20xx學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告格式-文庫吧
2025-03-30 03:53 本頁面
【正文】 人對(duì)四周的人和事漠不關(guān)懷，中國社會(huì)也呈現(xiàn)出一個(gè)越來越冷血的情況；社會(huì)經(jīng)歷的缺乏那么是當(dāng)代中國大學(xué)生的通病，空有知識(shí)卻不能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為消費(fèi)力，暑期支教實(shí)踐報(bào)告格式?！ ∮捎诒救嗽诖笠坏纳蠈W(xué)期并沒有從事什么社會(huì)實(shí)踐，更感遭到本人的社會(huì)經(jīng)歷的缺乏，因而當(dāng)學(xué)校社團(tuán)開場(chǎng)為湘西支教招兵買馬的時(shí)候本人第一時(shí)間選擇了報(bào)名。由于如此既能夠在本人的暑假期間為湘西的小孩做一點(diǎn)事情，同時(shí)也能夠通過二十幾天的支教過程充分鍛煉本人?！ ∩鐖F(tuán)組織的支教只是短期支教，我們也都特別明晰我們的支教歷程并不能改變那兒的小孩太多，但我們照舊要去，我們不能改變他們的命運(yùn)，卻能夠?yàn)樗麄兊娜松分该饕粋€(gè)方向；我們不能協(xié)助他們走出大山，卻能夠給他們一個(gè)走出去看看外面的世界的夢(mèng)想。因而我想我們前往支教的價(jià)值與目的不在于能夠教他們多少東西，在于我們給他們留下的一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)值得奮斗一生的夢(mèng)想。 總體上來說本次支教目的主要是兩個(gè)：一是給學(xué)生傳授知識(shí)，一方面穩(wěn)定一下他們?cè)瓉硭鶎W(xué)的知識(shí)，另一方面也讓他們提早接受一下立即到來的新學(xué)期的知識(shí)，同時(shí)給他們講一些平時(shí)老師不會(huì)講到的內(nèi)容。二是給他們一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)追求美妙今后的夢(mèng)想?！ ?shí)踐內(nèi)容： 首先在學(xué)校通過三個(gè)月的培訓(xùn)后與七月十三日晚出發(fā)前往湘西吉首，次日到達(dá)支教點(diǎn)望高村小學(xué)后安排好，第三天開場(chǎng)嘗試招生，第一周主要為習(xí)慣期，習(xí)慣教學(xué)，習(xí)慣當(dāng)?shù)厣?，也讓學(xué)生習(xí)慣我們；第二周在上課的同時(shí)籌備興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過一些興趣運(yùn)動(dòng)拉近與學(xué)生之間的間隔；第三周除教學(xué)外主要為支教完畢前的文藝匯報(bào)演出，讓他們學(xué)習(xí)除課本外的更多的知識(shí)。平時(shí)通過課堂上或者課后通過與學(xué)生聊天，上課簡(jiǎn)單介紹等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)展以身作那么。 在學(xué)習(xí)方面，由于我們的教學(xué)對(duì)象大多數(shù)是小學(xué)生，而就這些小學(xué)生而言從總體上看，他們的薄弱學(xué)科大多數(shù)是數(shù)學(xué)和英語，英語應(yīng)該是他們當(dāng)?shù)氐慕獭 ∮龡l件所限制，就我所在的望高村小而言，他們盡管課表上面有英語課，但英語老師卻是由他們的數(shù)學(xué)老師兼任的，因而特別多時(shí)候那些所謂的英語課并沒有上英語，而是上數(shù)學(xué)，如此就直截了當(dāng)導(dǎo)致學(xué)生的英語成績(jī)實(shí)在是不如何樣；而數(shù)學(xué)可能是老師的教學(xué)征詢題，這個(gè)我們不明晰也不好直截了當(dāng)推
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1