20xx教導(dǎo)處范文小學(xué)教師培訓(xùn)方案-文庫(kù)吧
2025-03-30 04:27 本頁(yè)面
【正文】 課題研究。 新理念 理解社會(huì)和時(shí)代對(duì)老師的要求，進(jìn)展老師職業(yè)道德、心理培訓(xùn)，提高參培老師的職業(yè)涵養(yǎng)，促進(jìn)進(jìn)老師的成長(zhǎng)?！ ±碚撆c技能?！ ♂槍?duì)學(xué)科的特點(diǎn)，進(jìn)展現(xiàn)代教育理論、相關(guān)學(xué)科知識(shí)、課堂教學(xué)技能、現(xiàn)代教育技術(shù)等內(nèi)容的培訓(xùn)，提高參培老師理論文化素養(yǎng)，開辟視野，確立現(xiàn)代教學(xué)觀念，加強(qiáng)理論思維水平和自我開展才能?！ ?shí)踐與調(diào)查?！ ⊥ㄟ^(guò)課堂觀摩，說(shuō)課，評(píng)課，崗位實(shí)踐，送教下鄉(xiāng)，評(píng)議交流等方式，提高學(xué)員自覺(jué)運(yùn)用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐的才能。通過(guò)參觀調(diào)查，取長(zhǎng)補(bǔ)短，開展自我，為逐步構(gòu)成教學(xué)特色打好根底。 課題研究。 開展教科研專題講座，學(xué)員參與本?，F(xiàn)行課題的研究等活動(dòng)，使學(xué)員結(jié)實(shí)樹立“科研興教”觀念，加強(qiáng)教科研認(rèn)識(shí)，提高教科研才能，能主持課題研究，并將課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái)，促使課堂教學(xué)更趨合理、標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)?！ ∥?、培訓(xùn)、治理方式 運(yùn)用“集中授課——參觀調(diào)查——聽(tīng)課評(píng)議——在崗實(shí)踐”的培訓(xùn)方式，貫徹集中輔導(dǎo)與分散自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相
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