幼兒《亡羊補(bǔ)牢》的教案-文庫吧
2024-12-07 04:02 本頁面
【正文】 過多種形式地讀，理解課文內(nèi)容，體會寓言蘊(yùn)含的道理?！ 《脩?yīng)該聽取他人的勸告，及時(shí)改正錯(cuò)誤的行為?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)： 理解詞語的意思，理解寓言揭示的含義 教法學(xué)法： 談話法、啟發(fā)法、小組合作學(xué)習(xí) 教具學(xué)具： 課件、收集的寓言故事?！ 〗虒W(xué)過程： 一、課前幸?；貞?分鐘。(學(xué)生主持) 生：大家好，今天的幸?；貞?分鐘由我來主持。今天我要和大家分享的幸福話題為“幸福的課堂”。開學(xué)以來，在語文課上你感覺什么是最幸福的?（學(xué)生回答），大家說的也是我的幸福感受，在幸福的課堂上，讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會幫助。 師：帶著美好的心情，讓我們開始今天的語文學(xué)習(xí)，好嗎？ 二、談話激趣，導(dǎo)入新課 １、同學(xué)們喜歡聽寓言故事嗎？你都知道哪些寓言故事？ （學(xué)生回答：井底之蛙、掩耳盜鈴、自相矛盾……） ２、看來同學(xué)們都是喜歡讀書的孩子！這些寓言故事都非常的有趣，而且寓意深刻，你知道什么叫寓言嗎？寓言有什么特點(diǎn)？ ?。▽W(xué)生回答：蘊(yùn)含一定的道理，給人以啟示，故事是人虛構(gòu)的……） ３、同學(xué)們知道的可真多！今天，老師就和大家再來學(xué)習(xí)一則寓言。師板課題：《亡羊補(bǔ)牢》。（指名讀后齊讀。） 二、質(zhì)疑課題，理解題意?！ 巴鲅蜓a(bǔ)牢”這個(gè)詞語中，你有不理解的字嗎？（亡、牢） ２、指名解疑，并說說是用什么方法理解的?！ ∩和觯簛G失。牢：關(guān)牲口的圈，在課文中指羊圈?！ ∩何沂峭ㄟ^查字典的方式理解這個(gè)字的`，我是通過聯(lián)系課文的內(nèi)容理解的…… 請你用一句話完整地說說“亡羊補(bǔ)牢”的意思。 ?。ㄉ貉騺G失了把羊圈修補(bǔ)好。） 三、初讀課文，了解內(nèi)容?！ ≌f的真清楚，課前的預(yù)習(xí)很全面！首先，請大家聽課文的朗讀，邊聽邊注意生字詞的讀音。（課件播放） 下面，請你自由讀課文，注意要讀準(zhǔn)字音，讀通課文?！ z查字詞：（開火車讀） 寓言、亡羊補(bǔ)牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、勸告 多音字：圈近義詞：街坊－鄰居 強(qiáng)調(diào)字形，理解字意?！ 翱吡倍际茄ㄗ诸^，所以和洞有關(guān)。注意“窿”字的“生”上面有一
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