20xx教案人教版語文七年級上冊《理想》新課標3-文庫吧
2025-01-25 04:32 本頁面
【正文】 歌是從哪些方面表現(xiàn)主旨的?試著分析詩歌的構(gòu)造老師巡回指導。小組代表發(fā)言，處理上述咨詢題，逐步明確詩歌主旨及構(gòu)造。三、研討與賞析：①精讀逐段(1—7節(jié))理解研討，深化思索，反復咀嚼、領(lǐng)悟詩歌深化的含義和精妙的比喻。②課堂討論研討詩歌的思想內(nèi)容及形象化語言：提咨詢：第l節(jié)，在語言表達上有什么特點?它關(guān)于表現(xiàn)思想內(nèi)容有什么作用?這一節(jié)在全詩中起什么作用?提示：采納比喻、頂針和修辭方法。作用是使語言形象、生動，在方式上環(huán)環(huán)相扣，在內(nèi)容上步步推進。這一節(jié)總說理想是前進的方向；在全詩中起到統(tǒng)領(lǐng)的作用。第2節(jié)，表達了什么意思?能試著舉例說明嗎?老師應啟發(fā)學生舉例證明。第3節(jié)，這一節(jié)是從什么角度談理想的?談談“珍珠鏈”和“脊梁骨”的比喻作用。有關(guān)提示：不同歷史時期的不同理想，連綴在一起，正像“珍珠鏈”一樣，推進著歷史的前進。理想也好像“脊梁骨”，是推進歷史前進的精神支柱和動力。第4節(jié)，在內(nèi)容上是怎么樣安排層次的?第③三、四句有什么深化含義?第5節(jié)，揣摩各句的意思，理解樹立遠大理想的嚴重意義。提示：a．理想使人積極樂觀。b．理想使人斗志堅韌。c．理想使人永遠年青。d．理想使人充滿活力。第6節(jié)，怎么
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