20xx年中學(xué)班主任工作參考總結(jié)范文4篇-文庫吧
2025-03-30 04:19 本頁面
【正文】 ，苦悶不安以致悲觀立場等等。針對這些征象，日常平凡我就開展一些有于培植門生生理素養(yǎng)的活動(dòng)，如“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”社區(qū)辦事，勤工儉學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓他們在課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中理論聯(lián)絡(luò)實(shí)踐，培植當(dāng)代認(rèn)識(shí)、合作認(rèn)識(shí)，培植開辟精神和享樂耐勞的精神，進(jìn)步交際才能、立異才能和經(jīng)受曲折的才能，使他們在集體來往中堅(jiān)持一種融洽、失常的心情，促成門生本性生理的康健進(jìn)展。二、經(jīng)心謀劃主題班會(huì)主題班會(huì)融思想性、知識(shí)性、興趣性、藝術(shù)性、介入性于一體，寓教于樂，陶治門生的情操，改變和進(jìn)步門生的思維認(rèn)識(shí)。我注重主題班會(huì)內(nèi)容的系列化，內(nèi)容厚實(shí)，又吻合門生實(shí)踐，種種范例的主題班會(huì)課對門生的思維道德、藝術(shù)審美才能、生理素養(yǎng)的進(jìn)步有偉大的推進(jìn)感化。這學(xué)期我籌劃了許多主題班隊(duì)活動(dòng)。如《保護(hù)我們可惡的家——地球》，經(jīng)由過程本次活動(dòng)，明白得我們可惡的故里——地球的生態(tài)環(huán)境正遭遇毀壞，危及人類的生活，激起門生熱愛地球的情緒，培植門生與天然調(diào)和相處的綠色野蠻認(rèn)識(shí)，讓門生從小樹立環(huán)保認(rèn)識(shí)，從大事做起，從本人做起，積極介入環(huán)境維護(hù)的行徑。三、與日俱進(jìn)，索求德育新方法班主任要按照新時(shí)期德育事情涌現(xiàn)的新征詢題、新情況，與日俱進(jìn)，索求新的要領(lǐng)：一是為人師表，以身作則，言教重于身教，表率的氣力是無限的。班主任的圭臬標(biāo)準(zhǔn)行徑無時(shí)無刻不阻礙著門生，由于門生不但聽其言，同時(shí)觀其行。懇求門生做到。班主任惟獨(dú)教書育人，為人師表，才能以本人的品德氣力阻礙門生，培植門生崇高的道德情操，贊助門生樹立精確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。二是以情感人，對門生要布滿愛心，做門生的德育事情要想門生之所想、急門生之所急，要將心比心，以心換心。對經(jīng)濟(jì)艱苦的門生、抱病的門生，班主任應(yīng)當(dāng)體貼賜顧幫襯，構(gòu)造門生送溫和，給門生處理實(shí)踐艱苦和詳細(xì)標(biāo)題，把做思維政治事情同處理門生實(shí)踐艱苦連系起來，如我班的女生存委員是個(gè)熱愛集體、事情擔(dān)任的好密斯，但是她的怙恃離異，她從小就和奶奶一路生存，貧乏怙恃的愛。當(dāng)她看到、聽到其余同硯的怙恃對他們的體貼保護(hù)時(shí)，她特別歡樂，有一種失落感，一個(gè)人悄悄地墮淚。我明白了她的情形后，親近地和她進(jìn)展了扳談，我詢征詢了她的心機(jī)，理解了她的家道。我開導(dǎo)她：小孩兒的工作我們無奈轉(zhuǎn)變，怙恃可能有他們的難處，然則困難的環(huán)境更能訓(xùn)練人，要有自強(qiáng)不斷的精神，同時(shí)另有同硯和先生的愛呢，你事實(shí)上不孤立。生存中，我盡可能做到以情感人，以情動(dòng)聽，把德育事情落到實(shí)處。三是創(chuàng)立德育評(píng)估機(jī)制和規(guī)章軌制。德育事情要慢慢標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，要量化治理，創(chuàng)立一套殘缺的德育評(píng)估機(jī)制和規(guī)章軌制。我在班主任工作中慢慢美滿量化治理軌制，其主要內(nèi)容是：小學(xué)生守則、平常行動(dòng)
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