小學(xué)一年級(jí)語文作文《小海星快回家》原文、教案及教學(xué)反思-文庫吧
2024-12-07 03:12 本頁面
【正文】 灘上玩耍，看，它爬來爬去多高興！你們認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字嗎？（出示生字卡片爬”、“沙） ?。?）生：講解生字； ?。?）師： 教“沙”——書空“氵”，還有哪些字也帶有“氵”寫一寫沙？ 教“爬”——誰有好辦法記住它？ ?。?）師：讓我們把生字放到老師送給你們的美妙的句子中開開心心地讀一讀：小海星，愛玩沙，開開心心沙上爬。（個(gè)別讀、齊讀） 師：小海星真是個(gè)調(diào)皮的孩子，他玩呀玩，玩得太高興了，忘了回家了，這時(shí)，一個(gè)聲音在叫他。（出示課題）——“小海星快回家”這就是今天我們學(xué)習(xí)的第41課。（出示41） （1）請(qǐng)個(gè)別學(xué)生讀課題?！ 。?）誰會(huì)讀這個(gè)字：“快”?！ 。?）“快”的反義詞是什么？ ?。?）齊讀課題。 二、整體感知，學(xué)習(xí)生字?！ 煟鹤屛覀円煌犅犝n文的錄音，一邊聽，一邊思考：誰在叫小海星？小海星的家在哪兒？ 生聽，自由回答； 師：出示“海風(fēng)” 師：誰認(rèn)識(shí)這個(gè)字：風(fēng)； ?。?）學(xué)生作小老師教； ?。?）教師補(bǔ)充： 讀音，教“風(fēng)”（個(gè)別讀——同桌對(duì)讀——讀詞（媒體出示）： 這些詞語會(huì)讀嗎？大風(fēng)、狂風(fēng)暴雨、風(fēng)暴、風(fēng)和日麗、風(fēng)平浪靜 書寫注意點(diǎn)：橫折彎鉤大小區(qū)別（書空） 師：剛剛同學(xué)們聽得真仔細(xì)，說的真好，想讀課文嗎？ ?。?）輕聲讀課文，要求：借助拼音把課文讀正確，讀通順，做到不添字、不漏字?！ 。?）男同學(xué)作
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