20xx年班主任工作范文小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃_0-文庫吧
2025-03-15 02:27 本頁面
【正文】 了寒意了。由于她成績太差，家里計(jì)劃讓她念完小學(xué)，就讓她輟學(xué)！我勸了兩句，媽媽的一句話讓我傻了眼，“她的 成績那樣，進(jìn)了初中也學(xué)不了，還不如在家協(xié)助干點(diǎn)活?！甭犃诉@些話，我的心情分外沉重，難道我們這些教育工作者能眼睜睜地看著她離開學(xué)校，過早地承受生活的重?fù)?dān)嗎？回到學(xué)校，我就找她談話，可她總是低著頭，一言不發(fā)。哎，缺乏愛的滋養(yǎng)，承受長期學(xué)習(xí)落后的打擊，總是彷徨在無人關(guān)注的角落讓她產(chǎn)生了自閉的心理。每看到她“孤單”的身影，我都暗暗發(fā)誓，一定要帶她回到班級(jí)的大家庭里來，一定要讓她重拾搞好學(xué)習(xí)的決心和勇氣。針對(duì)她的情況，思慮再三，我決定從兩大方面入手。首先，我抓住一切時(shí)機(jī)親近她，敞快樂扉，以關(guān)愛之心來觸動(dòng)她的心弦。有次下雨天，碰上她忘了帶傘，我趕忙送傘給她……經(jīng)常找她閑談，引導(dǎo)她用感恩、享受的心態(tài)對(duì)待現(xiàn)實(shí)生活……與此同時(shí)，我組織幾名同學(xué)來協(xié)助她，跟她一起玩，跟她一起做作業(yè)。讓她感遭到同學(xué)對(duì)她的信任，感遭到同學(xué)是本人的益友。讓她感遭到同學(xué)給本人帶來的歡樂，讓她在歡樂中學(xué)習(xí)、生活，在學(xué)習(xí)、生活中又感遭到無窮的歡樂！其次，與科任老師統(tǒng)一意見，用賞識(shí)的目光來對(duì)待她。事實(shí)上，她身上的閃光點(diǎn)依然挺多的，11歲的小孩，燒飯、洗衣等家務(wù)活都會(huì)做，尤其跳舞跳得特別好“六一”的節(jié)目我就讓她負(fù)責(zé)結(jié)果她請來了她的堂姐當(dāng)導(dǎo)演，有她領(lǐng)悟的節(jié)目“好日子”獲得了一等獎(jiǎng)遭到了全校師生的好評(píng)。我們抓住這些表揚(yáng)她、鼓舞她說她給班上爭了光。就如此學(xué)習(xí)慢慢有了進(jìn)步，哪怕一點(diǎn)小進(jìn)步，我們也沒有無視。在語文課上的一次聽寫詞語中，這個(gè)女孩竟然全都對(duì)了。我特別興奮，對(duì)她大加褒獎(jiǎng)，并說：“看來世上無難事，只怕有心人，你看，這些詞語你全默寫對(duì)了，你一定昨晚復(fù)習(xí)了吧！你看比有些平時(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)都好呢！只要努力，你一定不會(huì)比其她同學(xué)差的，你說是嗎？”她悄悄地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是我依然看見了她
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