小貓的故事大班教案-文庫(kù)吧
2024-12-07 04:21 本頁(yè)面
【正文】 偶小貓一只，連環(huán)畫(huà)范樣兩幅?！ 』顒?dòng)過(guò)程 一、用木偶小貓表演形式引出課題?！ ∧九夹∝垼盒∨笥褌兒?我是小貓咪咪。今天，我給小朋友帶來(lái)的禮物是兩張畫(huà)，一張畫(huà)的是我的故事，一張畫(huà)是用彩色電光紙剪貼成的小貓妙妙的故事(教師從小貓手中接過(guò)兩幅連環(huán)畫(huà)，并向幼兒展示)。我的 許多好朋友小花貓、小白貓、小黑貓都想請(qǐng)小朋友把它們的故事編到連環(huán)畫(huà)里。教師：咪咪，我們小朋友都非常愿意給你幫忙。等小朋友們畫(huà)好后，我就給你送去，好不好?木偶小貓：“好!謝謝小朋友們，再見(jiàn)!” 二、教師出示、講解范畫(huà)?！ 〗處煶鍪痉懂?huà)： (一)是用水彩筆繪制成的四幅連環(huán)畫(huà)，請(qǐng)幼兒觀看。教師講解連環(huán)畫(huà)內(nèi)容： (1)小貓咪咪是一只非常頑皮的貓。一天早上，它從窗戶(hù)里往屋外跳。一不留神，將貓爸爸放在窗臺(tái)上的一盆花碰倒在地?！ ?2)貓爸爸看見(jiàn)了，非常生氣，氣得胡子都撅了起來(lái)?！ ?3)調(diào)皮的咪咪跳到家門(mén)口的樹(shù)上，沖著貓爸爸做鬼臉?！ ?4)咪咪認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，將碰翻在地的花盆重新放回到了窗臺(tái)上。 教師出示范畫(huà) (二)是用彩色電光紙剪貼而成的四幅連環(huán)畫(huà)，請(qǐng)幼兒觀察看，講出連環(huán)畫(huà)的故事內(nèi)容： (1)一天中午，小貓妙妙正坐在樹(shù)下玩耍。 (2)忽然她看到前面小橋?qū)Π?，山羊老公公拄著拐仗正要過(guò)橋去。 (3)妙妙趕忙跑過(guò)橋去，扶著山羊公公過(guò)了橋。 (4)山羊公公過(guò)了橋，高興地對(duì)小貓妙妙說(shuō)：“你真是一個(gè)愛(ài)幫 助別人的好孩子啊!” 三、教師給幼兒出示八只不同動(dòng)態(tài)、不同表情的小貓范樣，啟發(fā)幼兒大膽想象，開(kāi)啟幼兒的思路?！ ∮變壕幑适聲r(shí)要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物及發(fā)生的事情的內(nèi)容?！ 〗處熣?qǐng)幼兒將自己編的故事，用四幅畫(huà)面表現(xiàn)出來(lái)。 教師請(qǐng)幾名幼兒將自己編的故事講給大家聽(tīng)。故事講完后，教師進(jìn)行講評(píng)，肯定最合理的故事情節(jié)，要求幼兒編的故事內(nèi)容要有意義?！ ∷?、幼兒進(jìn)行創(chuàng)作連環(huán)畫(huà)練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)?！ 〗處煂⒒顒?dòng)分成兩組：一組用彩色水筆來(lái)繪制連環(huán)畫(huà)。一組用彩色電光紙粘貼連環(huán)畫(huà)?！ 〗處煟合旅嬲?qǐng)小朋友們自由選擇。想用彩筆畫(huà)連環(huán)畫(huà)的小朋友坐到繪畫(huà)組，想用彩紙粘的小朋友，坐到粘貼組?！ ∮變哼M(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)。教師指導(dǎo)幼兒繪制、粘貼時(shí)，要注意構(gòu)圖要基本合理、色彩的搭配協(xié)調(diào)美觀?！ 〗處熣?qǐng)2
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