小貓的故事大班教案-文庫吧
2025-11-23 04:21 本頁面
【正文】 偶小貓一只，連環(huán)畫范樣兩幅。 活動(dòng)過程 一、用木偶小貓表演形式引出課題?！ ∧九夹∝垼盒∨笥褌兒?我是小貓咪咪。今天，我給小朋友帶來的禮物是兩張畫，一張畫的是我的故事，一張畫是用彩色電光紙剪貼成的小貓妙妙的故事(教師從小貓手中接過兩幅連環(huán)畫，并向幼兒展示)。我的 許多好朋友小花貓、小白貓、小黑貓都想請小朋友把它們的故事編到連環(huán)畫里。教師：咪咪，我們小朋友都非常愿意給你幫忙。等小朋友們畫好后，我就給你送去，好不好?木偶小貓：“好!謝謝小朋友們，再見!” 二、教師出示、講解范畫。 教師出示范畫： (一)是用水彩筆繪制成的四幅連環(huán)畫，請幼兒觀看。教師講解連環(huán)畫內(nèi)容： (1)小貓咪咪是一只非常頑皮的貓。一天早上，它從窗戶里往屋外跳。一不留神，將貓爸爸放在窗臺(tái)上的一盆花碰倒在地。 (2)貓爸爸看見了，非常生氣，氣得胡子都撅了起來。 (3)調(diào)皮的咪咪跳到家門口的樹上，沖著貓爸爸做鬼臉?！ ?4)咪咪認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，將碰翻在地的花盆重新放回到了窗臺(tái)上。 教師出示范畫 (二)是用彩色電光紙剪貼而成的四幅連環(huán)畫，請幼兒觀察看，講出連環(huán)畫的故事內(nèi)容： (1)一天中午，小貓妙妙正坐在樹下玩耍?！ ?2)忽然她看到前面小橋?qū)Π?，山羊老公公拄著拐仗正要過橋去?！ ?3)妙妙趕忙跑過橋去，扶著山羊公公過了橋?！ ?4)山羊公公過了橋，高興地對小貓妙妙說：“你真是一個(gè)愛幫 助別人的好孩子啊!” 三、教師給幼兒出示八只不同動(dòng)態(tài)、不同表情的小貓范樣，啟發(fā)幼兒大膽想象，開啟幼兒的思路?！ ∮變壕幑适聲r(shí)要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物及發(fā)生的事情的內(nèi)容?！ 〗處熣堄變簩⒆约壕幍墓适拢盟姆嬅姹憩F(xiàn)出來?！ 〗處熣垘酌變簩⒆约壕幍墓适轮v給大家聽。故事講完后，教師進(jìn)行講評，肯定最合理的故事情節(jié)，要求幼兒編的故事內(nèi)容要有意義?！ ∷?、幼兒進(jìn)行創(chuàng)作連環(huán)畫練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。 教師將活動(dòng)分成兩組：一組用彩色水筆來繪制連環(huán)畫。一組用彩色電光紙粘貼連環(huán)畫。 教師：下面請小朋友們自由選擇。想用彩筆畫連環(huán)畫的小朋友坐到繪畫組，想用彩紙粘的小朋友，坐到粘貼組?！ ∮變哼M(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)。教師指導(dǎo)幼兒繪制、粘貼時(shí)，要注意構(gòu)圖要基本合理、色彩的搭配協(xié)調(diào)美觀?！ 〗處熣?
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