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小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)-文庫(kù)吧

2025-11-23 04:13 本頁(yè)面


【正文】 置好相應(yīng)的教學(xué)任務(wù),突出體現(xiàn)重難點(diǎn)?! ∫陨鲜俏以诮虒W(xué)中總結(jié)的一些看法,在以后的教學(xué)中我將重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,在教學(xué)過程中關(guān)注對(duì)信息技術(shù)課程的研究,以更科學(xué)更有有效的方法進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)。夸美鈕斯說過:“興趣是創(chuàng)造一個(gè)歡樂和光明的教學(xué)環(huán)境的主要途徑之一?!睂W(xué)生愛上信息技術(shù)課,但這種愛好往往表現(xiàn)在愛玩游戲,或者上網(wǎng)聊天、看Flash動(dòng)畫。而對(duì)一些基本的知識(shí)、技能卻不愿認(rèn)真地學(xué)習(xí)。因此,在教學(xué)過程中要精心設(shè)計(jì)導(dǎo)入,誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到提高效率的目的。本人在教學(xué)實(shí)踐中主要采用以下幾種方法導(dǎo)入課堂教學(xué)?! ∫弧⒂螒蛉腴T,學(xué)習(xí)指法。  小學(xué)生對(duì)游戲特別感興趣,而計(jì)算機(jī)正具有能玩游戲的特點(diǎn)。根據(jù)這一特點(diǎn),可以把計(jì)算機(jī)新課的學(xué)習(xí)寓于游戲之中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能。  例如對(duì)于最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容——學(xué)習(xí)指法。這個(gè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)是非常枯燥的,如果一開始直接講解手指的擺放要求和指法要點(diǎn),學(xué)生不但學(xué)的很累,而且很不愿學(xué),更加不能強(qiáng)迫其練習(xí)了。我利用課余時(shí)間安裝《金山打字》軟件。在教學(xué)中就采取游戲引入的方法,先讓學(xué)生玩《金山打字》,比賽誰(shuí)的成績(jī)好或者與老師比賽。學(xué)生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),要取得好成績(jī)就必須練習(xí)好指法。在這種情況下,再講解指法練習(xí),學(xué)生學(xué)得就很認(rèn)真。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)后,學(xué)生們?cè)偻孢@個(gè)游戲時(shí)就感到輕松自如了。這樣,就保持了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱情。  二、繪畫教學(xué),激發(fā)興趣?! ”热缢哪昙?jí)的學(xué)生,他們是剛剛接觸電腦,對(duì)電腦有很大的新鮮感和興趣。正因?yàn)樗麄儗?duì)于鍵盤上的字母認(rèn)識(shí)還不是很熟悉,所以我先從畫圖開始教學(xué),畢竟小學(xué)生對(duì)于畫畫有比較濃厚的興趣,這樣可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂趣,通過繪畫,學(xué)生在不斷練習(xí)中,不僅知道了各個(gè)工具的簡(jiǎn)單使用,同時(shí)也不知不覺地學(xué)會(huì)了鼠標(biāo)的單擊操作。在教學(xué)過程中,我并不要求學(xué)生將圖畫畫得有多漂亮,只要他們能夠去畫,我都給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)??墒墙?jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),學(xué)生的繪畫技能有了很大的提高?! 〗虒W(xué)最重要的環(huán)節(jié)就是能夠及時(shí)總結(jié)課堂上的不足,以便能在下次的教學(xué)中改正。只有不斷地反思,才有不斷地進(jìn)步。半個(gè)學(xué)期以來,我覺得今后自己需要在以下方面做好努力?! 。貏e是低年級(jí)的學(xué)生,在教學(xué)時(shí),我應(yīng)該努力控制學(xué)生玩游戲的時(shí)間和游戲的類型?! ??! 】傊?,要上好小學(xué)信息技術(shù)這門課程,今后的教學(xué)需要我在平常的教學(xué)過程中,處處留心,時(shí)時(shí)注意,必須使用易于學(xué)生接受的語(yǔ)言和教學(xué)方法,讓一些枯燥乏味的知識(shí)變得有趣、生動(dòng),使學(xué)生能在輕松的氛圍中學(xué)到更多的知識(shí)?! ⌒W(xué)信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)篇2  一、本學(xué)年信息技術(shù)課教學(xué)工作基本情況  我校現(xiàn)有586以上計(jì)算機(jī)90臺(tái),其中投入教學(xué)用的計(jì)算機(jī)共有62臺(tái)(其中含教師機(jī)1臺(tái),服務(wù)器1臺(tái))。我?,F(xiàn)有學(xué)生1495人,共30個(gè)班級(jí),一年級(jí)到六年級(jí)每班每周都開設(shè)有1節(jié)信息技術(shù)課,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識(shí)和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。結(jié)合市教育科學(xué)十五規(guī)劃課題“信息技術(shù)與新課程整合的基本策略研究”,實(shí)驗(yàn)班二(1)班增設(shè)了一節(jié)信息技術(shù)綜合實(shí)踐活動(dòng)課。本學(xué)年信息技術(shù)課我校使用由廣西科學(xué)技術(shù)出版社出版的自治區(qū)自編教材。我?,F(xiàn)有5位信息技術(shù)課教師,其中專職教
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