【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:穿校服的爭論 新學(xué)期的到來,尹老師接手了一個新班級。這是一所南京市重點學(xué)校的一般班,能進入這所學(xué)校的學(xué)生都是全省各個學(xué)校的佼佼者,這些學(xué)生不僅僅成績好,而且個性也非常張揚...
2025-03-30 05:14
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:如何讓小浩完全辭別網(wǎng)癮 早上第一節(jié)數(shù)學(xué)課上,全班同學(xué)都在精神百倍的聽課,小浩大概有些精神萎靡,感受特別困倦的模樣,時不時地打著瞌睡。學(xué)生做練習(xí)時,我走到他四周,輕聲咨詢:...
2025-03-26 00:14
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:一“網(wǎng)”情深 才入高二,發(fā)覺苗頭不對?!? 班上部分男生:上課留意力下降——發(fā)愣。作業(yè)馬虎涂鴉。幾次三番測試成績宛如“9?11”事件后的股市——“一瀉千里”。 ?作為...
2025-03-15 01:26
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:我也能夠是第一 25—30人的教室、齊備的教學(xué)設(shè)備,單獨使用的櫥柜、多變的座位方式、靈敏的教學(xué)手段、貼心的師生交流、個性的班級文化……當(dāng)小班化教育走進初中校園,當(dāng)“關(guān)注每...
2025-03-15 01:14
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:把教育的外化過程與內(nèi)化過程相結(jié)合 (一)為人格完善制造時機 ???丁老師在班主任工作中的不斷實踐、不斷反思、不斷提升令我折服。盡管她是一位從事初一到高三的班主任老師...
2025-03-30 05:30
2025-03-30 05:12
2025-03-30 04:27
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:我們也實話實說 與往日不同,我們的班會選擇在四樓的音樂教室召開。今天的音樂教室通過同學(xué)們的布置,儼然成為了一個小小的演播室。淡藍色的窗簾作為背景,上面貼著同學(xué)們書寫的班會...
2025-03-15 01:09
2025-03-30 04:19
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:小學(xué)低段班主任與家長的溝通方法 在農(nóng)村小學(xué)的起始年級,往往是家長最注重小孩的時期之一。大部分家長都有這種思想:從一年級開場小孩是正式讀書了(接受學(xué)校教育),要看出小孩的真...
2025-03-15 01:17
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:我與家長溝通的藝術(shù) 暑假我送走了一屆初三畢業(yè)生,我所教的兩個班各科成績都處于學(xué)校前列,家校關(guān)系也非常和諧。每逢學(xué)生“有事”,需要家長協(xié)助時,只要我一個,或者一個口信,家長...
2025-03-15 01:07
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:論積極班級文化的建立 摘?要:班級文化反映班級這個特定的社會組織的價值觀念和行為準(zhǔn)則。是班級師生共同制造的精神財富。建立積極的班級文化不但能有效地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)與實踐的興...
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:讓我們有尊嚴(yán)地活著 這是一個怎么樣的班級呢?想想都讓人感到頭疼。我描述這個班級的情況,只有在香港電影《逃學(xué)威龍》里見到過。衛(wèi)生是出了名的臟亂差,從來就沒有看過講臺的真實面...
2025-03-30 05:25
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:把我當(dāng)?shù)厘e題叉叉了吧 事情盡管過去四年了,我卻經(jīng)歷猶新。從那以后我再也沒敢對學(xué)生"叉叉"了事了。 四年前,陳小偉是我班一個特別淘氣的學(xué)生,學(xué)習(xí)差,紀(jì)律差,就連模樣兒...
2025-03-15 01:34