20xx秋季學(xué)期八年級(jí)生物教學(xué)參考計(jì)劃-文庫(kù)吧
2025-01-15 22:00 本頁(yè)面
【正文】 力求使每個(gè)學(xué)生都有明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)有大面積的提高。
?。ǘ┙滩姆治?br /> 八年級(jí)上冊(cè)《生物學(xué)》內(nèi)容包括：第五單元《生物圈中的其他生物》共五章，第六單元《生物的多樣性及其保護(hù)》共三章。教材的編寫注重從生活實(shí)踐出發(fā)，廣泛聯(lián)絡(luò)學(xué)生的生活經(jīng)歷和知識(shí)根底，把握根底性，表達(dá)先進(jìn)性；內(nèi)容編排圖文并茂，加強(qiáng)了啟發(fā)性，具有較強(qiáng)的可讀性；欄目設(shè)置豐富多樣，注重創(chuàng)設(shè)咨詢題情景，突出科學(xué)探究才能的培養(yǎng)，注重科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法和科學(xué)價(jià)值觀的教育；內(nèi)容編寫具有彈性，給學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，較好地表達(dá)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念。
關(guān)于第五單元的內(nèi)容我主要分兩個(gè)部分進(jìn)展分析
?。?）、關(guān)于動(dòng)物部分
教材先討論生物圈中有哪些動(dòng)物，它們分別有哪些與各自環(huán)境相習(xí)慣的特征，再討論它們的運(yùn)動(dòng)、行為以及在生物路邊中的作用，其知識(shí)構(gòu)造簡(jiǎn)圖如下：
如此的安排改變了長(zhǎng)期以來(lái)按進(jìn)化順序逐門逐綱講述各類群形態(tài)構(gòu)造和生理功能的做法，強(qiáng)化了動(dòng)物與環(huán)境嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，其中“水中生活的動(dòng)物”重點(diǎn)探究魚習(xí)慣水中生活的特點(diǎn)；“陸地生活的動(dòng)物”重點(diǎn)探究蚯蚓和家兔習(xí)慣陸地生活的特點(diǎn)；“空中飛行的動(dòng)物”重點(diǎn)探究鳥和昆蟲習(xí)慣空中飛行的特點(diǎn)，如此能較好地表達(dá)課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于動(dòng)物的類群重點(diǎn)闡述環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚類、鳥類和哺乳類的要求。而關(guān)于其他動(dòng)物的類群則在相應(yīng)的節(jié)中簡(jiǎn)單介紹。如此的安排突出了重難點(diǎn)。
（2）、關(guān)于細(xì)菌、真菌部分
其內(nèi)容包括“細(xì)菌和真菌的主要特
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