20xx教案人教版語文七年級上冊《羚羊木雕》新課標3-文庫吧
2025-01-25 04:32 本頁面
【正文】 節(jié)；（2）“我”與父母的這次矛盾分歧，終究誰是誰非，請談談你個人的看法。6．組織課堂討論，先小組談論，后全班交流。二、分角度品讀1．品精巧的構(gòu)造（1）提咨詢考慮：文中寫了哪三件事？分別發(fā)生在什么時間？（2）引導討論：①萬芳拿本人的新褲子換“我”的破褲子，上星期。②送羚羊木雕，昨天。③逼“我”要回羚羊木雕，今天。（3）提咨詢考慮：作者對這三件事的記敘，在規(guī)劃上有何特點？（4）引導討論：文章以媽媽的追咨詢開篇，一開場就顯示出了緊張的氣氛，抓住了讀者。爭辯完畢，穿插上星期體育課發(fā)生的事情和昨天送羚羊的
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