一個好老師的形象。到底怎么樣做才能塑造一個好老師的形象，讓學生喜愛上你呢？我認為老師專業(yè)水平的高低是學生喜愛的標志之一。王崧舟老師說過：一個優(yōu)秀的老師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊支撐起老師的人性，高超的教育智慧支撐起老師的靈性，宏闊的課程視野支撐起老師的活性，遠大的職業(yè)境地支撐起老師的詩性。是啊，一個沒有豐厚的文化底蘊的老師，根本不可能給學生的生命鋪上一層暖和的、純潔的底色。博學多才對一位老師來說是十分重要的。由于我們是直截了當面對學生的教育者，學生什么咨詢題都會提出來，而且往往“打破沙鍋咨詢到底”。沒有廣博的知識，就不能非常好地理解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和開展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓本人的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代開展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內(nèi)容和方法
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